Надумали мы с девочкой бежать из нашей школы на домашнее. Временно. (Причины обсуждались здесь)
В процессе принятия этого решения внимательно изучила конъюнктуру в районе. Каждая школа, поднявшаяся чуть выше плинтуса, имеет два языка в обязательном порядке.
В результате нашли прямо рядом с домом (о чудо!) школу, где не только берут на домашнее обучение (там аттестуется Московский мусульманский центр, так что ко всему привыкли), но еще и язык ОДИН. Но в планах - все-таки дотянуться в учебе до приемлемого уровня и в школу вернуться. Вот только где ее для, мягко говоря, не одаренного гуманитарное ребенка взять? Эта соседняя не пойдет - она "школа русского языка" и в началке там очень умильно - прям "дети разных народов, мы мечтою о мире живем". А в старших классах там, говорят, полный трэш.
Это вездет такая картина или явление районного масщтаба?
Конференция "Школьное и дополнительное образование детей""Школьное и дополнительное образование детей"
Раздел: Изучение иностранных языков
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
А нормальных школ БЕЗ двух языков уже в природе московской не осталось?
11.01.2017 20:29:51, Малина24 комментария
У нас языковая школа. НО есть классы и с одним языком. Правда их мало - максимум 1 в параллели. Да и то не во всех.
12.01.2017 17:31:23, GreenHope
школы разные, кто ж знает как ввашем районе-городе
12.01.2017 14:28:44, Dezi
в других по-разному, а чем это вам поможет? прецедент других не сработает, это решает администрация
13.01.2017 13:48:55, Dezi
В нашей школе язык один и даже не слышала чтобы в соседних было по другому. Была одна с двумя, несколько лет назад (причем технического уклона) но они переехали в др район.
Так что подозреваю что два языка в обязательном порядке это явление вашего районного масштаба. 12.01.2017 09:25:05, Иришка-Мартышка
Так что подозреваю что два языка в обязательном порядке это явление вашего районного масштаба. 12.01.2017 09:25:05, Иришка-Мартышка
Приезжайте к нам на Колыму :)
Если ребенок способен, так чего ж не учить. А когда русский с трудом (сегодня вот 10 ошибок в 7 предложениях)... И это читающая девочка. Вполне сохранная. Просто такой вот тормоз 12.01.2017 00:10:56, Малина
Если ребенок способен, так чего ж не учить. А когда русский с трудом (сегодня вот 10 ошибок в 7 предложениях)... И это читающая девочка. Вполне сохранная. Просто такой вот тормоз 12.01.2017 00:10:56, Малина
А как часто вы с ней занимаетесь? Я с сыном (было 10 ошибок по русскому) по совету учительницы перешла на ежедневные дополнительные задания. Где-то 1-1,5 часа каждый день. Вроде количество ошибок сократилось наполовину. Мы пока очень довольны. Занимаемся по сборникам узоровой - нефедовой.
12.01.2017 06:57:17, Roccy
Я не сама. Два раза в неделю с репетитором. Будет три. Ну и домашка со мной.
Главная наша ошибка с самого начала - получить из школы ребенка с пустой головой и надеяться, что он после школы что-то знает. Когда у меня случались просветы и я объясняла сама - результат был куда как лучше. Так что теперь будем переводить это на постоянную основу. 12.01.2017 10:02:15, Малина
Главная наша ошибка с самого начала - получить из школы ребенка с пустой головой и надеяться, что он после школы что-то знает. Когда у меня случались просветы и я объясняла сама - результат был куда как лучше. Так что теперь будем переводить это на постоянную основу. 12.01.2017 10:02:15, Малина
Мой тоже ничего не понимает в русском в школе, вчера разбирали по книге Подготовка к ВПР в 4 классе. Забыл, что такое склонения и как отличить побудительное предложение от повествовательного. У нас был репетитор 1 раз в неделю, за неделю ребенок забывал напрочь все. Поэтому мы выбрали путь "занимаюсь с мамой по 1,5 часа каждый день". Я только про русский, конечно. Но из школы не хочу забирать, там хорошая социализация, да и я полдня на работе, он сам дома заниматься не будет.
12.01.2017 11:21:47, Roccy
Могут быть лого проблемы. Причем с виду все прекрасно. И тогда никакие занятия и сборники не помогут, причем в полном пролете что родной язык, что иностранные. У нас в семье просто есть пример, точнее даже несколько, просто сейчас после понимания "откуда ноги растут" это легче исправить и не иметь проблем.
12.01.2017 09:28:04, Иришка-Мартышка
Могут. Голова - это дело темное:) Мы перепробовали уже много логопедов (речевых отделений больниц, медцентров) и тд, а вернулись к рутинным каждодневным занятиям и минимальной медикаментозной поддержке. Причём у меня не читающий совершенно ребёнок со слабой памятью и плохим пониманием речи.
Сами (методом наблюдения за ребёнком) выработали способ написания диктантов им, сокращающий ошибки. Если,конечно, есть такие специалисты, что из 10 двоек делают хотя бы 2, то не верю, что автор их ещё не нашла или хотя бы не искала до этого. Обычно к 11 годам уже перепробовано многое. 12.01.2017 09:42:42, Roccy
Сами (методом наблюдения за ребёнком) выработали способ написания диктантов им, сокращающий ошибки. Если,конечно, есть такие специалисты, что из 10 двоек делают хотя бы 2, то не верю, что автор их ещё не нашла или хотя бы не искала до этого. Обычно к 11 годам уже перепробовано многое. 12.01.2017 09:42:42, Roccy
Да я скорее про то что причины разные бывают :) И, как это не удивительно, но постоянно сталкиваюсь с тем что люди очень удивляются совету сходить к логопеду. Так что бывают по всякому :) Я не про автора я вообще, у меня знакомая, например, упорно не идет ни к логопедам ни к спецам. Потому что не понимает зачем, а проблемы очень уж похожи, но... звуки же выговаривает :)
Моим детям логопеды помогли из детей которые и читать научится не могли в детей у которых двоек по языкам нет вообще :) Про младшего, понятно, глобально говорить рано, но пока ттт. А папа мой, человек очень ответственный с детства, с хорошей памятью и способностями вообще, никак свою безграмотность и непонимание языков просто упорством победить не смог.
Но повторюсь - это просто как пример. И, кстати, я столкнулась с тем что с нашей проблемой знаком не каждый логопед. Хотя исправляют именно они. Так что бывает по разному.
И да - исправлялось все без медикаментов, ну конкретно наш случай во всяком случае. У обоих моих детей. 12.01.2017 10:34:48, Иришка-Мартышка
Моим детям логопеды помогли из детей которые и читать научится не могли в детей у которых двоек по языкам нет вообще :) Про младшего, понятно, глобально говорить рано, но пока ттт. А папа мой, человек очень ответственный с детства, с хорошей памятью и способностями вообще, никак свою безграмотность и непонимание языков просто упорством победить не смог.
Но повторюсь - это просто как пример. И, кстати, я столкнулась с тем что с нашей проблемой знаком не каждый логопед. Хотя исправляют именно они. Так что бывает по разному.
И да - исправлялось все без медикаментов, ну конкретно наш случай во всяком случае. У обоих моих детей. 12.01.2017 10:34:48, Иришка-Мартышка
Да ясно, что причины проблем в обучении залюбленных домашних детей лежат за пределами обычной педагогической запущенности. Это причины, связанные с "головой". Но ... требования никто не отменял. Поэтому выкручиваемся уже, как можем.
12.01.2017 11:24:56, Roccy
Читайте также
Как понять, что у ребенка психологические трудности, если он ничего не рассказывает?
Как помочь ребенку, чтобы не оттолкнуть?
