Тема создана для обсуждения статьи.
Как пережить самый сложный период взросления своего ребенка?
Автор: Дрёмова Ольга
Конференция "Подростки""Подростки"
Раздел: Психология, переходный возраст (Как пережить сложный период взросления ребенка)
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Ну, нам еще 4 года до 14 лет, но почитать данную статью было интересно, а главное, что полезно!
31.08.2013 08:32:57, nina777
А моей уже почти 17, что-то никак не пойму, в каком месте сложности-то должны начаться?
31.08.2013 09:43:21, Дикая хозяйка
Прямо любопытно стала, полезла читать)
"И вот уже восьмой класс. Как снег на голову."
" Всё, что столько лет с любовью и нежностью вкладывалось нами в любимого ребёнка, оказалось вдруг ненужным и не имеющим никакого смысла."
Далее ниасилила) Что ребенок дорастет до переходного возраста, я догадалась еще до ее рождения. Может быть, поэтому "все, что столько лет вкладывалось", в восьмом классе как раз и пригодилось)) 12.04.2012 15:57:01, Сбыча Мечт
Да я этот ник помню. И помню такое же возмущение в ответ на критику "да я тут под реальным именем, а вы ваще кто такие?" :)))
PS По сравнению с "мы сейчас служим" (реальная цитата из взрослых детеей) "мы в 5-м" - это еще цветочки..... 13.04.2012 09:11:34, Дикая хозяйка
"И вот уже восьмой класс. Как снег на голову."
" Всё, что столько лет с любовью и нежностью вкладывалось нами в любимого ребёнка, оказалось вдруг ненужным и не имеющим никакого смысла."
Далее ниасилила) Что ребенок дорастет до переходного возраста, я догадалась еще до ее рождения. Может быть, поэтому "все, что столько лет вкладывалось", в восьмом классе как раз и пригодилось)) 12.04.2012 15:57:01, Сбыча Мечт
Там и вторая статья шедевральная:
"Итак, мы в пятом. Что у нас в активе? "Хорошист", ну, или почти "хорошист". Единственная тройка, выставленная классной за последний год "началки" (исключительно из вредности), картины не меняет. Об этом мы писали здесь..."
Они вдвоем с ребенком в пятом классе и вдвоем писали статью. О как. 12.04.2012 21:08:12, Оладушек с сахаром
"Итак, мы в пятом. Что у нас в активе? "Хорошист", ну, или почти "хорошист". Единственная тройка, выставленная классной за последний год "началки" (исключительно из вредности), картины не меняет. Об этом мы писали здесь..."
Они вдвоем с ребенком в пятом классе и вдвоем писали статью. О как. 12.04.2012 21:08:12, Оладушек с сахаром
PS По сравнению с "мы сейчас служим" (реальная цитата из взрослых детеей) "мы в 5-м" - это еще цветочки..... 13.04.2012 09:11:34, Дикая хозяйка
Нет, но я еще ни разу не слышала от мамаш "мы писАли". Вот мы попИсали было, а мы писАли (в смысле, статью) - это что-то новенькое:)
13.04.2012 13:22:14, Оладушек с сахаром
А за что Оладушка удалили? всё правильно было написано у неё. детский сад.
12.04.2012 14:17:16, Мальва с работы
Так я не поняла, тут статьи вешают исключительно для того, чтобы их хвалили? Так вы тогда так и пишите - это не обсуждение, это восхваление.
12.04.2012 12:22:15, Оладушек с сахаром
И еще. зачем обижать автора? Не нравится - не читайте, Вас же не заставляют. Мне кажется просто нужно быть добрее друг к другу. 12.04.2012 00:46:41, Grand Sova
[-]
11.04.2012 17:59:40, Дрёмова Ольга
Зависть - это прелестно. А почему вам надо завидовать? Вы чемпион мира по художественной гимнастике?
11.04.2012 19:06:59, пчела Майя
Нет, это вчерашним обсуждением в ЖЖ навеяно. А так я завидую только хорошему музыкальному слуху. Тебе значит )))) А еще своему мужу и детям )))
12.04.2012 10:57:56, пчела Майя
Расскажи на досуге. Абсолютный у нас только у старшего, на что ему настройщик пианино однажды строго сказал: абсолютный слух - это диагноз. Абсолютного мне не надо. Что у младшего, я толком не знаю.
А муж - вот они играют на гитарах (аккомпанемент), обсуждают, в какой тональности играть, и ему все равно, в какой. В смысле, он может в разных. Для меня это все фокус, я вообще не понимаю, какая разница между ними ))) 12.04.2012 13:01:27, пчела Майя
Такой знакомый у меня тоже есть :))) Который с приличным произношением пел песни битлз не зная ни слова по-английски (он по-немецки свободно говорил, но английского на ту пору не изучал вообще). Но таким я даже не завидую, это недостижимые высоты.
12.04.2012 13:34:28, пчела Майя
А Вам не стыдно? Писать такую убогую, неинтересную компилятивную ерунду и гордо ее выкладывать? Нужно количество публикаций набрать? А уж раздача советов вроде " хотя бы на время, не жалейте ни времени, ни денег, старайтесь жить тем, чем живёт ваш ребёнок", это извините, вообще ни в какие ворота. Может сначала поучиться писать, поумерить спесь, тогда, глядишь, и жалеть никого не придется.
Да, и определитесь, кому Вы все это пишете. То "мы рыдаем", то "оценка твоего умственного потенциала", то "ваш ребенок".
11.04.2012 18:47:14, Акорса
Аха-ха:)) нет, это прелестно:). Автор оказывается пришел защищать свой шедевр:)).
Тут, уважаемая Ольга Дремова без сахара, не суд, чтобы все были обязаны предъявлять свои паспорта. Вы, видимо, мало бываете на интернет-форумах. Но пришли повоспитывать сюда родителей, потому что дети вас уже не слушают:).
Сомневаюсь, что у вас есть что-то, чему бы я могла позавидовать. Но, впрочем, расскажите, мы подумаем:).
А статья ваша бездарна, тут уж извините, что есть, то есть. 12.04.2012 01:08:47, Оладушек с сахаром
Тут, уважаемая Ольга Дремова без сахара, не суд, чтобы все были обязаны предъявлять свои паспорта. Вы, видимо, мало бываете на интернет-форумах. Но пришли повоспитывать сюда родителей, потому что дети вас уже не слушают:).
Сомневаюсь, что у вас есть что-то, чему бы я могла позавидовать. Но, впрочем, расскажите, мы подумаем:).
А статья ваша бездарна, тут уж извините, что есть, то есть. 12.04.2012 01:08:47, Оладушек с сахаром
Господи, ну как же задолбало ваше хамство. Модераторы, уймите уже человека-оладушка!
12.04.2012 09:38:19, НГш
Господу молятся в храме или возле иконы. Мне, конечно, приятно, что вы меня за икону считаете, но все-таки это уже слишком.
12.04.2012 12:25:54, Оладушек с сахаром
[-]
14.04.2012 18:25:37, НГш
Я не автор
15.04.2012 12:37:22, НГш
Читайте внимательнее
15.04.2012 21:21:30, НГш
неужто ты мечтала о такой карьере??:)) я вот как - не помню кто в Девичьей - позавидовала бы тетеньке-командиру военного корабля. правда к концу 2 класса та моя морская мечта закончилась уже. но теоретиццки я больше за корабль чем за худ. гимнастику. с т.з. зависти
12.04.2012 02:16:18, ALora
у меня хороший, но все же относительный (на интервалику ориентированный, не абсолютный). и у девчонок хороший - наследственное от моих родителей, и мама мамина имела хороший слух и голос. а у мужа самого и у его родителей как раз наоборот. я раньше не знала что такое может быть. вообще-то в рамках методики преподавания сольф-о это называется "неразвитый музыкальный слух". теоретически его можно развить до приличного, только усилия нужны
при этом в отличие от музыкального, обычный у меня не очень - выпадения бывают при недостаточном уровне громкости и в зависимости от высоты звучания что-ли. на переговорах ощутимо. последствия гриппа, перенесенного в 16 лет. а у некоторых такое от глубоководного заныривания как у нашего шефа. он говорит аппарат надо надевать на переговоры, а то не слышит что говорят на другом конце переговорного стола. вчера провели за ним почти 8 часов. кстати, случилась там одна забавная лингвистическая штука, имевшая стратегическое значение.
если интересно, в подник могу рассказать. 12.04.2012 12:55:43, ALora
при этом в отличие от музыкального, обычный у меня не очень - выпадения бывают при недостаточном уровне громкости и в зависимости от высоты звучания что-ли. на переговорах ощутимо. последствия гриппа, перенесенного в 16 лет. а у некоторых такое от глубоководного заныривания как у нашего шефа. он говорит аппарат надо надевать на переговоры, а то не слышит что говорят на другом конце переговорного стола. вчера провели за ним почти 8 часов. кстати, случилась там одна забавная лингвистическая штука, имевшая стратегическое значение.
если интересно, в подник могу рассказать. 12.04.2012 12:55:43, ALora
А муж - вот они играют на гитарах (аккомпанемент), обсуждают, в какой тональности играть, и ему все равно, в какой. В смысле, он может в разных. Для меня это все фокус, я вообще не понимаю, какая разница между ними ))) 12.04.2012 13:01:27, пчела Майя
это еще не только слух, но и исполнительская интуиция. понимаешь, фишка в том, что я, закончив музучилище, где нас учили конечно транспонировать (переносить в другие тональности), должна приложить некие умственные усилия-вычисления, чтобы сориентироваться в других тональностях.
а вот мой брат, который проучился 4 класса на скрипке, 2 года на гитаре и сколько-то лет на ударных (это все с проф. преподавателями но без всяких сольфеджио), мог спокойно как твой на гитаре подобрать в любой (ну на самом деле не совсем в любой, там есть свои определенности) тональности. но он вообще был музыкален в широком смысле слова. у него и группа была своя. он еще на саксофоне-альте потом научился самостоятельно. с т.з. теории он мало что понимал кроме расшифровки гитарных аккордов (да и то оно ему не особо нужно было, он на слух подбирал хорошо).
а вот всякие понятия модуляции-отклонения может и вовсе не знал. но все это слышал и умел воспроизводить. и сам довольно интересные в музыкальном плане песни сочинял. у меня есть подозрения что такие умения были еще как-то связаны с особой развитостью моторики, может быть с особой тактильной чувствительностью - руки у него были золотые. от техники (простой конечно, он до 94 года только дожил) до восстановления чувствительности в ногах у парализованного афганца (он курсы массажа прошел при медучилище и потом пытался этим подрабатывать).
и вот еще про слух - владея очень посредственно английским (все же в моей же спец. англ. школе учился, хотя и на тройки - к учебе относился не многим лучше чем моя младшая), он практически безошибочно воспроизводил текстовки самых забубенных групп. он их мне надиктовывал, не понимая смысла (вот это для меня загадко - я часто только из контекста и угадываю какое слово произнесли), а я уже переводила 12.04.2012 13:31:05, ALora
а вот мой брат, который проучился 4 класса на скрипке, 2 года на гитаре и сколько-то лет на ударных (это все с проф. преподавателями но без всяких сольфеджио), мог спокойно как твой на гитаре подобрать в любой (ну на самом деле не совсем в любой, там есть свои определенности) тональности. но он вообще был музыкален в широком смысле слова. у него и группа была своя. он еще на саксофоне-альте потом научился самостоятельно. с т.з. теории он мало что понимал кроме расшифровки гитарных аккордов (да и то оно ему не особо нужно было, он на слух подбирал хорошо).
а вот всякие понятия модуляции-отклонения может и вовсе не знал. но все это слышал и умел воспроизводить. и сам довольно интересные в музыкальном плане песни сочинял. у меня есть подозрения что такие умения были еще как-то связаны с особой развитостью моторики, может быть с особой тактильной чувствительностью - руки у него были золотые. от техники (простой конечно, он до 94 года только дожил) до восстановления чувствительности в ногах у парализованного афганца (он курсы массажа прошел при медучилище и потом пытался этим подрабатывать).
и вот еще про слух - владея очень посредственно английским (все же в моей же спец. англ. школе учился, хотя и на тройки - к учебе относился не многим лучше чем моя младшая), он практически безошибочно воспроизводил текстовки самых забубенных групп. он их мне надиктовывал, не понимая смысла (вот это для меня загадко - я часто только из контекста и угадываю какое слово произнесли), а я уже переводила 12.04.2012 13:31:05, ALora
Да, и определитесь, кому Вы все это пишете. То "мы рыдаем", то "оценка твоего умственного потенциала", то "ваш ребенок".
11.04.2012 18:47:14, Акорса
Агрессия — не метод решения проблемы, агрессия рождает только агрессию. И больше ничего.
это цитата. из вас 11.04.2012 18:11:47, Шерлок
это цитата. из вас 11.04.2012 18:11:47, Шерлок
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
Не нашли то, что искали? Посмотрите другие обсуждения на тему "Как пережить сложный период взросления ребенка":
|
|
|
|
