Дорогие участницы,
напоминаю, что четвертый этап заканчивается 26 октября. Пока отправивиших квадратики немного. Подтягивайтесь! ;)
Прошу ВСЕХ! до 28.10.2005 сообщить мне о своем желании участововать в пятом этапе (ориентировочно с 30.10.05 по 30.11.05) Чтобы избежать недоразумений пары я буду формировать только из откликнувшихся.
Также мы ищем новых участников. Уже выразила желание присоедениться к нам Sailormoon и ей нужна пара.
Не забывайте выкладывать полученные квадратики в наш общий альбом, чтобы вашим парам легче было ориентироваться.
Раздел: -- посиделки
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Я с удовольствием поучаствую тоже! меня аж в дрожь берет при мысли, что возможно повезет, и у себя тоже иметь такой супер-интернациональный плед!
25.10.2005 14:16:41, Igva_
обратите внимание на правила 24.10.2005 16:27:17, skdns
А где можно увидеть все готовые пледы? подскажите
квадратики я все посмотрела в альбоме, а пледы не нашла 24.10.2005 17:04:35, Teverde
квадратики я все посмотрела в альбоме, а пледы не нашла 24.10.2005 17:04:35, Teverde
Просто тут один плед был из квадратиков, для ЛУ.
я решила может еще есть 24.10.2005 17:33:42, Teverde
я решила может еще есть 24.10.2005 17:33:42, Teverde
Я участвую! Правда у меня что-то не так много времени и фантазии оказалось, поэтому все квадратики получаются с сильной задержкой, но я все добросовестно свяжу и отправлю!
24.10.2005 16:02:31, Мадам _Ша рукодельница
Я хочу, хочу. Не было возможности раньше поучаствовать, сейчас времени побольше. Запишите меня
24.10.2005 14:29:13, Хвостик
Читайте также
Банный чан: искусство настоящего отдыха под открытым небом
Наша новая статья приглашает вас в путешествие по миру банного чана – древней, но по-новому актуальной традиции водных процедур под открытым небом
СДВГ у детей: как проявляется и что делать родителям
Плохая успеваемость, проблемы со сном и поведением могут быть сигналами СДВГ –распространенного психического нарушения. В статье расскажем, как распознать болезнь и помочь ребенку.
