Ндя... докатились... за вчерашний день(6 уроков) ЧЕТЫРЕ двойки... по рисованию,физкультуре,математике и русскому...:-( Обьяснение учителя мне понравилось больше всего.. Мама,вы не волнуйтесь.. это так,для профилактики..
Изложение,написанное без единой ошибки,двойка только за то ,что ребёнок во втором классе не отступил нужное количество сантиметров от полей..Ж-(Математика- единственная из класса получила задание решать задачу в четыре действия с составлением уравнения самостоятельно!!!!!!! Все остальные решали коллективно и на доске.Ход мыслей правильный,только вот ошиблась в знаке. Думать надо,девочка.. так,с... что дальше...
Рисование- пары получил весь класс,моя за компанию.. Физ-ра... ну что тут сказать... ребёнок сделал мостик без мата... Самостоятельность у нас наказуема..
Вот сижу и думаю,что делать?Дочка НИКОГДА не получала двоек,один пятёрки.. предстовляете,КАкой для неёё это шок... :-( А учительница только плечами пожимиает,мол чего это она так расстроилась? Тварь....
Конференция "О своем, о девичьем""О своем, о девичьем"
Раздел: Серьезный вопрос
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Моя тоже во 2 классе. Но мне дали подсказку, надеюсь поможет - подарки, учительница очень ценит подарки, после которых придирки смягчаются. 14.11.2002 11:20:29, Gamma
Господи, да НИЧЕГО не изменилось....
Хотя нет, вру.. Изменилось.. стали учителя больше подарочки любиить... Эх....
14.11.2002 11:34:36, sichan
Хотя нет, вру.. Изменилось.. стали учителя больше подарочки любиить... Эх....
14.11.2002 11:34:36, sichan
Ира, этот шок, увы, полезен. Синдром отличницы - страшная вещь. :(((
Объясни ей, что взрослые иногда несправедливы, научи прощать их за то, что они ослеплены своею взрослостью.
И у меня к тебе ОГРОМНАЯ просто просьба. Пожалуйста, воздерживайся от выражений "тварь", "сволочь", "гад" и им подобных. Хотя бы здесь. Хотя бы на оставшиеся до важного события ;)))месяцы. Если интересно, почему вдруг такая просьба у меня - пиши в мыло. 14.11.2002 11:14:33, sichan
Тут уже многие не раз писали, что подобные "упражнения" в пофигизме исключительно полезны для ребенка.Пусть лучше в младших классах получит эту "прививку", чем потом в более страшем возрасте на действительно серьезных предметах будет истериковать по пустякам :((
Ничего приятного в этом нет, конечно, но и ничего страшного - тоже, ИМХО... 14.11.2002 11:56:21, O'Merry
Объясни ей, что взрослые иногда несправедливы, научи прощать их за то, что они ослеплены своею взрослостью.
И у меня к тебе ОГРОМНАЯ просто просьба. Пожалуйста, воздерживайся от выражений "тварь", "сволочь", "гад" и им подобных. Хотя бы здесь. Хотя бы на оставшиеся до важного события ;)))месяцы. Если интересно, почему вдруг такая просьба у меня - пиши в мыло. 14.11.2002 11:14:33, sichan
Ничего приятного в этом нет, конечно, но и ничего страшного - тоже, ИМХО... 14.11.2002 11:56:21, O'Merry
А я вот мостик без мата совсем не смогу. Только с матом, причем трехэтажным.
А учительница - дура. 14.11.2002 10:05:28, мышка на сервере
А учительница - дура. 14.11.2002 10:05:28, мышка на сервере
Вот свинство :-(
А моему 4-летнему (!) в детстком саду (!) логопед (!) на занятии тоже двойку поставила. Он, видите ли, что-то там неправильно изобразил!
Вот так :-( 14.11.2002 09:49:36, Газель
Что прямо-таки ОЦЕНКУ, "двойку"? Я бы поговорила с воспитательницей (в виде "посоветоваться") или с самим логопедом о том, что и в первом-то классе ставить оценки, в особенности двойки, не рекомендуют, а уж про детский сад что говорить... Это все равно, что ярлык навесить "Стасик - плохой мальчик, он двоечник"... Дети ведь в этом возрасте оттенки отношений, оценок плохо воспринимают, все черно-белое - или хороший, или плохой...
14.11.2002 10:05:50, Елена Н.
Да, нет, раз не расстроился, то можно и не обращать внимания СЕЙЧАС... Может и неплохо, если будет понимать, что плохая оценка - не окончательный "приговор", что возможно проявить себя с лучшей стороны в следующий раз... В школе ведь придется "баланс" искать между стремлением ребенка получать хорошие оценки (следовательно, стараться не получать плохих) и более-менее спокойным отношением к двойкам (чтобы двойка не казалась концом света и свидетельством собственной беспросветной тупости). Тут и от характера ребенка много зависит, и от реакции родителей, и от учителя...
14.11.2002 10:41:03, Елена Н.
А моему 4-летнему (!) в детстком саду (!) логопед (!) на занятии тоже двойку поставила. Он, видите ли, что-то там неправильно изобразил!
Вот так :-( 14.11.2002 09:49:36, Газель
Думала я поговорить... Но потом все-таки не стала...
Во-первых, тогда же за другое задание она ему пятерку поставила :-)
Во-вторых, он как-то еще не особо понимает, что это значит :-), поэтому не расстроился.
В-третьих, личность логопеда нашего... Она - дама такая... очень категоричная, и частенько с детьми себя... не очень правильно ведет. Вряд ли я смогу ее "перевоспитать" :-(
К тому же у нас на тот момент вообще не было постоянного воспитателя, и логопед была фактически "хозяйкой" в группе. Сейчас дали воспитателей, надеюсь она покорректнее станет себя вести.
Хотя, возможно, я смалодушничала... :-( 14.11.2002 10:23:47, Газель
Во-первых, тогда же за другое задание она ему пятерку поставила :-)
Во-вторых, он как-то еще не особо понимает, что это значит :-), поэтому не расстроился.
В-третьих, личность логопеда нашего... Она - дама такая... очень категоричная, и частенько с детьми себя... не очень правильно ведет. Вряд ли я смогу ее "перевоспитать" :-(
К тому же у нас на тот момент вообще не было постоянного воспитателя, и логопед была фактически "хозяйкой" в группе. Сейчас дали воспитателей, надеюсь она покорректнее станет себя вести.
Хотя, возможно, я смалодушничала... :-( 14.11.2002 10:23:47, Газель
Вот сволочь какая....:-(
Девочка очень переживает? Я бы все-таки поскандалила с учительницей 14.11.2002 09:42:42, Foxuk
Девочка очень переживает? Я бы все-таки поскандалила с учительницей 14.11.2002 09:42:42, Foxuk
попробуйте внушить девочке мысль, что оценки-это не показатель знаний. Что можно получить тройку, а знать больше отличника из другой школы. И что важнее все же знания, а не оценки. Девочка ведь уверена, что она знает? Тогда и плакать нечего, все в порядке.
Требование отступа-бывает, сами сталкивались. В следующий раз сделает, как надо и все будет отлично.
задачу решала повышенной сложности-значит, учитель понимает, что девочка такую задачу решить может..и т.д.
14.11.2002 09:52:10, Hel
Требование отступа-бывает, сами сталкивались. В следующий раз сделает, как надо и все будет отлично.
задачу решала повышенной сложности-значит, учитель понимает, что девочка такую задачу решить может..и т.д.
14.11.2002 09:52:10, Hel
Вот и объясни ребенку. Не хочет быть лучше и умнее всех. 14.11.2002 11:25:07, Gamma
больше знаний-больше успеха в дальнейшей жизни. Сложнее задачи-лучше развивается сообразительность, значит, потом будет проще учиться.
Я бы вот в таком ключе объясняла бы.. 14.11.2002 11:37:23, Hel
Я бы вот в таком ключе объясняла бы.. 14.11.2002 11:37:23, Hel
Действительно, можно еще привести в пример известных людей, которые получали в школе плохие оценки :-)))
14.11.2002 10:25:03, Газель
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
