Так получилось, что с прошлого года я совсем не уделяла внимания младшему сыну. Были объективные проблемы. Он совсем перестал учиться и к концу года скатился на двойки-тройки. Школа была хорошая. Пришлось с этого года уйти в простую. 7-ой класс. Обещал, что будет хорошо учиться. Я опять не проверяла ничего. Спохватилась когда в дневнике появились двойки по 5 штук в неделю. И вызовы учителей.
С этой четверти пытаюсь усилить контроль. Требую показать, что задали. Не знает. Звони узнавай. Никого нет дома. Давай сядем просто позанимаемся. Потом. Давай наймем репититора (на мой взгляд не очень нужно, просто для контроля). Не хочу.
Парень не глупый. Если бы делал домашки, был бы хорошистом. Но он ничего не далет. Половины тетрадей вообще не заведены. Остальные в жутком состоянии.
Что я могу сделать, чтобы изменить ситуацию с учебой. И не испортить отношения. Пока мы дружим, но уже могут проскальзывать и "что ты ко мне прикапалась" и "уйду из дома, если пригласишь репетитора". Боюсь резкие движения делать...
Конференция "Подростки""Подростки"
Раздел: Проблема
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Посоветуйте про учебу
08.01.2008 16:09:24, Мама подростка38 комментариев
Ой нет, уже не одумается. Надо вмешиваться.
09.01.2008 22:11:13, Мама подростка
Инстинкт самосохранения всяко сработает. Рано или поздно. 09.01.2008 23:01:35, natmet
Выгонят из школы - останется и без друзей и без девушек, вот и одумается. А в седьмом классе это понять намного лучше, чем в выпускном, к примеру... 10.01.2008 18:05:29, natmet
Во-первых, надо Вам разобраться со своими объективными проблемами. А то даже странно - сын ушел из хорошей школы из-за успеваемости, а у Вас не получилось проконтролировать как у него дела в новой школе. Во-вторых пора наконец начать контролировать его учебу. А это значит, встретиться с учителями, выяснить степень запущенности проблемы, затем выработать шаги по улучшению ситуации - возможно, дополнительные занятия в школе или дома. Кроме того, необходимо иметь список учеников класса с домашними телефонами и если задание не записано, прозваниваться вместе с сыном и узнавать что задано. Но главное - чтобы сын понял, что другого пути кроме как учиться у него нет, что Вы не слезете с него, пока он не сделает уроки. Это потребует от Вас довольно больших временнЫх затрат, но ничего не поделаешь.
09.01.2008 20:59:28, мама-аня
ИМХО, для начала определиться с требованиями к учебе. Типа - дневник должен вестись, тетради - заведены, учиться на тройки. Потом вместе или отдельно разработать систему поощрений и наказаний, чтоб хоть как-то мотивировать. Но тут важно не передавить. Потом сходить в школу, разобраться в ситуации, что проходят. что упущено. что надо догонять, записать телефоны классного руководителя, и отличников, у которых всегда записано дз - на всякий пожарный. И не спрашивать - давай сядем, а настаивать - сейчас мы сядем и вместе сделаем. Контролировать все.
У моей все не так запущено, но тоже чуть отвернешься - полное расслабление, дневник пуст, тетрадей нет и пытается убедить, что так и надо. 09.01.2008 19:37:18, ЛюбимицаКлаппа
У моей все не так запущено, но тоже чуть отвернешься - полное расслабление, дневник пуст, тетрадей нет и пытается убедить, что так и надо. 09.01.2008 19:37:18, ЛюбимицаКлаппа
У вас наложилось - 7 класс, когда дети чаще всего не учатся. и мамино невнимание. Я бы сказала - сначала внимание, потом требования. И потом я не увидела у вас, что сам ребенок думает. СтоИт ли для него задача учебы? В какой мере и степени это важно с его точки зрения? Огорчен ли "вылетом" из хорошей школы? Как пережил ваше невнимание и то, чем оно было вызвано? Вообщем, что именно происходило и происходит с человеком?
09.01.2008 18:27:25, ЮлияС
Я сильно болела. Чуть не умерла. Сын совсем не расстороен уходом из хорошей школы. Даже рад, что требования снизились. А с друзьями прежними общается. Двойки ему по барабану. Учителей не уважает. Учиться не желает. Считает, что двоечником быть круто.
09.01.2008 22:07:35, Мама подростка
Тогда я бы пошла двумя путями. 1-е - тройки как условие материальных благ. Все, кроме еды и крова - только при отсутствии двоек, за 4 - бонусы, репетитор - только по его просьбе. Одновременно с этим - искать кружок, секцию, студию, турклуб - что угодно, где были бы сверстники, вызывающие его уважение и не считающие, что быть двоечником - круто. Кроме того можно периодически вести разговоры на тему: как жаль, что тебе приходиться тратить столько времени на то, чтобы учиться у тех людей, которых ты не уважаешь скучным вещам. Правда, для того , чтоб интересные люди согласились учить тебя интересным вещам надо доказать им , что ты того стоишь - в хорошую школу поступить, например. :) И еще - я бы попробовала найти то, чему ему было бы интересно учиться - делать сайты? Чинить автомобили? Лазить по скалам? И постаралась бы дать ему возможность учиться этому, чтоб человек и разумным делом занялся, и учиться стал хоть чему-то.
10.01.2008 18:21:36, ЮлияС
Не могли бы Вы подробнее прокомментировать свой последний совет? Как он помогает учебе-то? У меня вот дочь обожает верховой езде учиться - и делом хоть каким-то занята и хоть чему-нибудь, но учится (кстати, и упорство проявляет и трудности преодолевает), но школьным-то успехам от этого ни тепло ни холодно! К большому моему сожалению:(((.
Кстати, есть знакомый, он машины чинит и чинит, вроде, хорошо. И спортом в детстве увлекался. Но он в школе учился при этом из рук вон. Сын у него тоже спортом занимается и в машинах всяко больше рядового обывателя понимает, но на грани вылета из школы постоянно.
Ну, т.е. я хочу сказать, что умение и желание учиться хоть чему-нибудь типа скалалазания никак не способствует желанию учить школьные предметы. 10.01.2008 23:56:33, Lariska из дома
Кстати, есть знакомый, он машины чинит и чинит, вроде, хорошо. И спортом в детстве увлекался. Но он в школе учился при этом из рук вон. Сын у него тоже спортом занимается и в машинах всяко больше рядового обывателя понимает, но на грани вылета из школы постоянно.
Ну, т.е. я хочу сказать, что умение и желание учиться хоть чему-нибудь типа скалалазания никак не способствует желанию учить школьные предметы. 10.01.2008 23:56:33, Lariska из дома
Когда как. Потом в ситуации автора мне кажется важным создать для ребенка ситуацию успешного обучения (чтоб не было идеи "это вообще не мое") и найти занятие, в иной компании чем те, которые полагают, что быть двоечником - круто. Для меня очень разные вещи: "мне не интересна математика, а интересна верховая езда" и "круто быть двоечником и пить пиво в подъзде". Если человек умеет ставить перед собой цель и добиваться ее в любой сфере - это уже очень ценно. Когда дочке математика понадобится - у нее, грубо говоря "будет чем" ее выучить :)
12.01.2008 18:33:18, ЮлияС
А можно я прокомментирую, так как для меня эта тема тоже животрепещуща? Свет клином на школьном обучении не сошелся, далеко не все отличники находят себя потом в жизни, и далеко не все двоечники оказываются за бортом. Мне даже кажется, что есть небольшая обратная зависимость в этом вопросе. Но плохо, если у ребенка вообще нет никаких увлечений и интересов, нет желания и привычки сосредоточиться на чем-то созидательном, вот тогда у него проблемы в будущем практически неизбежны.
11.01.2008 10:31:46, мама-аня
Да, я с Вами полностью во всем написанном согласна, мне и не надо, чтоб она была отличницей, но вот сошелся мне свет клином на том, что математику надо знать. Блин, ну надо, как ни крути! Хочу, чтоб знала. Ребенок - ни в какую. Что делать - не понятно совершенно.
11.01.2008 21:47:49, Lariska из дома
Знаю музыкантов, художников, которые не выучили даже таблицу умножения. И это не мешает им быть очень успешными профессионалами, и в личной жизни, думаю, тоже не мешает.
11.01.2008 22:41:30, мама-аня
И я знаю музыкантов, художников, переводчиков - людей с гуманитарным складом ума. Но это не она!!! Либо она не разовьется ни в чем (на спорт ей не хватает здоровья, мы пробовали), либо она разовьется там, где без математики никуда - финансист, бизнесвумен или строитель, архитектор, проектировщик - что-то такое. Архитектор - именно проектирующий в строительстве, потому что рисует она не особо здорово...
12.01.2008 00:47:05, Lariska из дома
Понятно. Тогда, имхо, выход один - надо с ней заниматься математикой индивидуально (родителям, репетитору) и не затягивать с этим. Но вообще "гуманитарный склад ума" проявляется позднее, чем "математический", то есть годам к 16. Вы уверены, что она не сможет быть журналисткой или лингвистом, например?
12.01.2008 13:37:43, мама-аня
Да! Уж в том, что она не журналистка и не лингвист, я уверена на 100%! А заниматься индивидуально - занимаюсь я с ней, но результат в моих глазах оставляет желать много лучшего:(. Потому что она усилий не прикладывает к занятиям - что само в голове улеглось, то и ладно, а что само не далось - трудиться чтоб понять мы не будем...
12.01.2008 16:40:04, Lariska из дома
Резких движений бояться не надо. Вы требуйте. И настаивайте на своем. Ваш ребенок не дурак и понимает, что хорошие отношения с Вами нужны ему не меньше, чем Вам. Пока Вы боитесь его реакций, он ничего делать не начнет - зачем? Ему и так шоколадно! Требуйте, контролируйте, за невыполнение требований наказывайте тем, чем можете - лишением карманных денег, запароленным телевизором, компом, непокупкой конфет, неготовкой любимых завтраков... На словах подросток может Вам грозить чем угодно, их часто заносит, но выполнять он это, скорее всего, не станет. Реально - никто на моих глазах не ушел из дома от взятого репетитора. А внимание - да, надо уделять. Разговаривайте, обнимайте, смотрите что-то вместе. Это медленно, но верно тоже поможет изменить ситуацию к лучшему. И - старайтесь рассказывать о себе, о своих проблемах и успехах. Действует волшебно, но, к сожалению, знаю по себе, если человек не привык своими серьезными проблемами с кем-то делиться - почти невозможно все-таки начать это делать. Но действует волшебно, от многих слышала.
09.01.2008 13:20:00, Lariska
Детей, которые уходят из дома, потому что наняли репетитора, я не видела. Но вот репетиторов, которые отказываются заниматься, потому что ученик не занимается, видела неоднократно.
09.01.2008 13:35:19, пчела Майя
А вот это вполне реально, если не договориться с самого начала. Но вообще-то он еще маленький у вас - 7-й класс. Может, и правда надавить родительским авторитетом, а школьные дела просто контролировать от и до. В 10-м классе это уже точно нереально.
09.01.2008 22:26:51, пчела Майя
Речь была о том, чтобы уйти из дома в момент прихода репетитора. А не вообще.
09.01.2008 22:09:17, Мама подростка
Сложно начать. Все каникулы я требовала, чтобы он узнал, что назадавали. Он ведь не записывает. Говорил - я узнаю потом. Сегодня последний день - сказал, что ничего не задали. Как проверить? Он очень возражает, чтобы я звонила кому-то. Тем более я никого не знаю. Мы в новой школе. И отношения - вобщем родители от нас не восторге. Разгильдяй такой пришел в класс. Хуже всех учится, девочкам головы кружит... Мне и самой неохота кому-то звонить. С классной у меня отношения нормальные, но она с ним не справляется. Как и я.
09.01.2008 22:37:16, Мама подростка
Нет, ну что значит - "все каникулы я требовала"?! В первый же день каникул надо было сесть с ним вместе возле телефона и послушать как он будет говорить, конечно, не нужно звонить самой. Вот просто сказать - мы сейчас будем звонить. И не делать ничего другого (обедать, например) пока не позвонит.
09.01.2008 22:52:17, мама-аня
Это я тоже видела, но все равно попробовать можно, вдруг хоть временный эффект будет!
09.01.2008 14:05:30, Lariska
Если речь про "уйду из дома, если..." не важно что, то это типа моего.
Наш вариант - моя личная жизнь не обсуждается (нет её в помине, не только с кем-то, но даже просто на выставки-концерты-отдых), работа по минимуму зарплаты, большей частью надомная, только бы выжить, зато много времени дома. Вот сидела с 7-го по 11-й класс и каждые 20 мин спрашивала, приступил ли уже к урокам (знает ли что задано, дозвонился ли до приятеля, если не знает, или звонила сама родителям узнать, получилось ли задание, если что - вместе сидели над его уроками, о репетиторах речь не шла - учился прилично). В институт поступил. Как-то учится, ттт, тоже не все гладко. Но капризов... Но я "по шёрстке", зато отношения приличные.
Да, сын у меня единственный, так что все внимание ему, любимому. Никаких моих "объективных проблем"!
Понимаю, что сейчас "тапки полетят". Обсуждать и защищаться не буду. Да, гиперопека - это ужасно. Но лучше, чем сын, вылетевший из школы. Так что если "мы дружим", но нужно следить, то ласково и за счет личного времени, напоминать часто, постоянно, не раздражаясь... 09.01.2008 11:49:59, одинокая мама
Наш вариант - моя личная жизнь не обсуждается (нет её в помине, не только с кем-то, но даже просто на выставки-концерты-отдых), работа по минимуму зарплаты, большей частью надомная, только бы выжить, зато много времени дома. Вот сидела с 7-го по 11-й класс и каждые 20 мин спрашивала, приступил ли уже к урокам (знает ли что задано, дозвонился ли до приятеля, если не знает, или звонила сама родителям узнать, получилось ли задание, если что - вместе сидели над его уроками, о репетиторах речь не шла - учился прилично). В институт поступил. Как-то учится, ттт, тоже не все гладко. Но капризов... Но я "по шёрстке", зато отношения приличные.
Да, сын у меня единственный, так что все внимание ему, любимому. Никаких моих "объективных проблем"!
Понимаю, что сейчас "тапки полетят". Обсуждать и защищаться не буду. Да, гиперопека - это ужасно. Но лучше, чем сын, вылетевший из школы. Так что если "мы дружим", но нужно следить, то ласково и за счет личного времени, напоминать часто, постоянно, не раздражаясь... 09.01.2008 11:49:59, одинокая мама
Мама подростка, Вы для себя что-нибудь решили? Просто у меня похожая ситуация ((( Вчера принес дневник с оценками за 2 четверть (он последние дни прошлого года проболел, поэтому дневник принес только вчера) и я полночи пила лекарства, а папа порывался "убить" его. Тоже 7 класс... Вижу два пути решения проблемы:
1. Проверять ВСЕ уроки, узнавая их самостоятельно у кого-нибудь. В этом случае можно опять пойти двумя путями:
а) договорится с кем-нибудь из родителей отличников, чтобы они втайне от своего и моего ребенка давали мне уроки, а своему сказать, что беру уроки у классного руководителя, директора школы и т. п. Я думаю, что мой "поведется" на это, я поберегу его чувство собственного достоинства, но это будет скандал (((;
б) демонстративно узнавать уроки у отличников, но это будет скандал еще сильнее(((
2. Продемонстрировать, что учеба - его личное дело, абсолютно меня не касающееся. ПТУ, значит ПТУ. В конце концов, люди, работающие на заводе разнорабочими ни чуть не хуже, чем банковские и т. п. служащие. Только материальное положение похуже, конечно. Придется забыть, что такое 5* отели и, что в ресторан можно зайти просто потому, что во время прогулки захотелось есть. В армии еще придется отслужить... Но это же твой выбор, сынок... В этом случае скандал отложится на неопределенный срок, пока у меня сил хватит делать вид, что меня это все не касается.
А вчера мне сказали, что, если я не желаю принимать его таким, как есть, то он автостопом уедет к родственникам в Питер (вот там такому чуду обрадуются). И это при том, что ребенок абсолютно домашний!!! Только мои слова о том, что по дороге в Питер он успеет стать звездой нескольких порнографических фильмов, заставили его замолчать((( 10.01.2008 13:17:09, Muchacha
1. Проверять ВСЕ уроки, узнавая их самостоятельно у кого-нибудь. В этом случае можно опять пойти двумя путями:
а) договорится с кем-нибудь из родителей отличников, чтобы они втайне от своего и моего ребенка давали мне уроки, а своему сказать, что беру уроки у классного руководителя, директора школы и т. п. Я думаю, что мой "поведется" на это, я поберегу его чувство собственного достоинства, но это будет скандал (((;
б) демонстративно узнавать уроки у отличников, но это будет скандал еще сильнее(((
2. Продемонстрировать, что учеба - его личное дело, абсолютно меня не касающееся. ПТУ, значит ПТУ. В конце концов, люди, работающие на заводе разнорабочими ни чуть не хуже, чем банковские и т. п. служащие. Только материальное положение похуже, конечно. Придется забыть, что такое 5* отели и, что в ресторан можно зайти просто потому, что во время прогулки захотелось есть. В армии еще придется отслужить... Но это же твой выбор, сынок... В этом случае скандал отложится на неопределенный срок, пока у меня сил хватит делать вид, что меня это все не касается.
А вчера мне сказали, что, если я не желаю принимать его таким, как есть, то он автостопом уедет к родственникам в Питер (вот там такому чуду обрадуются). И это при том, что ребенок абсолютно домашний!!! Только мои слова о том, что по дороге в Питер он успеет стать звездой нескольких порнографических фильмов, заставили его замолчать((( 10.01.2008 13:17:09, Muchacha
Если вопрос ко мне, то я против 2-го варианта из вашего списка. И дело даже не в ПТУ. У меня не домашний ребенок(((
С лета началось стремительное взросление. Он по полдня где-то гуляет. И я даже не знаю с кем. Похоже, что курит. До 2-х ночи сидит в мобильной аське. Если ему сейчас позволить совсем не учиться, то свобода его разболтает еще больше.
Пока решила сама проверять все задания. Никому звонить не буду, постараюсь ему доверять. Если начнутся опять двойки, придется налаживать контакты с отличниками. Репетитор не поможет (согласна с мнениями выше), пока нет желания учиться. Если желание проснется, буду думать и насчет репетитора. 10.01.2008 13:52:04, Мама подростка
С лета началось стремительное взросление. Он по полдня где-то гуляет. И я даже не знаю с кем. Похоже, что курит. До 2-х ночи сидит в мобильной аське. Если ему сейчас позволить совсем не учиться, то свобода его разболтает еще больше.
Пока решила сама проверять все задания. Никому звонить не буду, постараюсь ему доверять. Если начнутся опять двойки, придется налаживать контакты с отличниками. Репетитор не поможет (согласна с мнениями выше), пока нет желания учиться. Если желание проснется, буду думать и насчет репетитора. 10.01.2008 13:52:04, Мама подростка
Добавлю: я консультировалась с психологом. Она сказала, что нужен контроль. Рано его отпустили и позволили жить как хочет. Сейчас трудно возвращать его в рамки обязанностей и запретов. Но потихоньку возможно. Авторитарные методы (учись, а то уморю голодом) или наоборот вседозволенность (живи как хочешь) - это неправильные пути.
10.01.2008 14:11:41, Мама подростка
Сейчас эта проблема с учебой очень распространена, мой сын тоже отказывался учиться как раз с 7-го класса. При том что мозги на месте, с программой справлялся лучше многих. Мы решили (надеюсь!) проблему экстернатом. Поставили новую цель - сдать за год два класса (раз хочешь поскорее разделаться со школой - вперед!). Занималась я с ним сама довольно много, плюс папа взял на себя физику. Химик - соседка доктор наук :-) В этом году он заканчивает школу (в 15 лет), думаю брать репетитора для подготовки к ЕГЭ. Одновременно учится в колледже финансово-экономического профиля. Вообще, в колледже гораздо интереснее, так что еще один вариант - после 9 класса идти в колледж, а 8-9 сдать экстерном.
Я не согласна с подходом оставить все на самотек, пусть сам решает. В 13 лет они еще слишком малы, чтобы полностью осознавать последствия своих действий. К 18, надеюсь, поумнеют, а пока родители на то и нужны, чтобы направить и поддержать. 10.01.2008 13:47:28, мама-аня
Я не согласна с подходом оставить все на самотек, пусть сам решает. В 13 лет они еще слишком малы, чтобы полностью осознавать последствия своих действий. К 18, надеюсь, поумнеют, а пока родители на то и нужны, чтобы направить и поддержать. 10.01.2008 13:47:28, мама-аня
Мама-аня, да я тоже не согласна пустить все на самотек! Сделать на какое-то время вид, что пустила, можно. Отдаю себе отчет в том, что, если чувство ответственности от этого не проснется, то проблема "вытягивания" ребенка станет еще серьезнее и по денежным, и по временным затратам. Просто я боюсь, что дальнейшие попытки "пинания" могут привести к полнейшему разобщению. А насчет экстерната можно подумать, но, боюсь, что в рамках программы нашей школы сделать это будет невозможно. Некоторые наши предметы самостоятельно не выучишь... Надо с классной посоветоваться насчет экстерната, может, имеет смысл взять репетиторов по этим предметам...
10.01.2008 14:22:03, Muchacha
Экстернат в рамках своей школы нереален, мы это проходили. Потому что все учителя желание ребенка учиться без их помощи рассматривают как плевок в душу. Если захотите учиться экстерном, выбирайте школу-экстернат.
10.01.2008 14:40:51, мама-аня
У нас в школе есть отделение экстерната, поэтому учителя спокойно к нему (экстернату) относятся. Правда, про то, что ребенок полностью перешел на экстернат, я не слышала. Как правило, в 10-11 классе переходят на экстернат по тем предметам, которые точно сдавать не будут или, наоборот, которые изучают гораздо глубже, чем школьная программа, с репетиторами. А из нашей школы уходить мне жалко, очень уж много в ней плюсов.
10.01.2008 15:27:28, Muchacha
Школа может быть какая угодно распрекрасная, но что толку, если ребенок не учится.
10.01.2008 16:37:56, мама-аня
Начну сегодня же проверять уроки! Столько усилий приложено, чтобы поступить в эту школу! Съехал только в этом учебном году, особенно 2 четверть "хорошая" получилась... Может у нас еще не все потеряно
10.01.2008 16:58:40, Muchacha
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
