Агрессия как жизненная сила, кризисы и мудрые мамы

Тут недавно проскочило обсуждение вопроса, у всех ли детей бывают возрастные кризисы. Несколько участников высказались, что у их детей кризисов нет и никогда не было. По моим наблюдениям, в целом, (конечно, есть исключения), закономерность такая, что у более мудрых по жизни или же более опытных, более думающих и т.д. мам, у их детей сильных кризисов нет. Т.е. кризис во всей красе присутствует там, где присутствуют необоснованные неадекватные требования к ребенку и негибкость мамы, которая не может быстро к ребенку подстраиваться, снимать часть требований, добавлять нужные, убирать устаревшие.
Теперь про агрессию. В психологии считается, что агрессия в какой-то степени является синонимом жизненной силы, т.е. не факт, что драчливый непоседа будет менее успешным в жизни, чем послушный тихоня. Как бы не наоборот. Хотя родителям приятнее иметь дело с тихонями.
Продолжаем рассуждения.
- Таким образом, оптимально, когда агрессия присутствует у каждого человека, но не превышает границы нормы. Зачем - да хотя бы для самозащиты.
- Самая низшая ступень агрессии, тоже по мнению психологов - это бездействие. Именно ее я в чистом виде наблюдаю у своей дочки. Я ее стараюсь так воспитывать, чтобы она умела находить компромиссы с разными людьми. В частности со мной. Я прислушиваюсь к ее мнению и она в ответ прислушивается к моему. В садике ею тоже довольны, с детьми дружит. Все прекрасно. Из бабушки слегка подвивает веревки, но в разумных пределах, бабушка не против. Так мы и живем в таких сладких благостных отношениях, но натура ребенка же требует какого-то конфликта, т.к. ему это нужно для гармоничного развития! И она начинает проявлять свою низшую ступень агрессии - бездействие - где попало. К примеру, я ей приношу полезный теплый чай, когда болеет, - она будет его пить меееедленно-меееедленно, пока он не остынет. Будет долго сидеть над тарелкой с едой, будет бегать босиком и кашлять, ну, короче, тихо саботировать часть моих требований. Без бурного протеста. Бурный протест тоже бывает, когда они вдвоем с папой, тогда она начинает оспаривать его самые законные требования (переодеться после садика), которые никогда не оспаривает со мной, и у них происходят вполне себе конфликты. Тот же самый ребенок демонстрирует совсем другую модель поведения!
То есть ее безкризисность - не свойство характера, а результат моего воспитания.
Далее.
У меня возникают сомнения - а полезна ли ребенку эта безкризисность, каким он войдет во взрослый мир - более толерантным к чужому мнению либо же более изнеженным и неприспособенным к реалиям жизни, ведь жизнь не будет с ним всегда обращаться так же педагогически правильно, как это делаю я. И ребенок у меня получается совершенно не обучен более высоким формам проявления своей агрессии.