Конференция "Другие дети""Другие дети"
Раздел: -- посиделки
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Предстоит МПК
не дале как во вторник. Оформляемся в спецсад. Все неожиданно, быстро.. была длинная очередь (на 2 месяца вперед), но по блату через Министерство образования удалось перенести - вот и назначили за 5 дней, мы зажаты, не готовы... вообще не представляю, как это все пройдет. И поэтому я сижу и трясусь. Выставляют нам ЗПРР, Вэст/ремиссия. А как почитаю страсти-мордасти про зверушек из МПК, прям обморок. Хотя все медики и найденная дефектолог из этого сада нас успокаивают. Кто чем поддержать может? Может, совет какой дадите?
10.12.2005 21:22:12, ИрИнКа
16 комментариев
Нас в спецсад (логопедический) взяли вообще не глядя.
При мне были проблемы у женщины, которая пыталась добиться для сына индивидуального обучения, а они пытались доказать, что он необучаем. На том основании, что он на комиссии не отвечала на вопросы:(. 11.12.2005 17:48:03, теоретик
Я надеюсь еще и на то, что мы идем "по звонку сверху" (уж если перенесли очередь на 2 месяца назад...). А мой и не ответит на вопросы - он не говорит вообще! И настроение как попрет: вот пару часов назад и пирамидку собирал, и кубики строил, а щас - хоть убей не хочет! :) Хотя грамотный педагог это поймет, так говорит моя мама, а она сама педагог и много лет с детьми проработала и знает их многие заморочки.
11.12.2005 17:53:39, ИрИнКа
При мне были проблемы у женщины, которая пыталась добиться для сына индивидуального обучения, а они пытались доказать, что он необучаем. На том основании, что он на комиссии не отвечала на вопросы:(. 11.12.2005 17:48:03, теоретик
МПК к нам отнеслось с вниманием. Мы вообще проходили два раза. Но зато получили тот результат который хотели.
Очень много зависит от того как представят ребенка.
Для специальных детских садов в России ребенок дожен
а) обслуживать себя.
б) передвигаться самостоятельно или с помощью специальных приспособлений
11.12.2005 00:20:46, Дятлова Екатерина
А ее что, еще можно НЕ ПРОЙТИ?! Кать, вы меня убили... ДУмаю, правда, что в нашем случае этого не будет... (по звонку, как никак). но все равно боюсь. У нас в спецсадах с самообслуживанием требования нестрогие, совершенно разные там детки, и отсутствующим навыкам там учат. А с мамой там вообще разговаривают?
11.12.2005 11:54:56, ИрИнКа
Очень много зависит от того как представят ребенка.
Для специальных детских садов в России ребенок дожен
а) обслуживать себя.
б) передвигаться самостоятельно или с помощью специальных приспособлений
11.12.2005 00:20:46, Дятлова Екатерина
11.12.2005 11:54:56, ИрИнКа
Нет, пройти то ее все пройдут, вопрос в результате.
С родителями не разговаривают.
Вначале ребенка представляет логопед, психолог или воспитатель.
Потом дают задание детям.
У нас была МПК перед школой.
Представили так, что они решали вопрос обучаем или нет, вопрос об уровне сохранности интеллекта не стоял.
Спрашивали где красный, где синий. Где кубики где матрешка.
Ходили с папой, мои нервы этого бы не выдержали.
На следующий день мы пришли вдвоем.
Нас увидел председатель и вышла с нами поговорить.
Мы с ней очень мило побеседовали - она объяснила, что так проверяли, потому что ребенок расстерялся на трех предметах. Я сказала что надо читать характеристику - он четвертый лишний не делает в ягодах фруктах и деревья кустарники.
Она с нами поговорила и пригласила еще раз.
Там уже спрашивали и буквы и цифры и право и лево. И предметы.
Собаку мы не сделали (там баран, корова, лошадь и собака - кто лишний)
Дама которая проверяла, была явно обижена, что мы пришли во второй раз.
И хотя нам снова рекомендовали коррекционную школу (они меня убедили и я ОЧЕНЬ ИМ благодарна пока).
Зато они смогли убедить руководство центра, что нам надо быть во втором корпусе - с детьми которые учатся в обычной школе.
Так мы сейчас и учимся - в простой школе (сидим) а во второй половине дня к нам приходит учительница из коррекции. Если ее нет, то он занимается с другими педагогами или участвует в мероприятиях (пока зрителем).
11.12.2005 18:48:24, Дятлова Екатерина
С родителями не разговаривают.
Вначале ребенка представляет логопед, психолог или воспитатель.
Потом дают задание детям.
У нас была МПК перед школой.
Представили так, что они решали вопрос обучаем или нет, вопрос об уровне сохранности интеллекта не стоял.
Спрашивали где красный, где синий. Где кубики где матрешка.
Ходили с папой, мои нервы этого бы не выдержали.
На следующий день мы пришли вдвоем.
Нас увидел председатель и вышла с нами поговорить.
Мы с ней очень мило побеседовали - она объяснила, что так проверяли, потому что ребенок расстерялся на трех предметах. Я сказала что надо читать характеристику - он четвертый лишний не делает в ягодах фруктах и деревья кустарники.
Она с нами поговорила и пригласила еще раз.
Там уже спрашивали и буквы и цифры и право и лево. И предметы.
Собаку мы не сделали (там баран, корова, лошадь и собака - кто лишний)
Дама которая проверяла, была явно обижена, что мы пришли во второй раз.
И хотя нам снова рекомендовали коррекционную школу (они меня убедили и я ОЧЕНЬ ИМ благодарна пока).
Зато они смогли убедить руководство центра, что нам надо быть во втором корпусе - с детьми которые учатся в обычной школе.
Так мы сейчас и учимся - в простой школе (сидим) а во второй половине дня к нам приходит учительница из коррекции. Если ее нет, то он занимается с другими педагогами или участвует в мероприятиях (пока зрителем).
11.12.2005 18:48:24, Дятлова Екатерина
детки очень тонко чувствуют настрой родителя, если ты будешь нервничать и дёргаться, то и ребенок будет волноваться.
Держись поуверенней, настраивайся на позитив. Желаю удачи!!! 10.12.2005 22:05:52, Белая и пушистая
Полностью поддерживаю, успокойся САМА! Нужно начать ребенку рассказывать - потому что неизвестность ребенку тоже страшна. Я Янке с восторгом говорила, как тети изумятся, как она хорошо знает буквы, животных, растения и т.д. То есть, пыталась подать это как приключение, как праздник, только с хорошей стороны описывала. Ну и заранее потренировала её, чтобы знала свою фамилию, имя, отчество, адрес, день рождения и т.д. Но мы старше вас, в вашем возрасте этого не требуют. Главное, чтобы он был адекватен, хоть как говорил, сам себя обслуживал (хотя никто это проверять не будет), ну и передвигался сам (а с этим у вас проблем нет вообще). Так что, не переживайте - я уверена, все у вас будет отлично!
11.12.2005 05:23:48, Катя С. из Владивостока
Конечно, с родителями там общаются! Мы вообще там целый час провели, так задушевно поболтали с тетеньками, и Янка раскрылась полностью. То, что речи нет - я думаю, ничего страшного, все остальное в норме, если ребенок обучаемый, адекватный - то проблем не будет. Напирайте на то, что САМ себя обслуживает, не нужно говорить, что барствует - умеет САМ кушать, в туалет САМ ходит, раздеться САМ сумеет и т.д.....Рассказывайте о своих сильных сторонах, а про слабые не говорите. Кстати, у нас в группу два месяца назад мальчик пришел - без речи совсем, хотя глазенки умненькие, вообще такой мальчишка хорошенький! С ребятами подружился сразу же. Сейчас слоги и окончания слов уже за детьми повторяет. Все говорят СПАСИБО, он - СИБО. Так что, не переживайте - все будет хорошо!!!!
11.12.2005 14:47:12, Катя С. из Владивостока
Нет, у меня аськи нет, все руки не доходят завести (но номер твой записала!), раньше была, только очень давно :-) Так что, общение у меня в основном или здесь или по почте... Но почту стараюсь частенько смотреть...
11.12.2005 15:47:56, Катя С. из Владивостока
Это точно - про "барствование"... У меня Янка раньше одевалась по часу, я психовала, мне легче было её самой одеть, теперь же как пуля - раз и уже одетая, одевается сейчас быстрее всех в группе. Так же и с едой, захочет кушать - будет кушать сам как миленький!
11.12.2005 14:49:51, Катя С. из Владивостока
Читайте также
