Вопрос про школу

Доброе утро,уважаемый Мамы и не только! Очень нужен коллективный совет. Имеется мальчик 6 лет,в сентябре в школу.На момент поступления в школу ему будет почти 7 лет (ДР в сентябре),интеллект в норме.Проблема:дизартрия (причём настоящая,не минимальное дизрасстройство,отсю­да невнятная речь,слюни,нарушение общей и мелкой моторики),минимальна­я мозговая дисфункция (ммд).С логопедом занимаемся с 4-х лет,в логосад ходим,подвижки есть,но очень маленькие и очень медленные.Вопрос: как бы вы поступили на моём месте?
1. Пойти в массовую школу с 7-ми лет.(+)Учится со сверстниками по массовой программе. (-) Т.к. нарушена мелкая моторика не успевает в классе писать,отсюда агрессия и неприятие учёбы; возможна дисграфия; т.к. речь невнятная и слюни,то дети реально могут дразнится,опять же получаем агрессию.
2. Пойти в массовую школу с 8-ми лет. (+) За этот год продолжаем заниматься с логопедом,кружки,сек­ции и т.д.,немного дорастёт. (-) Он уже сейчас неплохо читает и считает в пределах 10-ти,счёт до сотни.Те же минусы,что и в п.1 остаются.
3. Пойти в т.н. Центр лечебной педагогики и коррекции в класс,где 12-13 проблемных деток по массовой программе. (+)Мало детей в классе,массовая программа,возможност­ь "дорасти" и в 5-ый класс перевестись в обычную школу,свой логопед,свои кружки,в школу к 9-ти часам.(-) Привыкнет,что мало детей в классе,что учитель может уделить внимание больше,чем в обычной школе,возможность завышенных оценок(но это не точно,не узнавала ещё), в школу к 9-ти.