Девочки, огромное вам всем спасибо за душевную поддержку, которую вы мне оказали!
Промежуточные итоги.
Муж в семье. Мы принесли друг другу взаимные извинения и сейчас, вроде, пришли к некоему консенсусу в отношении мальчика. Наговорил он многое, муж то есть, сгоряча.
Я прочитала все, что вы мне написали и поняла, что наверное у меня в консерватории не все так запущено. Очень многими вашими советами я руководствуюсь. Так что думаю дело времени и взросления. Впредь буду более сдержанной, а то и на старуху случилась проруха..
Спасибо вам всем! Мы постараемся оправдать))
Конференция "Многодетная""Многодетная"
Раздел: Ситуация
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Стопроцентное согласие с моей стороны!!!! 01.02.2011 15:36:39, светикмамавити
Я не успела написать Вам в той теме, но все же хочу высказаться.
Я бы посоветовала медленно, но верно "капать мужу на мозги" в след. русле : "Конечно, я понимаю, что все это было сказано "в сердцах" и именно потому, что ты любишь сына, иначе - было бы наплевать. Именно потому, что ты за него переживаешь! И конечно, родители и только родители виноваты во всех "грехах" своих детей : что посеешь, то и пожнешь. Значит, мы что-то упустили, что-то недодали сыну. Но нельзя опускать руки, и буквально каждый день нужно начинать сначала, шаг за шагом идти "намеченным курсом", донося до сына те жизненные принципы, которые хотелось бы привить, при этом не ломая и стараясь понять и принять..."
Вот как-то так. Ненавязчиво, мягко, но твердо.:) 31.01.2011 14:52:48, VarvaraVarvara
Я бы посоветовала медленно, но верно "капать мужу на мозги" в след. русле : "Конечно, я понимаю, что все это было сказано "в сердцах" и именно потому, что ты любишь сына, иначе - было бы наплевать. Именно потому, что ты за него переживаешь! И конечно, родители и только родители виноваты во всех "грехах" своих детей : что посеешь, то и пожнешь. Значит, мы что-то упустили, что-то недодали сыну. Но нельзя опускать руки, и буквально каждый день нужно начинать сначала, шаг за шагом идти "намеченным курсом", донося до сына те жизненные принципы, которые хотелось бы привить, при этом не ломая и стараясь понять и принять..."
Вот как-то так. Ненавязчиво, мягко, но твердо.:) 31.01.2011 14:52:48, VarvaraVarvara
Молодцы! У меня самой регулярно бывает ощущение, что один из детей не удался и все пропало, включая хорошее отношение к нему. Проходит потом.
Лена, а можно вопрос в тему. А как в школе - не возникает проблем от того, что они в одном классе учатся? Мальчишки шебутнее как правило, у учителей возникает соблазн начать сравнивать с сестрой. Мы в садике имеем такую проблему. То Степа бузит, его стыдят, а Марфуша типа хорошая. То Марфуша тупит "я ничего не знаю и делать не буду", тогда Степа успешный. Вот ведь, вобьют клин между детьми, гады. 31.01.2011 13:16:07, Малина
так это и идёт от нас самих, родителей, родственников, педагогов, кто с детьми соприкасается так или иначе - детей сравнивают, приводят друг другу в пример. у нас вот третий из тройни бывает и в тени от двух, мол, и родился мельче, и соображает хуже, и слабее физически и т.п а периодически такого фору даёт другим, все удивляются.
и ещё, имхо, у многоплодных детей в силу их особой природы, не может быть одновременно всё стабильно. они компенсируют друг друга, как только один вверх, второй вниз. закон сохранения энергии :) 31.01.2011 13:59:28, Любаня
Да, есть такое дело. В общеобразовательной это не сильно заметно, т.е учителя адекватно реагируют, если что говорят нам, а не детям. А вот с музыкальной все плохо. Мальчика оттуда пришлось забрать. Они были у одного педагога и это было ужасно.
31.01.2011 13:23:50, Люблюкошек
О! Моя туда на гитару пошла)) В музыкалке ей категорически отказали по причине следующего выпускного года! Не мытьем, так катаньем))
Наверное девули друг друга знают. Моя туда несколько раз на кожу ходила. Но не пошло у нас, так как развлекуха осталась. 31.01.2011 14:25:47, Люблюкошек
А знаешь почему музыкальные педагоги другие? Патамушта в музучилищах и институтах вовсю готовят исполнителей, а не педагогов *-) А исполнители в таких количествах нафиг никому не нужны - вот и идет народ в музыкальные школы преподавать, если ничего лучше не находят...
Психологии им не преподают, кажись, малость методики - но именно малость *-) 31.01.2011 14:10:30, Mary-Lea
да, среди музыкальных - редкость. но вот у моих по скрипке педагог - при совершенно разных возможностях двух моих скрипачей, она ведёт их так, что они об этом и не догадываются. сейчас флейтиста моего к себе в ансамбль взяла, квартет хочет сделать, трое моих, а четвёртая девочка на фо-но. пусть попробует, многим кажется, что близнецы должны быть идеальны в ансамбле, а я-то знаю, что это лебедь, рак, да щука:) и друг под друга подстраиваться - ой как не любят. но может сыграет всё же их вместе, тётенька с сильным характером, и такая же как они - рыба по гороскопу, про все их выкрутасы говорит - сама такая же, понимаю, по любому, думаю, вреда от попытки быть не должно :) пока всем нравится, вот только заболели :((( и карантин грозятся ввести аж на 10 дней...
31.01.2011 14:22:55, Любаня
Люба, вот мои и сломались на постоянных ансамблях! Потому как удобно их было вместе ставить. А мальчику всегда доставался аккомпанемент, девочке ведущая партия. Каждый "одеяло" на себя тянул..
31.01.2011 14:30:59, Люблюкошек
у двоих ещё более обострено, противопоставление сильнее, всё-таки трое близнецов - это совершенно другие отношения, уже коллективные.:) у моих как раз нет ведущей партии, ну или по крайней мере им об этом не говорят. посмотрим.
31.01.2011 14:50:58, Любаня
Вот и я так говорила (сама окончила муз.школу), а дочка-ну просто упрашивала!
+способности нашли, конечно.
В итоге занимаемся второй год, помогаю-контролирую, но если вдруг халявит всегда могу напомнить, что это ее желание было. Помогает.
Думаю, если вдруг не захочет-уйдем, но пока хочет. А я хочу привить ей, что занимаешься-делай это хорошо, а иначе-пустая трата времения. Полно других полезных и интересных кружков. 31.01.2011 17:57:41, олеся-к
дочку я тоже тока под расстрелом в музыкалку поведу :))) с меня хватит :)
31.01.2011 14:55:45, Любаня
Не.. ты нормальная мать. Просто правильно оцениваешь возможности)) А я влипла, да. Но на то причины были.
31.01.2011 14:32:06, Люблюкошек
Лена, а можно вопрос в тему. А как в школе - не возникает проблем от того, что они в одном классе учатся? Мальчишки шебутнее как правило, у учителей возникает соблазн начать сравнивать с сестрой. Мы в садике имеем такую проблему. То Степа бузит, его стыдят, а Марфуша типа хорошая. То Марфуша тупит "я ничего не знаю и делать не буду", тогда Степа успешный. Вот ведь, вобьют клин между детьми, гады. 31.01.2011 13:16:07, Малина
и ещё, имхо, у многоплодных детей в силу их особой природы, не может быть одновременно всё стабильно. они компенсируют друг друга, как только один вверх, второй вниз. закон сохранения энергии :) 31.01.2011 13:59:28, Любаня
музыкальные педагоги вообще, кажется, какие-то другие. Другое дело, что нельзя ж ждать от мальчика того, что лично ему не свойственно. Мой вот музыкально одарен, похоже, но представить себе его за пианино трудно - он даже есть спокойно не может. Да и вообще дети все разные - вон, старшая, ровесница ваших, учится с двойки на пятерку, я просто в ужасе, т.к. сама была вся из себя отличница и вообще не понимаю, как так можно учиться с нормальной башкой, зато руки у нее золотые и педагогический талант налицо. Ходит в ЦДОД на Гончарова на все какие только можно рукоделия. Ну, не поступит на вожделенный биофак, так в любом случае найдет себя, я думаю.
31.01.2011 13:59:21, Малина
Наверное девули друг друга знают. Моя туда несколько раз на кожу ходила. Но не пошло у нас, так как развлекуха осталась. 31.01.2011 14:25:47, Люблюкошек
Кожу мы тоже забросили, ходим на валяние из шерсти, ну и в Потомки к Елене Анатольевне (она же Фантазеры и природа ведет и еще что-то). В общем, мы везде записаны, обеспечиваем массовость :)
31.01.2011 14:47:58, Малина
Психологии им не преподают, кажись, малость методики - но именно малость *-) 31.01.2011 14:10:30, Mary-Lea
Ну да, наверное. Я, возможно, плохая мать, но при явном наличии слуха у детей в музшколу их поведу только под расстрелом, т.к. не способна на ежедневный подвиг :) Я уроки-то обычные проконтролировать плохо могу, ввиду собственной несобранности и раздолбайства.
31.01.2011 14:13:40, Малина
+способности нашли, конечно.
В итоге занимаемся второй год, помогаю-контролирую, но если вдруг халявит всегда могу напомнить, что это ее желание было. Помогает.
Думаю, если вдруг не захочет-уйдем, но пока хочет. А я хочу привить ей, что занимаешься-делай это хорошо, а иначе-пустая трата времения. Полно других полезных и интересных кружков. 31.01.2011 17:57:41, олеся-к
Читайте также
Сердце устало. Почему возникают инфаркты и инсульты и как их лечат сейчас
Что такое инфаркт и инсульт?
Готовим кулич к Пасхе: творожный и морковный
2 рецепта куличей от популярного фудблогера
