Конференция "Подростки""Подростки"
Раздел: ЕГЭ и другие экзамены
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Что спросить у учителя?
В школе собирают родительское собрание, чтобы познакомить с учителем, который будет готовить детей к олимпиадам по экономике. Т.Е. будет конкретно подготовка к олимпиаде, а не факультатив для общего развития. Как понятть, насколько человек в теме? Какие вопросы вы бы точно задали, чтобы определиться, отправлять своего ребенка на эти занятия или лучше искать репетитора? Что-то я немного растерялась. Помогите, накидайте идей. Спасибо
24.09.2015 10:35:40, Поступление на подходе
33 комментария
Естественно, спросите об олимпиадных результатах учеников разных лет (не обязательно в этой школе, может, репетировал раньше). Спросить, почему взялся за такую узкопрофессиональную область?
Можно еще поспрашивать, какие темы планируют проходить, в какой последовательности сравнить с темами в олимпиадных сборниках. Но ИМХО это малоэффектино 24.09.2015 16:21:57, Иновара
Можно еще поспрашивать, какие темы планируют проходить, в какой последовательности сравнить с темами в олимпиадных сборниках. Но ИМХО это малоэффектино 24.09.2015 16:21:57, Иновара
Что именно малоэффективно? Темы? А где взять олимпиадные сборники? Пока я только знаю , что её зовут Лебедева Виктороия Евгеньевна. Но мне это ни о чем. А время терять жалко. Или искать репетиттоа, или понадеятся на школу.... В голове сумбур полный
24.09.2015 16:56:32, Поступление на подходе
Нет, я совсем не шучу. Тему такую не видела. Мы в Карбышевской школе, собрание через неделю. А это точно тот же человек? Может просто однофамильцы?
24.09.2015 21:22:14, Поступление на подходе
А также тезки и люди одной профессии. Бывает, наверное:) Ну если вы не шутите, то имеет смысл радоваться, очевидно. Дорогой, рекомендованный мамой уже студента-экономиста репетитор бесплатно идет к вам в руки:)
24.09.2015 21:45:29, Ирина П
Вот если победителей нет, а занятия давно есть, то в общем, практически все равно, чему олимпиадному там планируют учить :) 24.09.2015 13:24:36, Вероятность
"Вы предполагаете, что может быть ситуация, что в школе в разных параллелях множество победителей и призеров разного уровня, и все они дружно игнорируют единственные школьные занятия по олимпиадной подготовке? Всякое бывает, конечно, но по мне это не слишком правдоподобно. "
В нашей школе именно так. 25.09.2015 09:36:47, Et Cetera
В нашей школе именно так. 25.09.2015 09:36:47, Et Cetera
У нас не пропускают школьные вроде, но это больше математики. И с переменным успехом, если про всерос. А у вас как готовятся, все-все с репетиторами? если говорить про высокий уровень. Неужели в наших замкадьях много препов такой специализации?
25.09.2015 17:16:33, замкадье
множество не множество, это не важно. главное ходили ли те, кто побеждал
24.09.2015 14:03:59, Шерлок
В школе детей, например, были курсы по олимпиадной подготовке. Но побеждали на олимпиадах те, кто ходили на совсем другие курсы, вне школы. С лёту узнать это вновь прибывшим было бы затруднительно.
24.09.2015 13:39:22, Etagerka
Можно, но это займет время. С лету не узнать на собрании же. Но раз у автора совсем старшеклассники, то им лучше должно быть известно, где набираются знаний их одноклассники, кто побеждает. А уж 11-классник, желающий только в 11 классе заняться олимпиадами - вообще удивительно (ну или мама вдруг только в 11 классе, решившая готовить к олимпиаде)
24.09.2015 13:57:21, Etagerka
Обычно это понимает сам ребёнок, если он предметом интересуется.
24.09.2015 12:35:25, Мальва
Я слышала про призеров финала, готовящихся самостоятельно. Но да, это, видимо, очень умные и мотивированные дети.
24.09.2015 13:59:56, Вероятность
Ребенок человек не опытный. А экономика -особый предмет, в школе его , можно сказать, и нет совсем, а то , что есть -полное недоразумение. И если интересующийся ребенок и занимающийся сам в 9-10 классах еще может быть молодцом на фоне остальных, то это только потому, что тяжелая артиллерия еще дремлет , а выступает в подавляющем большинстве в 11 классе. И чтобы ее победить, нужно быть либо семи пядей во лбу, либо конкретно и прицельно заниматься под руководством опытного человека.
24.09.2015 13:51:47, Ирина П
Так это первое собрание, занятий ещё не было
24.09.2015 13:13:37, поступление на подходе
Вы настолько засекретились, что и посоветовать ничего невозможно. Какой класс, к каким именно олимпиадам по экономике готовиться собираетесь, какая математическая подготовка уже есть, куда поступать собираетесь. На подготовку весь класс ходить собирается или это для определившихся? Сколько народу там будет, сколько он будет стоить? Чем они там планируют заниматься конкретно? Какие задачи решать? Какие успехи с прошлыми учениками у педагогов уже есть?...
24.09.2015 11:46:09, Ирина П
А до 11 класса ребенок сам не интересовался экономикой, не пробовал участвовать в олимпиадах по экономике или математике? Как вообще с олимпиадной математикой? Хотя я слышала про случаи, когда до призерства на всероссе доходили вообще случайно зашедшие на олимпиаду дети, но в общем случае чуть поздновато начинать - до региона/второго этапа олимпиады вшэ у вас всего месяцев 5. Насколько стоит возлагать надежды, вам никто не скажет, я бы возлагала, если у ребенка бешеное желание и упорство, и имеются в наличии какие-то олимпиадные достижения по математике-экономике.
Если занятия бюджетные, то вы ничем не рискуете. Уже на муниципальном туре будет понятно, насколько они полезны именно вашим детям.
Вот еще полезная ссылка, если у детей есть желание и возможность, поробуйте [ссылка-1] 24.09.2015 13:58:17, Вероятность
У меня двое - 10 и 11 кл. Хотим пройти по всем, какие есть по экономике , собираемся в ВШЭ. Из параллели собирают только тех, кому это нужно, занятия бюджетные. Педагог до этого работал в другом месте, как я поняла, его к нам долго и упорно "заманивали". Говорят, что успехи у детей были, поэтому и хотят, чтобы у нас работал. Но вот каквсё это проверить? Стоит ли возлагать надежды - это вопрос...
24.09.2015 13:17:53, поступление на подходе
Если занятия бюджетные, то вы ничем не рискуете. Уже на муниципальном туре будет понятно, насколько они полезны именно вашим детям.
Вот еще полезная ссылка, если у детей есть желание и возможность, поробуйте [ссылка-1] 24.09.2015 13:58:17, Вероятность
Надо узнавать конкретно про педагога: в каком месте он работал, какие у него достижения. Заманивать его могли по тысяче разных причин. Конкуренция на серьезных олимпиадах большая, конкурировать придется с детьми из матклассов и имеющих опытных репетиторов. Просто так расслабившись и доверившись выбору администрации школы вероятность пролететь большая. В 10 классе еще можно попробовать, посмотреть, что из этого получается. А в 11 уже никогда терять время.
24.09.2015 13:44:29, Ирина П
Его "заманивали" из другого города или страны? Легко узнать, откуда он, навести справки разными способами. Выступить на тему, ответить на вопросы правильно может любой кандидат на любое место - о реальности это никак не говорит. имхо.
24.09.2015 13:42:35, Etagerka
Ну, уж в таком возрасте сами дети прекрасно разбираются, надо ли им это.
24.09.2015 13:20:12, Мальва
Читайте также
Неидеальные, но любимые: как мамам перестать винить себя
Почему многие мамы чувствуют, что они "недостаточно хороши"
Отношения, которые идут в никуда
Как понять, что отношения изжили себя и пора их заканчивать?
