Как строить разговор с репетитором? Длинно...

Дурацкая ситуация. Нужен совет, как дипломатично "построить" репетитора.
Дочка в 8 классе. Явный гуманитарий. Склонялись к поступлению на иняз, который я и сама закончила в свое время.
В этом году дочь как-то сильно вырвалась вперед, в частности особенно сильно проявила способности к французскому. На этой почве ее стали активно отправлять на все олимпиады, конкурсы чтецов, научно-практические конференции, все, что связано с французским. Она это все не очень любит, но как-то вместе дома обсудили и решили, что это полезно, надо и для развития и для выработки навыков работы перед более-менее большой аудиторией (все в жизни может пригодиться по работе). (Хотя нагрузки много лишней, приходится в краткие сроки учить большие объемы информации, готовить презентации...) Кроме того, если постепенно перейти на более серьезный уровень олимпиад, это может помочь с поступлением. На одном из таких конкурсов, куда я пошла морально поддержать ребенка, я столкнулась со своей завкафедрой - она сидела в жюри. Мило пообщались, она поохала-поахала, что у меня уже такой большой ребенок и т.д.
Через какое-то время наша классная в школе (она преподает французский)предложила дочке позаниматься с репетитором для дальнейших олимпиад, в которых уровень заданий уже будет гораздо шире школьного объема французского. О чудо - именно с моей завкафедрой. Опять сели семьей, подумали, решили, что хуже не будет - согласились. И вот возникла ситуация - надо ходить на занятия раз в неделю к 5 вечера. Т.е. с утра в школе, потом доп. занятия в школе, потом часа 3 где-то тусить в городе, перекусить и с 5 до 6.30 занятия. Приходит домой вообще никакая. При этом из 4 раз занятие собственно состоялось только 1 раз полноценное. То ребенок вот так пришел в университет, а ее нету - ну нету и все, и предупредить забыла, что не придет. То она есть, но дико извиняется, у нее там какие-то накладки, не получится сегодня. Звонит потом мне, сильно извиняется. Потом одно занятие состоялось. Вчера занятие какбэ началось, потом к ней кто-то подошел, куда-то вызвал. Она вышла и... забыла, что ее ждет ребенок в кабинете. Подошла через минут 40, охнула, извинилась, передала "катастрофические извинения твоей маме" и передоговорилась с ребенком на субботу.Денег за вчера не взяла... Не знаю, что такое с ней. То ли возраст, то ли и правда нагрузки такие - зачем тогда бралась???? Ребенку уже ни-че-го не хочется. И я ее понимаю - она столько времени теряет, зазря торчит в городе, устает, еще и эти все конкурсы. Уже всерьез хочет ото всего даже в школе отказаться, чтобы больше никуда не пихали...
Вот как-то надо, наверное, позвонить репетитору и обсудить. Кроме как вежливого "Если у Вас сейчас нагрузка большая, давайте перенесем занятия на другой период, может, на следующий год", ничего в голову не приходит. И отношения на всякий случай портить не хочется - а вдруг там учиться будем...Муж уже ругается нехорошо "что это за препод такой???" - а я за ней раньше такого не замечала, очень строгая и пунктуальная была всегда.
Посоветуйте, а? Есть тут опытные дипломаты?
P.S. Прошу прощения за словоблудие, пыталась описать ситуацию поподробнее...

*** Тема перенесена из конференции "О своем, о девичьем"