Вопрос про педвузы

ЕГЭ РИАнг-270/РОАнг-245, девочка, 16 лет. Сдавала то, что больше нравится, с обществом всё неудачно сложилось. Куда поступать особых мыслей /предпочтений не было. Подали в МГПУ (лингвистика, перевод), МАГУ, РГГУ (перевод). Думаем стоит ли подавать на преподавание английского, но проходные прошлого года шансов на бюджет с таким обществознанием практически не оставляют. Девочка на педагогику особо и не хочет, но, какие перспективы после лингвистики в педе, уже я не понимаю. Из учебного плана видно, что там нет методики преподавания и похоже даже репетитором с таким дипломом затруднительно будет работать. Или не всё так плохо? Может есть ещё какие-то варианты, которых мы не видим? Или лучше уж год на подготовку и самоопределение взять? Здесь есть нюанс, девушка с низкой самооценкой, её задевает, что подружки в этом году поступают, а она в пролёте, ещё и в школу просили сообщить, куда поступила , её это всё напрягает. Девушка - дочь близкой знакомой, у мамы средств на платное и репетиторов нет от слова совсем, девочка при этом дитё-дитём - и внешне, и эмоционально.