О грядущем учете среднего балла

И когда правая нога не знает, что делает левая.

Ященко: «Коллеги, мы провели математический анализ и установили, что, к сожалению, то самое качество обучения, которое, к сожалению, уже было выхолощено за многие годы имеет отрицательную корреляцию с результатами Единого Государственного Экзамена.
Оказывается что те школы, у которых формально написано высокое качество обучения в 10-11 классах на Едином Государственном Экзамене показывают худшие результаты по сравнению с теми, у кого качество обучения пониже. И это понятно. Текущие оценки – это инструмент учителя, инструмент объективной оценки не только успехов, но и проблем ученика. И когда, гоняясь за формальными показателями, школы ставят раз в год все более и более высокие текущие оценки, ребенок не видит своих проблем, не видит стимулов своей учебы и, как следствие, показывает худшие результаты на независимых измерениях. ЕГЭ – часть независимых оценок. Поэтому очень важно сейчас и нам самим отвечать на требования, в том числе и родителей, которые понимают сейчас все больше и больше, что они приходят в школы за знаниями, измерениями которых является результат на выходе».
[ссылка-1]
(Где-то с 15 минуты)

Ливанов:
"Глава Минобрнауки РФ предлагает при зачислении в вуз учитывать не только результаты госэкзаменов по обязательным предметам, но и средний балл аттестата. По мнению министра, это поможет повысить у учащихся мотивацию к изучению всех школьных дисциплин".

Источник: [ссылка-2] © Новости образования.