Вот еще одна ситуация к теме заставляний. Нужны мнения и советы!
Когда дочка пропускает школу, то накануне, перед возвращением, она звонит одноклассникам, чтобы узнать уроки. Она всегда не очень любила общаться по телефону, но последний год, наверное, у нее буквально фобия на звонки одноклассникам (бабушке звонит без проблем). Уже за день до выздоровления она переживает, что скоро придется звонить узнавать уроки. В день накануне школы она с утра находится в расстроенных чувствах и страдает в предчувствии звонка. В час икс, это около семи вечера, когда оттягивать звонок уже никак нельзя, она наконец звонит, узнает уроки и делает их.
Причина нежелания звонить достаточно понятна, это дочкины проблемы в общении. Над этой проблемой работаем, ходит заниматься к двум психологам, читает подсовываемую мной литературу. Быстрого решения проблемы ожидать, понятно, не приходится.
Вопрос вот в чем: звонить или не звонить?
Выполнять ли неприятную обязанность через силу, возможно еще сильнее усугубляя проблемы?
Или расслабиться, не звонить, не напрягаться лишний раз, будет ли это полезно?
С точки зрения учебы не звонить можно, дочка хорошо учится и находится на хорошем счету, со стороны учителей проблем не будет.
Конференция "Детская психология""Детская психология"
Раздел: -- посиделки
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
вы не рассматривали вариант звонить учителям и у них узнавать задания?
28.02.2006 15:56:40, Глючная авишка
Если учителя не против, зачем так мучаться? ИМХО, не стоит себя переламывать, со временем это может пройти, да и без звонков через силу жить можно.
Еще вариант - звонить маме. Не знаю, насколько это практикуется в старших классах (хотя если взрослые адекватные, могут между собой договориться), но в началке большинство так и делали, хоть моя с 1-кл это делала сама. Но родители ее одноклассников звонили мне (мы с ними не были приятелями), а я у дочери спрашивала. 28.02.2006 15:02:24, hanhi
Еще вариант - звонить маме. Не знаю, насколько это практикуется в старших классах (хотя если взрослые адекватные, могут между собой договориться), но в началке большинство так и делали, хоть моя с 1-кл это делала сама. Но родители ее одноклассников звонили мне (мы с ними не были приятелями), а я у дочери спрашивала. 28.02.2006 15:02:24, hanhi
Не заставлять, а научить.
28.02.2006 14:57:28, мус
Вообще-то да. Займусь. Как я понимаю, типа такого: "Таня, позвони пожалуйста в справку, узнай телефон поликлиники". БОльше пока ничего не придумала.
28.02.2006 18:35:48, теоретик
Я напишу,позже часа через 4,а Вы мне объясните потом -может я всё-таки чего-то не понимаю?
28.02.2006 19:48:17, мус
ОФФ: Leeni, я вам там написала в "зеркалит слова" тест на определение лево-право, если всю тему открыть, то можно посмотреть.
28.02.2006 14:31:40, Psymama
Я звоню через силу. И в детстве так делала. Но меня никто не заставлял, я сама себе такие задачки на преодоление ставила. Так что в этом именно мой выбор и моя воля были.
Хотя меня и сейчас может несколько дней колбасить от предстоящего неприятного звонка %) Помогает писать шпаргалку на бумажке: "Здравствуйте, позовите пожалуйста... Это ... говорит" Ну и т.д. Как раз позвонить по конкретному делу - уроки узнать - проще, чем позвонить просто поболтать. Зато какое волшебное чувство, когда разговор уже позади! :)
А еще для меня хороший тренинг - звонить за другого. Муж у меня тоже диковат %) и часто просит позвонить что-то узнать вместо него. Вот это мне сильно легче дается, а уверенности прибавляется. 28.02.2006 10:18:26, Лёка_
Хотя меня и сейчас может несколько дней колбасить от предстоящего неприятного звонка %) Помогает писать шпаргалку на бумажке: "Здравствуйте, позовите пожалуйста... Это ... говорит" Ну и т.д. Как раз позвонить по конкретному делу - уроки узнать - проще, чем позвонить просто поболтать. Зато какое волшебное чувство, когда разговор уже позади! :)
А еще для меня хороший тренинг - звонить за другого. Муж у меня тоже диковат %) и часто просит позвонить что-то узнать вместо него. Вот это мне сильно легче дается, а уверенности прибавляется. 28.02.2006 10:18:26, Лёка_
У нас пока я звоню родителям одноклассников сына, чтобы узнать уроки:) и у меня похожий мандраж каждый раз, ну слабее конечно(все-таки взрослая тетка, стыдно:)) В детстве для меня действительно было большой проблемой поговорить с кем-то по телефону. Я даже любимую бабушку с праздниками до сих пор поздравляю через силу. ИМХО, ничего страшного. Я не считаю это серьезной проблемой, с возрастом сгладилось. Так что я считаю, не надо заморачиваться. Если очень надо, значит надо, пусть звонит. Если не очень надо, можно увиливать.
28.02.2006 09:22:37, Тая Тычек
И еще... в этом есть такое... подростковое. Не можешь понять, кем тебя представляет человек на том конце провода и чего от тебя ждет, не можешь свою роль точно определить. С возрастом как-то лучше начинаешь понимать, какую социальную роль ты в данный момент играешь, и общение во многих ситуациях становится проще. С этой точки зрения тоже -- не надо форсировать, надо преодолевать себя, только когда видишь конкретную необходимость.
28.02.2006 10:53:17, Тая Тычек
Юль, вот мне всегда проще было не по телефону, а при личной встрече, то есть меня увидели, узнали, я подошла спросила - а ей не легче будет подойти после уроков к школе и там у кого-нибудь спросить?
28.02.2006 08:27:23, пани Кёрша
Может, в более старшем возрасте...
У меня тоже была одно время звонкофобия. А потом мне предложили работу офис-менеджера. Я уже настолько устала сидеть дома, что была просто счастлива. И по телефону разговаривала с огромным удовольствием:) 28.02.2006 14:22:59, теоретик
У меня тоже была одно время звонкофобия. А потом мне предложили работу офис-менеджера. Я уже настолько устала сидеть дома, что была просто счастлива. И по телефону разговаривала с огромным удовольствием:) 28.02.2006 14:22:59, теоретик
Психологи разные бывают. Это в нашем случае опыт был неудачный, а я знаю массу удачных случаев. Что интересно, то чем "круче" и "профессиональнее" психолог, который знает себе цену, тем выше процент неудачного взаимодействия. Поэтому я и не хочу пока за деньги консультировать.
28.02.2006 14:18:34, Psymama
Поспорю только насчет психологов:). Конечно, лучше быть богатым и здоровым, иметь много друзей и к психологам не ходить. Короче, не от хорошей жизни к ним ходят. Не получается просто взять и начать общаться со сверстниками....
А звонить она не любит, говорит, что иногда ей не нравится тон ответа. Хотя никто никогда еще не отказывал. Она вообще очень чувствительна к интонациям. 28.02.2006 10:19:38, теоретик
А звонить она не любит, говорит, что иногда ей не нравится тон ответа. Хотя никто никогда еще не отказывал. Она вообще очень чувствительна к интонациям. 28.02.2006 10:19:38, теоретик
Сложно сказать, но пока вроде не повредили:) Вообще любые трепыхания на мой взгляд лучше их отсутствия.
У нас тоже в школе есть психолог... тестирует и пишет отчеты. А пользы никакой. 28.02.2006 14:19:30, теоретик
У нас тоже в школе есть психолог... тестирует и пишет отчеты. А пользы никакой. 28.02.2006 14:19:30, теоретик
Сложный вопрос. Вы все-таки должны лучше знать своего ребенка. Формально советовать смысла нет. Я тоже все ходила, мудрила со старшим, были и курсы по общению, и психотерапевтическая группа сверстников, и поездки с классом в разные города. По поводу звонков одноклассникам и даже своему родному папе (у него другой отец) - это отдельная большая тема. И разговаривали, и уговаривали, и заставляли (пытались даже давить), и пускали все на самотек. Но парень все равно ушел в болезнь, и общение все накрылось медным тазом. Сейчас даже разговор на эту тему у нас дома неуместен. И ВСЕ ЗАУМНЫЕ (и дорогие) РЕКОМЕНДАЦИИ ОПЫТНЫХ ПСИХОТЕРАПЕВТОВ можно просто, извиняюсь за выражение, спустить в унитаз.
Это наш опыт. У Вас - другой.
Но из всего пережитого я сделала вывод: нужно прислушиваться к собственному ребенку и исходить его возможностей в данный момент. Если чувствуете, что она способна на большее, просто не хочет делать над собой усилие, которое для нее не привычно, то тогда стоит мягко настоять, потребовать, напомнить, что это ее ответственность: уроки и узнавание их. А если чувствуете, что для нее это непосильно, тревога, связанная с этим, слишком велика, чрезмерна, тогда оставьте ее в покое, успокойте, скажите, что ничего страшного, завтра узнает и сделает (иногда даже можно и самим позвонить и узнать).
ОФФ: Юля, обещала написать Вам, но никак не успеваю. 27.02.2006 23:19:47, Psymama
Это наш опыт. У Вас - другой.
Но из всего пережитого я сделала вывод: нужно прислушиваться к собственному ребенку и исходить его возможностей в данный момент. Если чувствуете, что она способна на большее, просто не хочет делать над собой усилие, которое для нее не привычно, то тогда стоит мягко настоять, потребовать, напомнить, что это ее ответственность: уроки и узнавание их. А если чувствуете, что для нее это непосильно, тревога, связанная с этим, слишком велика, чрезмерна, тогда оставьте ее в покое, успокойте, скажите, что ничего страшного, завтра узнает и сделает (иногда даже можно и самим позвонить и узнать).
ОФФ: Юля, обещала написать Вам, но никак не успеваю. 27.02.2006 23:19:47, Psymama
Мне моя интуиция подсказывает - не звонить и даже не думать об этом. У нас дома вообще очень сильная установка, что учеба нам подходит любая, ни за какую оценку ругать никто не будет. В итоге Таня почти отличница:)
Я ей собственно так и сказала уже. Но дело в том, что это ее инициатива была изначально - звонить. В прошлом году, во время болезни она звонила вообще каждый день. И ей тяжело перестроиться, а также это будет шаг назад.
То есть не звонить и не переживать - нормально, а вот не звонить и переживать по этому поводу - хуже:) 28.02.2006 10:15:39, теоретик
Я ей собственно так и сказала уже. Но дело в том, что это ее инициатива была изначально - звонить. В прошлом году, во время болезни она звонила вообще каждый день. И ей тяжело перестроиться, а также это будет шаг назад.
То есть не звонить и не переживать - нормально, а вот не звонить и переживать по этому поводу - хуже:) 28.02.2006 10:15:39, теоретик
Может, предоставить решать Тане, сказав, что вы в любом случае ее поддерживаете и хотите, чтоб ей было легче?
28.02.2006 14:22:32, ЮлияС
Не хочет решать. Тянет, мучается, потом либо звонит, либо не звонит, но главное - напряг все равно есть.
28.02.2006 14:37:07, теоретик
28.02.2006 14:37:07, теоретик
А, знаю. Я когда-то для себя рецепт нашла - если уж все равно нужно делать что-то неприятное, то - назначить себе точное время, когда я это сделаю, и до того - можно не беспокоиться, а в нужный момент - быстро хватаешь трубку и звонишь (как лекарство горькое - быстро заглотнул и запил, и все...).
А еще мне понравилась мысль - поточнее оговорить начало разговора - как вежливо представиться, чтобы тебя узнали, и как вызвать положительные эмоции.
01.03.2006 17:07:34, Svetlana:)
А еще мне понравилась мысль - поточнее оговорить начало разговора - как вежливо представиться, чтобы тебя узнали, и как вызвать положительные эмоции.
01.03.2006 17:07:34, Svetlana:)
Света, я уже готова обсуждать Грея!
Правда, еще только половину прочитала.
Значит так. Теоретические выкладки мне очень понравились, особенно там, где они совпадают с моими:), а совпадают часто.
А вот интересный момент: Вот эти вот я-сообщения, кажется, это Гиппенрейтер придумала?, он отрицает, мол, нечего грузить ребенка Вашими эмоциями, найдите кого-то повзрослее. Пока я не определилась, как же правильно.
И еще один сомнительный момент, на этот раз не совпадает с Козловым. Тот (Козлов) говорит о том, что нельзя наращивать тон требований. Если изначально было "не помоешь ли посуду?", то после отказа надо мыть ее самой. Если надо обязательно, чтобы ребенок помыл - сразу так и сказать об этом. А вот у Грея наоборот: сначала спросить, после отказа предложить поощрение, и только потом приказать. Что ты думаешь об этом?
А вот способ, как настоять на своем, раз за разом спокойно повторяя приказ, вчера опробовала и у меня доблестно получилось:) но опять-таки, не уверена, что получится в 100 процентах случаев.
02.03.2006 19:29:43, теоретик (хватает за рукав)
Правда, еще только половину прочитала.
Значит так. Теоретические выкладки мне очень понравились, особенно там, где они совпадают с моими:), а совпадают часто.
А вот интересный момент: Вот эти вот я-сообщения, кажется, это Гиппенрейтер придумала?, он отрицает, мол, нечего грузить ребенка Вашими эмоциями, найдите кого-то повзрослее. Пока я не определилась, как же правильно.
И еще один сомнительный момент, на этот раз не совпадает с Козловым. Тот (Козлов) говорит о том, что нельзя наращивать тон требований. Если изначально было "не помоешь ли посуду?", то после отказа надо мыть ее самой. Если надо обязательно, чтобы ребенок помыл - сразу так и сказать об этом. А вот у Грея наоборот: сначала спросить, после отказа предложить поощрение, и только потом приказать. Что ты думаешь об этом?
А вот способ, как настоять на своем, раз за разом спокойно повторяя приказ, вчера опробовала и у меня доблестно получилось:) но опять-таки, не уверена, что получится в 100 процентах случаев.
02.03.2006 19:29:43, теоретик (хватает за рукав)
Это понятно. Во-первых, все-таки хочется больше понимать, как все работает, а во-вторых, обидно ,что все эти авторы забывают упомянуть про недействуюющие проценты.
03.03.2006 02:37:25, теоретик
Точно. Я похоже делаю. Плюс еще можно "для тренировки" практиковать телефонные звонки приятелям просто так: "как дела, какие новости?" Нескольким знакомым позвонишь, а потом без паузы куда нужно. Или наоборот, звонить незнакомым для подготоки: в 09, узнать номер ближайшего бассейна, в магазин "Бенеттон" уточнить, когда у них распродажи, в ремонт бытовой техники выяснить, ремонтируют ли у них холодильники Омск, в зоопарк спросить, есть ли у них скидки по студенческим билетам. Чем ненужнее и смешнее, тем лучше, а потом без передышки - по делу.
01.03.2006 22:46:52, U
Да, я уже придумала в ходе обсуждения больше тренироваться . Самой в голову не приходило почему-то.
02.03.2006 19:23:34, теоретик
Не для себя, а для других звонить легче. Если узнавать про зоопарк,то для мл.сестры, если про ремонт холодильника,то для бабушки и т.д.
02.03.2006 22:41:41, мус
Своего рода вынуждение обстоятельствами. Собой можно пожертвовать, другим - труднее, особенно для ответственного человека.
03.03.2006 02:36:23, теоретик
А для нее как хуже? Переживать, если не позвонила, или получить неприятные эмоции от самого звонка?
28.02.2006 14:14:04, Psymama
А если ты будешь за неё звонить и узнавать уроки - будет переживать, что сама не смогла?
28.02.2006 10:55:37, пани Кёрша
Она предлагала мне пару раз, но я решительно отказалась. Может, у меня свои фобии, но мне кажется, это будет глупо выглядеть в седьмом классе. Тем более, уже два года звонила сама. И потом, должен быть предел маминой поддержке и опеке.
28.02.2006 14:20:58, теоретик
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
