Конференция "Ребенок от 3 до 7""Ребенок от 3 до 7"
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Как отказать ребенку
Тред порожден для обсуждения этой статьи.
25.12.2000 11:13:32, Из публикаций...
22 комментария
Браво, Наталия 26.3.2001!
25.05.2007 16:17:04, Ирина
Моему сорванцу 3,2г. Проблема такая есть! я всегда предлагаю выбирать: что больше нравиться! Так и говорю ВЫБИРАЙ ОДНУ! Помогает.
21.02.2007 18:43:57, Елена
Раньше вместо "Пойдёшь гулять?" я говорила "Какой ботинок оденешь первым - правый или левый - выбирай?"
Теперь мой ребёнок мне говорит "Или мультики или компьютер - выбирай!" "Уроки" "Нет! Ты выбирай - мультики или игра на компьютере"
Дети О-очень хорошо учатся и впитывабт ВСЕ наши методы. Очень согласна со многими здесь.
Переключение в 6,5 лет не действует. Объяснения, что нужно не есть 10 дней, чтоб купить эту игрушку - тоже. Говорит "хорошо", но до конца не понимает. Желание иметь игрушку больше. Пока занимаюсь поисками метода эффективного для именно моего ребёнка. Еще не нашла, но я надеюсь... 16.11.2006 10:30:48, Ирина
Теперь мой ребёнок мне говорит "Или мультики или компьютер - выбирай!" "Уроки" "Нет! Ты выбирай - мультики или игра на компьютере"
Дети О-очень хорошо учатся и впитывабт ВСЕ наши методы. Очень согласна со многими здесь.
Переключение в 6,5 лет не действует. Объяснения, что нужно не есть 10 дней, чтоб купить эту игрушку - тоже. Говорит "хорошо", но до конца не понимает. Желание иметь игрушку больше. Пока занимаюсь поисками метода эффективного для именно моего ребёнка. Еще не нашла, но я надеюсь... 16.11.2006 10:30:48, Ирина
Ха, с интересом прочитала свое сообщение от 14.06.2004 года. Оказывается я была здесь уже 2 года назад!
Зачем так на автора накинулись? Метода переключения внимания основной в возрасте до 3 лет. Ничего страшного или криминального автор не предлагает, между прочим. 11.08.2006 19:54:45, Василек (Юляша)
Зачем так на автора накинулись? Метода переключения внимания основной в возрасте до 3 лет. Ничего страшного или криминального автор не предлагает, между прочим. 11.08.2006 19:54:45, Василек (Юляша)
Моей дочери 2,5 года, и отвлечь ее внимание на другую игрушку или на другое действие в этом возрасте практически невозможно, а если и возможно то сек.на 20. Причем она превосходно запоминает, что, где, в каком магазине продается, где стоит такой-то киоск, и где можно купить еще шарики, если здесь из нет. А если мы идем в магазин за молоком, то там есть еще мармеладик,причем каждый раз в одном и том же месте. В магазинах всегда все на своем месте, а дети так любят порядок. А как быть в супермаркете, где около кассы горы чупа-чупсов и шоколадок специально для нас, дорогие мамочки, которые не просто сидят дома с детьми, а живут с ними, ходят каждый день за продуктами и на прогулку с малышом в скверик, где побольше зелени, мимо магазина игрушек. Причем я тоже стараюсь говорить с ребенком честно, стараюсь не травмировать, договариваться, заинтересовать, вместо нет, говорит не надо или как надо и что делать вмесо этого. И все вроде получалось, но до 1,5 лет. А теперь только "Я". Боюсь, что в наш век изобилия, детское попрошайничество заканчивается тогда, когда они сами начинают зарабатывать деньги. Но искренне надеюсь, что это не так.
25.10.2005 16:40:50, Наталья
Истерик в магазинах не помню вообще. Тактика такая - как можно меньше ходить с ребенком по магазинам игрушек (лет особенно до 4-х, когда появляется возможность объяснить ему, что такое дорого дешево). Однако соблазны возникают на каждом шагу (зоопарк, парки отдыха, просто палатки на улице). Но в этих местах, как правило, продаются некачественные дешевые китайские игрушки. И вполне можно позволить купить несколько таких "экземпляров", прежде всего для того, чтобы можно было объяснить ребенку такие понятия, как "плохо сделано", "некачественная", "дешевая". У нас такие игрушки и вещи проходят под грифом "китайская подделка". Сейчас моему сыну 6 лет, и лет с 4-х он ведет себя в отношении игрушек вполне сознательно. Если я говорю, что это "китайская подделка", то у него уже не возникает вопросов, куплю ли я это.
Еще у нас есть понятие "предзарплатный кризис в кошельке", и если я говорю эту фразу, то сын понимает, что даже сотки или наклейки сейчас недоступны.
Далее. Дешевых игрушек мы не покупаем. До 5 лет мы поощряли его хорошими игрушками за достойное поведение (например, в течение месяца), за какое-нибудь достижение (хорошо выступил в детском саду). Он знал, что если мы идем в магазин, то мы гарантировано купим ему игрушку, т.к. шли специально за этим. Обычно мы покупали наборы "Лего" около 300 руб./шт. Если он просил более дорогой подарок, то во-первых я ему говорила, что это дорого, но он может обдумать это как вариант ко дню рождения или Новому году.
Иногда, заходя одна в детский магазин, я не могла устоять от соблазна купить игрушку "просто так". Ну и хорошо! Сколько радости приносит неожиданный подарок! Только не приучайте ребенка, что его ждет новая игрушка каждый раз после того, как вы уйдете в магазин или на рынок, это вовлекает родителей в серьезную зависимость.
И напоследок: разговаривайте с детьми по-человечески, не думайте: "он пока не понимает". Понимать,как взрослый, да, не понимает, а вот ложь чувствует за 100 метров. Проявляйте уважение к ребенку, чувствуйте его равным собеседником, советуйтесь с ним с того момента, как он сможет кивать головой, еще не умея разговаривать. Тогда вы сможете избежать многих проблем. 14.06.2004 18:32:01, Юляша
Еще у нас есть понятие "предзарплатный кризис в кошельке", и если я говорю эту фразу, то сын понимает, что даже сотки или наклейки сейчас недоступны.
Далее. Дешевых игрушек мы не покупаем. До 5 лет мы поощряли его хорошими игрушками за достойное поведение (например, в течение месяца), за какое-нибудь достижение (хорошо выступил в детском саду). Он знал, что если мы идем в магазин, то мы гарантировано купим ему игрушку, т.к. шли специально за этим. Обычно мы покупали наборы "Лего" около 300 руб./шт. Если он просил более дорогой подарок, то во-первых я ему говорила, что это дорого, но он может обдумать это как вариант ко дню рождения или Новому году.
Иногда, заходя одна в детский магазин, я не могла устоять от соблазна купить игрушку "просто так". Ну и хорошо! Сколько радости приносит неожиданный подарок! Только не приучайте ребенка, что его ждет новая игрушка каждый раз после того, как вы уйдете в магазин или на рынок, это вовлекает родителей в серьезную зависимость.
И напоследок: разговаривайте с детьми по-человечески, не думайте: "он пока не понимает". Понимать,как взрослый, да, не понимает, а вот ложь чувствует за 100 метров. Проявляйте уважение к ребенку, чувствуйте его равным собеседником, советуйтесь с ним с того момента, как он сможет кивать головой, еще не умея разговаривать. Тогда вы сможете избежать многих проблем. 14.06.2004 18:32:01, Юляша
Моему сыну 2 года . Но в свои 2 он уже очень многое понимает . Это только нам кажется , что они ещё маленькие и им можно морочить голову всем тем о чём написано в этой статье. Ошибаетесь ! Поэтому я просто позволяю своему ребёнку практически всё. И когда он слышыт слово нет , то не возникает вопросов. Он понимает что этого действительно нельзя. Но это сугубо моя политика конечно . Я не знаю права я или нет , но мы живём в мире и понимании друг друга.
02.12.2003 00:06:30, Ольга
если такой экстр. случай то я бы заготовила парочку специальных ,,невкусных,, чупа чупсов, например смазать красным перцем . не волнуйтесь , ребёнок не умрет от болевого шока. скажите что птодукция этой фирмы испортилась. впрочем можно, наверное ограничится изготовлением несьедобных или некрасивых...
03.11.2003 16:22:51, iness
У меня другая проблема. Моя доченька (2 года 8 мес.) Истерики устраивает только при виде чупа-чупсов, ужасных китайских конфет и прочей гадости, причем, у нее аллергия на все это, включая и другие пищевые продукты, т.е. ей ЭТО НЕЛЬЗЯ, а не мама жадная. Что делать?
12.03.2003 12:15:37, Natasha
Статья полезная.
но..это плагиат.
я обсуждал эту статью с настоящим автором до ее публикации.
некрасиво то как.. 11.01.2003 21:11:20, Igor
но..это плагиат.
я обсуждал эту статью с настоящим автором до ее публикации.
некрасиво то как.. 11.01.2003 21:11:20, Igor
Совершенно согласна с теми авторами, в чьих отзывах (прямо или косвенно) отмечается оттенок некоей лживости статьи, возведенной в правильный и хороший воспитательный принцип. На эмоциональном уровне читать ее было просто неприятно. На уровне логики масса верных доводов уже было приведено выше. Во-первых, лгать ребенку надо как можно меньше, иначе, подрастая, он вернет это с лихвой. Во-вторых, ребенок имеет право выбора. Говоря: "Ты на самом деле не хочешь это, ты хочешь вон то" - дешевый манипулеж в духе Карнеги. А дети умнее, чем мы о них думаем.
Утрируя, я рискну предположить, что спустя 40 лет сын или дочька, воспитанные таким образом, скажут маме: "Мамусик! Неужели ты хочешь сидеть целыми днями дома с нами или одна, когда все разошлись по делам? Мне кажется, что на самом деле ты мечтаешь жить в доме престарелых! Там весело, куча милых старушек, ты будешь общаться!". Когда мамуля онемеет от изумления, сынок смекнет: "Ага! Внимание переключено!" 10.01.2003 23:02:16, Вовочка
Утрируя, я рискну предположить, что спустя 40 лет сын или дочька, воспитанные таким образом, скажут маме: "Мамусик! Неужели ты хочешь сидеть целыми днями дома с нами или одна, когда все разошлись по делам? Мне кажется, что на самом деле ты мечтаешь жить в доме престарелых! Там весело, куча милых старушек, ты будешь общаться!". Когда мамуля онемеет от изумления, сынок смекнет: "Ага! Внимание переключено!" 10.01.2003 23:02:16, Вовочка
Наш папа придумал еще одну замечательную вещь - он говорит, что кукла живет тут, и мы можем приходить в гости к ней, а вот забирать ее из ее дома это нехорошо.
Срабатывает пока. 27.12.2002 01:36:10, Ir
Срабатывает пока. 27.12.2002 01:36:10, Ir
По моему, автор статьи не только лишает ребенка возможности выбора (как заметил «felixss»), он преподает на собственном примере ребенку технику манипуляций. Как правило, умелое использование манипулятивных приемов дает быстрый и эффектный результат: ребенок действительно «переключает внимание», забывает о желанной игрушке, …или делает вид, что «переключился». Ведь автор не описывает дальнейшего развития сюжета, после удачного прохождения «опасного поворота» у приглянувшейся игрушки. Возможно, именно привлекательность последствий такой покладистой доверчивости побуждают ребенка подыграть родителю: если он чувствует по той «волынке», которую затягивает его родитель, что игрушки он этой все равно не получит, то, показав свою понятливость и родительскую педагогическую гениальность, он может получить от этого свою выгоду. (Конечно, я не приписываю таких логических рассуждений 2-3-х летнему ребенку. Хотя в таком возрасте некая целесообразность поступков, безусловно, есть и она не всегда соответствует представлению манипулирующего педагога.)
Сообразительные дети часто очень чувствительны к манипулятивным воздействиям. Рано или поздно они начинают понимать, что так родители уклоняются от прямой встречи с конфликтной ситуацией, пытаются отвлечь собеседника от важной для него проблемы и тем самым получают возможность считать ее решенной. В таком случае родителям не стоит негодовать, если со временем ребенок на вопрос: «почему ты оставил после себя грязную посуду?», «отвлечет внимание» родителей на свои успехи в школе, на закончившееся моющее средство или несовершенство сантехники, на его достижения в спорте, к которым они, в отличие от грязной посуды, не уделяют должного внимания.
Если же ребенок не овладеет родительскими манипулятивными умениями и не научится противостоять подобному обращению с собой, можно предположить, что с не меньшим успехом его «доверчивостью» будут пользоваться в обществе.
11.08.2002 00:25:45
Сообразительные дети часто очень чувствительны к манипулятивным воздействиям. Рано или поздно они начинают понимать, что так родители уклоняются от прямой встречи с конфликтной ситуацией, пытаются отвлечь собеседника от важной для него проблемы и тем самым получают возможность считать ее решенной. В таком случае родителям не стоит негодовать, если со временем ребенок на вопрос: «почему ты оставил после себя грязную посуду?», «отвлечет внимание» родителей на свои успехи в школе, на закончившееся моющее средство или несовершенство сантехники, на его достижения в спорте, к которым они, в отличие от грязной посуды, не уделяют должного внимания.
Если же ребенок не овладеет родительскими манипулятивными умениями и не научится противостоять подобному обращению с собой, можно предположить, что с не меньшим успехом его «доверчивостью» будут пользоваться в обществе.
11.08.2002 00:25:45
P.S. хотя на самом деле все далеко не так "просто"..
12.06.2001 16:32:05, Сергей
12.06.2001 16:32:05, Сергей
Согласен во многом с неким felixом..
Лично мое мнение таково, что нужно с самого начала ребенку дать понять, ЧТО такое деньги и как сложно их зарабатывать. Можно даже сделать игру - к примеру, на сколько "очков" он постарается дома, на столько (в переводе на рубли, конечно), мы и купим ему игрушку. Пусть выбирает любую! Игрушка-то его...
Так он поймет, что все на свете зарабатывается собственным трудом... впоследствие можно давать ему деньги, а игру с "очками" свести просто к здравому смыслу... Лет в 10-11 человеку можно просто объяснить, для чего нужна была эта игра и просто поделиться жизненным опытом. Он поймет. 12.06.2001 15:55:55, Сергей
Лично мое мнение таково, что нужно с самого начала ребенку дать понять, ЧТО такое деньги и как сложно их зарабатывать. Можно даже сделать игру - к примеру, на сколько "очков" он постарается дома, на столько (в переводе на рубли, конечно), мы и купим ему игрушку. Пусть выбирает любую! Игрушка-то его...
Так он поймет, что все на свете зарабатывается собственным трудом... впоследствие можно давать ему деньги, а игру с "очками" свести просто к здравому смыслу... Лет в 10-11 человеку можно просто объяснить, для чего нужна была эта игра и просто поделиться жизненным опытом. Он поймет. 12.06.2001 15:55:55, Сергей
Да? А вот мне очень не нравится, когда детишки, например на детской площадке, говорят: "Я тебе не дам играть этой игрушкой, она дорогая!" Встречаю это довольно часто, гордый родитель сидит рядом и понимает, что у него растет ребенок, который знает цену деньгам. Где та грань, за которой понимание что такое деньги, превращается в перевод всего на деньги, т.е. "моя игрушка дорогая, а твоя дешевая"?
11.08.2002 10:45:41, МАРТА
Для моих детей такой проблемы не существовало. Так получилось, что во время прогулки мы часто заезжали в магазин за продуктами, посещая и отдел игрушек. Причем цель этих поездок была: просто посмотреть! Как в музее! Я считала, что ребенок должен усвоить, что в магазин ходят не только для того, чтобы что-то купить, и что уйти оттуда с пустыми руками - норма. Тогда покупка превращается в настоящий праздник.
При входе я предупреждала дочку (ей было около года), а потом и подросшего сына, что там, куда мы придем будет много разных игрушек. Они не наши, чужие, но на них можно сколько угодно "смотреть глазками". Уже одно это "можно" как то отодвигало все "дай" и "хочу" на некоторое время. А когда чувствовалось, что "хочу" вот-вот раздасться, я обычно переводила внимание на другую игрушку или говорила,-" А теперь нам пора. Говорите игрушкам "Пока-пока". Мы еще к ним приедем в гости". И все, без комментариев!
Когда малышу год он еще не умеет канючить. Притом всегда есть вариант просто увезти его силой или отвлечь новыми развлечениями. Правда,в болеее позднем возрасте могут раздаться какие-то ноющие нотки. Вот почему такую "прививку против жадности" лучше делать до 2-х лет.
Тем более, когда дети убедятся, что Вы честно держите свое слово и возвращаетесь к этому "игрушечному изобилию" во время прогулок, они будут уходить без каких либо капризов. Зачем ныть, если завтра еще раз приедем сюда!
26.03.2001 14:09:11, Наталия
При входе я предупреждала дочку (ей было около года), а потом и подросшего сына, что там, куда мы придем будет много разных игрушек. Они не наши, чужие, но на них можно сколько угодно "смотреть глазками". Уже одно это "можно" как то отодвигало все "дай" и "хочу" на некоторое время. А когда чувствовалось, что "хочу" вот-вот раздасться, я обычно переводила внимание на другую игрушку или говорила,-" А теперь нам пора. Говорите игрушкам "Пока-пока". Мы еще к ним приедем в гости". И все, без комментариев!
Когда малышу год он еще не умеет канючить. Притом всегда есть вариант просто увезти его силой или отвлечь новыми развлечениями. Правда,в болеее позднем возрасте могут раздаться какие-то ноющие нотки. Вот почему такую "прививку против жадности" лучше делать до 2-х лет.
Тем более, когда дети убедятся, что Вы честно держите свое слово и возвращаетесь к этому "игрушечному изобилию" во время прогулок, они будут уходить без каких либо капризов. Зачем ныть, если завтра еще раз приедем сюда!
26.03.2001 14:09:11, Наталия
Вот мой ребенок не поймет что нельзя будет кушать и пить 10 дней, хотя ему уже 4 года.....
31.01.2001 17:34:04, Наталья
31.01.2001 17:34:04, Наталья
Согласен, что иногда надо отказывать ребенку, но создается впечатление, что Вы предлагаете покупать ребенку те игрушки, которые на Ваш взгляд, развивают ребенка или те которых у него нет.
Не думаю, что всегда можно рационально объяснить, почему малыш выбрал ту или иную игрушку, но автор утверждает, что ребенок делает это совершенно неосознанно.
> Говорю с малышом максимально неопределенно: возможно, вероятно, постараемся
> «Иллюзия выбора»
Очень простое решение, в каждом предложении автор подчеркивает, что ВЫБИРАЮТ ВЗРОСЛЫЕ, может взрослые сами и поиграют? А начиная с какого возраста, позвольте спросить, мы должны себя вести честно по отношению к ребенку ?
> Если малыш просит (Развивающие игры) и позволяют средства, я с удовольствием куплю игрушку и мы вместе поиграем.
Здесь Вы совершенно четко прояснили свою позицию, теперь все точки над i расставлены, но в погоне за развитием, не забудьте, что следует развивать не только умственные способности.
И на вопрос, имеет ли ребенок право на выбор, я отвечаю ДА! Это - есть его ПРАВО.
28.12.2000 17:00:17, felixss@mail.ru
Не думаю, что всегда можно рационально объяснить, почему малыш выбрал ту или иную игрушку, но автор утверждает, что ребенок делает это совершенно неосознанно.
> Говорю с малышом максимально неопределенно: возможно, вероятно, постараемся
> «Иллюзия выбора»
Очень простое решение, в каждом предложении автор подчеркивает, что ВЫБИРАЮТ ВЗРОСЛЫЕ, может взрослые сами и поиграют? А начиная с какого возраста, позвольте спросить, мы должны себя вести честно по отношению к ребенку ?
> Если малыш просит (Развивающие игры) и позволяют средства, я с удовольствием куплю игрушку и мы вместе поиграем.
Здесь Вы совершенно четко прояснили свою позицию, теперь все точки над i расставлены, но в погоне за развитием, не забудьте, что следует развивать не только умственные способности.
И на вопрос, имеет ли ребенок право на выбор, я отвечаю ДА! Это - есть его ПРАВО.
28.12.2000 17:00:17, felixss@mail.ru
Иногда не отказывать,а предлогать альтернативу.
12.01.2003 11:42:27, Inna
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
Не нашли то, что искали? Посмотрите другие обсуждения:
|
|
|
|
