Я читала где-то про систему (у нас тут бизнес-леди должны знать!), когда имеется несколько вариантов выбора. Сначала определяешь свойства, которым должны отвечать эти варианты. Потом оцениваешь по 5-балльной системе, насколько в каждом варианте успешно отражено каждое качество. А потом определяешь важность каждого свойства.
И вот дальше - то ли надо умножить важность на количество свойства, то ли разделить.
И просуммировать получившиеся цифры для каждого варианта.
Так вот что надо делать - умножать или делить? И почему?
Спасибо.
Конференция "О своем, о девичьем""О своем, о девичьем"
Раздел: Помогите
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
1. Мы оцениваем не по 5-бальной системе, а по 4-х бальной. Причем по шкале 0 (вообще нет данного качества)-1-3-9 (выражено по максимуму).
2. Потом нужно умножить каждую оценку на важность
3. Потом сложить для каждого варианта. 20.09.2004 11:26:23, virus
Да какая разница, право слово :-))
Главное, чтобы "положительные" были числа и в одной и в другой шкале.
А так....
Хоть на одной от 1 до 100, а на другой от 1 до 5.
Обычно - равные берут...
Для простоты :-)) 20.09.2004 11:41:02, Аксандра
2. Потом нужно умножить каждую оценку на важность
3. Потом сложить для каждого варианта. 20.09.2004 11:26:23, virus
Главное, чтобы "положительные" были числа и в одной и в другой шкале.
А так....
Хоть на одной от 1 до 100, а на другой от 1 до 5.
Обычно - равные берут...
Для простоты :-)) 20.09.2004 11:41:02, Аксандра
Я описываю методику, которая применяется у нас на работе :). Логика в 0-1-3-9 есть - она облегчает дальнейшую приоритизацию :)
20.09.2004 11:56:18, virus
Читайте также
Когда любовь мешает учёбе: что делать родителям подростка
Подростковая влюблённость может в одночасье перевернуть привычную жизнь семьи: учёба летит, правила рушатся, а любые разговоры заканчиваются конфликтом. В этой статье — спокойный и практичный взгляд психолога на то, как родителям сохранить контакт с подростком
Как развить интуицию: что говорит наука и что можно делать в обычной жизни
Интуиция — это не магия и не "шестое чувство", а быстрый способ мозга обрабатывать опыт и сигналы тела. Учёные подтверждают: она формируется с раннего детства и поддаётся развитию.
