Кто бывал в студентах, наверное, помнит, как я хвасталась успехами парня из строительного вуза.
Получил диплом бакалавра, красавчик!
Для тех, кто не в теме: мальчику пророчили, что он ОГЭ не сможет сдать, и, конечно, о высшем образовании для него не думали даже родители.
Случай не из легких… Парень привык отсиживаться на уроках, тройки его устраивали, в то, что способен на большее он не верил.
Поскольку мы с папой подружились, то я потихоньку капала родителю на мозг, что детьми НАДО заниматься.
Потом папа попросил меня найти репетиторов для ЕГЭ, потом парень смог поступить на бюджет.
А потом, на втором курсе, вскрылось, что привычка «протирать штаны» на уроках осталась. Начался новый этап, этап помощи и поддержки. Подключилась моя подруга-психолог, которая за одну сессию показала, что парень может учиться и на 4 и 5. Да, он был под ее мощным контролем, но сильно изменился.
Потом были еще вмешательства взрослых, ее, мои…
Если честно, крови студент выпил немало! Но и побед было много.
Это… Смешно, наверное… Но я безумно рада, что он сдал, ну ОЧЕНЬ рада. Специальность свою любит, ответственен. За него стоило бороться.
Довольна как… Как птичка :))
Конференция "О своем, о девичьем""О своем, о девичьем"
Раздел: Просто поделиться...
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Спасибо :)
Как водиться, даже по такому радостному поводу, возникли разногласия ;)))
Тянуть или толкать? К вузу или от вуза?
Обожаю многогранность конфы :) 22.06.2026 16:02:16, av10
Как водиться, даже по такому радостному поводу, возникли разногласия ;)))
Тянуть или толкать? К вузу или от вуза?
Обожаю многогранность конфы :) 22.06.2026 16:02:16, av10
Но это я так, ничего, просто путевЫе заметки))). 21.06.2026 12:54:05, Шиповник (экс-Василиса)
Именно. Не махнуть рукой, а хотя бы минимально вникнуть. Самим, а не просто "дети должны". Они должны и со своей стороны делают, но и у родителей сейчас обязанностей больше, как ни крути.
21.06.2026 22:12:20, Иришка-Мартышка
21.06.2026 22:12:20, Иришка-Мартышка
Слет огородников. Хороших огородников!
Но среди них попадаются самые хорошие, прям наилучшие ;)))))))) 21.06.2026 13:12:00, av10
Но среди них попадаются самые хорошие, прям наилучшие ;)))))))) 21.06.2026 13:12:00, av10
Мне в таких историях всегда кажется самым ценным момент, когда человека сначала бережно дотягивают внешней опорой, а потом он понемногу начинает опираться уже на себя. Пока он просто отсиживается, и учеба, и любая будущая работа проживаются как чужая повинность. А когда однажды видит, что может тянуть свое дело всерьез, меняется не только успеваемость, но и ощущение своей взрослости. Очень понимаю вашу радость: иногда один взрослый, который не махнул рукой слишком рано, реально меняет человеку траекторию.
21.06.2026 06:02:05, Марина Орлова.
Для меня стало большим достижением, когда он решил, что 3 - плохая оценка.
До этого его устраивало. Преодолел порог и норм... А потом - распробовал вкус победы.
Получить стипендию? Да там копейки, по сравнению с тем, что он мог заработать всего за один визит к заказчику! Но статус!!!
В начале этого пути, он и вопросы не особо задавал, уж не говоря о том, чтобы отстаивать свою точку зрения. Реально: где положишь - там лежит ;( 21.06.2026 12:26:39, av10
До этого его устраивало. Преодолел порог и норм... А потом - распробовал вкус победы.
Получить стипендию? Да там копейки, по сравнению с тем, что он мог заработать всего за один визит к заказчику! Но статус!!!
В начале этого пути, он и вопросы не особо задавал, уж не говоря о том, чтобы отстаивать свою точку зрения. Реально: где положишь - там лежит ;( 21.06.2026 12:26:39, av10
Поздравляю бакалавра и всех причастных к этому достижению!:)
Классно, что специальность любимая 20.06.2026 23:33:30, Беата (просто читатель)
Классно, что специальность любимая 20.06.2026 23:33:30, Беата (просто читатель)
Спасибо! Если бы не его увлеченность сантехникой и системами отопления, то я бы лично и не полезла. Но он фанат :)
Однажды на даче взяли его с собой в гости к моему знакомому мастеру, пока мы пили чай, парень "обнюхивал" систему водоснабжения и отопления, потом спрашивал, правильно ли он понял что к чему.
На обратном пути мастер зашел в подвал многоквартирного дома за какими-то материалами, ну и наш студент изучал как там трубы проходят, звонил папе, говорил, что такую систему в других домах не видел. Любимые игрушки для взрослого мальчика :)) 20.06.2026 23:48:53, av10
Однажды на даче взяли его с собой в гости к моему знакомому мастеру, пока мы пили чай, парень "обнюхивал" систему водоснабжения и отопления, потом спрашивал, правильно ли он понял что к чему.
На обратном пути мастер зашел в подвал многоквартирного дома за какими-то материалами, ну и наш студент изучал как там трубы проходят, звонил папе, говорил, что такую систему в других домах не видел. Любимые игрушки для взрослого мальчика :)) 20.06.2026 23:48:53, av10
() () () аплодисменты парню
А системы отопления бывают очень любопытно устроены, да. 21.06.2026 06:23:39, Лось-Анджелес
А системы отопления бывают очень любопытно устроены, да. 21.06.2026 06:23:39, Лось-Анджелес
О! Я многое узнала за эти годы :)))
Системы водоотведения и очистку сточных вод, например.
Вокруг нас многое продумано и построено, а так вот живешь и даже не задумываешься обо всех тонкостях и премудростях.
Конечно, во - это сила! Выучить все глубоко кажется не реальным, но кругозор расширяет знатно.
Теперь он, (да и мы, частично), прям образовались! 21.06.2026 12:32:43, av10
Системы водоотведения и очистку сточных вод, например.
Вокруг нас многое продумано и построено, а так вот живешь и даже не задумываешься обо всех тонкостях и премудростях.
Конечно, во - это сила! Выучить все глубоко кажется не реальным, но кругозор расширяет знатно.
Теперь он, (да и мы, частично), прям образовались! 21.06.2026 12:32:43, av10
Да, конечно. И кругозор, и знакомства и защита от синдрома самозванца, и возможность работать по профилю в крупной организации и повышение авторитета перед частным заказчиком... И небольшим, но очень приятным бонусом - уважение мамы... Отец, судя по всему, и так понимал, что сын удачный.
21.06.2026 13:01:09, Лось-Анджелес
21.06.2026 13:01:09, Лось-Анджелес
Не, папа сначала что-то нес про "естественный отбор", что "не всем дано". Бредил, короче!
21.06.2026 14:02:14, av10
А Вы для него кто? Изначально были репетитором? Не первый раз слышу-вижу, когда вроде совсем слабые ученики, если ими занимаются, получают профессию в вузе и работают прекрасно. Да всегда так было. Если родители заинтересованы, у детей больше шансов. Дети становятся умными не сами по себе, а когда их нормально обучают. Кому-то везёт больше, кому-то меньше с родителями и школой. Как и одаренных, так и безнадёжных совсем немного.
20.06.2026 22:59:52, Piterskaja
знаете, что самое странное в этой истории? Как школа "чуть ли не уо" взяла в 10 класс. По вашему рассказу и юноша не блистал и не был заинтересован в учебе, и его родители считали, что " у парня потолок - крутить гайки", в этой ситуации непонятно, зачем им-то его 10 и 11 класс. Все же школа разглядела и пропихнула его в 10? Или все же родители, репетиторы и помощники занимались с ним не только в 11 классе для сдачи егэ, а тянули и через огэ тоже?
21.06.2026 10:55:46, УникаЛьнаЯ
У меня дочка закончила в ковидный год 9 класс, так что я помню. Брали всех, кто _хочет_ - и сейчас, собственно, обязаны. Уже тогда в профильные классы были экзамены (моя целилась в it" класс и естественно, провалилась - те задания не смогли правильно решить ни дядя-программтст, ни моя подруга, работающая с защитой информации, ни ещё пара знакомых компьютерщиков). Так вот чтобы таких несдавших взяли хотя бы в филологический профиль, школа или родители должны были принять участие, плюс ребенок должен хотеть. "Почти УО" и того, чей "потолок гайки крутить" кто-то должен был убедить подавать заявление в 10 класс и убедить школу, что мальчик взялся за ум и будет очень стараться. Это возможно, но не бьётся с версией автора, я про это
22.06.2026 07:14:57, УникаЛьнаЯ
В ковидный год огэ не сдавали, в 10 класс попадали по отдельным экзаменам или по совокупности хороших оценок (моя старшая так попала в 10, но "филологический", куда не требовались вау-знания по точным наукам. Но тех, кто балансировал между 2 и 3, в 10 просто не брали. Тем более без горячего желания на то и ребенка, и родителей. Так что ваш мальчик либо учился лучше, чем вы здесь представляете, либо его родители все же очень даже участвовали в процессе.
21.06.2026 18:14:08, УникаЛьнаЯ
Как этому троечнику с его способностями и настроем семьи и школы вообще пришла в голову мысль идти в 10, мне интересно. Либо он был куда сильнее, либо родители и школа куда более заинтересованы в его образовании
22.06.2026 10:51:23, УникаЛьнаЯ
Однозначно :) Мой тоже бакалавриат вот закончил, значит одногодки.
Дети как с конца марта ушли на дистант, так больше и не выходили. 9-классникам все экзамены простили
21.06.2026 22:05:30, Dots
20.06.2026 22:59:52, Piterskaja
Просто подружилась с папой, он у нас чинил сантехнику, сделал отлично.
Если вижу хорошего специалиста, то стараюсь поддерживать связь. Поскольку ремонтов было несколько, то и познакомились лучше постепенно.
Разговоры о детях, о принципах воспитания.
Потом младшего привел ко мне, занимались развитием творческого мышления.
Папа работает в нашем районе, и это всем удобно было.
С младшим все прошло удачно, ему занятия нравились. Папа говорил, что результаты видны.
А со старшим... Ну, я искренне верю, что бездарных детей просто не существует.
Но его папа считал, что у парня потолок - крутить гайки, да и учителя убеждали, что сын чуть ли не уо... Просто предложила проверить. Оказалось, нет.
Когда он за год смог подготовиться к ЕГЭ и неплохо сдать его... Физика - 74 была!!!
Стало очевидно, что парень МОЖЕТ учиться. Ну и смог. 20.06.2026 23:31:28, av10
Если вижу хорошего специалиста, то стараюсь поддерживать связь. Поскольку ремонтов было несколько, то и познакомились лучше постепенно.
Разговоры о детях, о принципах воспитания.
Потом младшего привел ко мне, занимались развитием творческого мышления.
Папа работает в нашем районе, и это всем удобно было.
С младшим все прошло удачно, ему занятия нравились. Папа говорил, что результаты видны.
А со старшим... Ну, я искренне верю, что бездарных детей просто не существует.
Но его папа считал, что у парня потолок - крутить гайки, да и учителя убеждали, что сын чуть ли не уо... Просто предложила проверить. Оказалось, нет.
Когда он за год смог подготовиться к ЕГЭ и неплохо сдать его... Физика - 74 была!!!
Стало очевидно, что парень МОЖЕТ учиться. Ну и смог. 20.06.2026 23:31:28, av10
21.06.2026 10:55:46, УникаЛьнаЯ
Не брать в 10 и даже выгонять из него, если не тянет - это политика последних нескольких лет и это хорошо, на самом то деле.
А так еще со старшим, школа выдавливала всех после 9, но классная на последнем собрании прямо сказала - не поступите в колледж, даже не думайте, приносите документы, всех возьмем в 10, обязаны взять.
Ребенок из темы закончил бакалавриат, т.е. 9 класс он закончил 6 лет назад. Да вы даже тут почитайте, тогда все темы были "не знает куда идите в 10, взять обязаны"
И брали. Те, у кого дети тогда заканчивали школу и младших нет, до сих пор дают советы что ОГЭ надо брать любые какие попроще, а в 10 все пройдут просто по желанию пойти в 10. Правила сильно поменялись, но ребята постарше успели проскочить даже если учиться сильно не хотела.
Кстати - если в школе есть универсальный класс то и сейчас даже с тройками и без стремлений в 10 возьмут. Проблема, что универсальные надо найти. Но есть кадетские. Во всех школах. И в большинстве школ в эти классы идут самые слабые или хулиганы. Но эти классы есть и 10-11, вот вам и вариант в любом случае закончить 11 классов.
21.06.2026 22:10:30, Иришка-Мартышка
А так еще со старшим, школа выдавливала всех после 9, но классная на последнем собрании прямо сказала - не поступите в колледж, даже не думайте, приносите документы, всех возьмем в 10, обязаны взять.
Ребенок из темы закончил бакалавриат, т.е. 9 класс он закончил 6 лет назад. Да вы даже тут почитайте, тогда все темы были "не знает куда идите в 10, взять обязаны"
И брали. Те, у кого дети тогда заканчивали школу и младших нет, до сих пор дают советы что ОГЭ надо брать любые какие попроще, а в 10 все пройдут просто по желанию пойти в 10. Правила сильно поменялись, но ребята постарше успели проскочить даже если учиться сильно не хотела.
Кстати - если в школе есть универсальный класс то и сейчас даже с тройками и без стремлений в 10 возьмут. Проблема, что универсальные надо найти. Но есть кадетские. Во всех школах. И в большинстве школ в эти классы идут самые слабые или хулиганы. Но эти классы есть и 10-11, вот вам и вариант в любом случае закончить 11 классов.
21.06.2026 22:10:30, Иришка-Мартышка
22.06.2026 07:14:57, УникаЛьнаЯ
Мб, ваша школа была переполнена желающими?
Для этого студента вариант идти в какой-то специализированный класс даже не рассматривали. 22.06.2026 08:27:25, av10
Для этого студента вариант идти в какой-то специализированный класс даже не рассматривали. 22.06.2026 08:27:25, av10
Верно. Раньше так остро вопрос о 10-м классе не стоял. Уходили сами, если кто хотел.
22.06.2026 00:09:44, av10
К ОГЭ его никто не готовил, кроме школы. Кажется, был ковид, поэтому и сдал на хорошие баллы. Уж не знаю, то ли списал, то ли сосредоточился...
Да и не было это как-то сложно.
Опять же, папа - классный спец, умеющий быстро решать самые разные задачи по стройке. Возможно, учителя хотели еще пару лет папу иметь рядом ;) 21.06.2026 12:36:37, av10
Да и не было это как-то сложно.
Опять же, папа - классный спец, умеющий быстро решать самые разные задачи по стройке. Возможно, учителя хотели еще пару лет папу иметь рядом ;) 21.06.2026 12:36:37, av10
21.06.2026 18:14:08, УникаЛьнаЯ
Учился на тройки. Родители сильно далеки от образовательных тонкостей.
Мы начали общаться с отцом парня, когда мой уже крутился между школой, олимпиада и и собственными проектами.
С точки зрения той семьи, я была супер включенная мама, и у нас были разговоры на эту тему.
Папа, к тому времени, даже не знал, что в вуз берут по результатам ЕГЭ!
Считал, что туда экзамены надо сдавать вступительные, как мы сдавали :)))) 22.06.2026 08:25:22, av10
Мы начали общаться с отцом парня, когда мой уже крутился между школой, олимпиада и и собственными проектами.
С точки зрения той семьи, я была супер включенная мама, и у нас были разговоры на эту тему.
Папа, к тому времени, даже не знал, что в вуз берут по результатам ЕГЭ!
Считал, что туда экзамены надо сдавать вступительные, как мы сдавали :)))) 22.06.2026 08:25:22, av10
22.06.2026 10:51:23, УникаЛьнаЯ
Ему было все равно. Школа близко от дома, колледж дальше, зачем идти в колледж после 9-го, если можно и после 11-го?
Тем более, что с его баллами аттестата он и на бюджет бы мог не пройти.
Да и для школы он вовсе не был проблемным учеником: посещаемость отличная, никакого хулиганства.
Не пойму, что Вас так удивляет?
Опять же: папа всегда был готов школе помочь руками, а руки у него золотые.
Ну и зачем как-то стараться выгонять?
Повторяю: он двоечником не был, учился на троечки спокойно и ровно. 22.06.2026 11:07:25, av10
Тем более, что с его баллами аттестата он и на бюджет бы мог не пройти.
Да и для школы он вовсе не был проблемным учеником: посещаемость отличная, никакого хулиганства.
Не пойму, что Вас так удивляет?
Опять же: папа всегда был готов школе помочь руками, а руки у него золотые.
Ну и зачем как-то стараться выгонять?
Повторяю: он двоечником не был, учился на троечки спокойно и ровно. 22.06.2026 11:07:25, av10
Мой в ковидный год и ЕГЭ не сдавал, аттестат так выдавали тем кому для поступления ЕГЭ не был нужен.
22.06.2026 14:46:53, anvi
Дети как с конца марта ушли на дистант, так больше и не выходили. 9-классникам все экзамены простили
21.06.2026 22:05:30, Dots
Собственно, в вуз парень поступил лишь от того, что баллы набрал действительно неплохие. И никакое направление, кроме строительного, не рассматривал.
Они решили так: пусть пробует, а если вылетит, то пойдет либо в колледж, либо уж в армию. 22.06.2026 00:12:38, av10
Они решили так: пусть пробует, а если вылетит, то пойдет либо в колледж, либо уж в армию. 22.06.2026 00:12:38, av10
У мальчишек бывает задержка развития, у меня с сыном так было -: вот реально мозги в учебном отношениии как выключены были класса до пятого,
Тянули попо-часами и репетиторами натаскивали как циркового медведя, чтоб только из класса в класс переходил, я честно плакала каждый день, отец бесится и требовал бросить тоже каждый день без преувеличения.
А в пубертате мозги заработали и быстро вышли на обычный уровень, сейчас у меня претензий нет вообще к его интеллекту и обучаемость, объективно тоже хорошие результаты.
С годами я поняла, что похоже это в отца - тот прям сильно умный и обучаемый, и процесс идёт непрерывно, растет до сих пор, не несмотря на 60+.... Как и ками усилиями муж учился до 12лет, мне неизвестно, но с 28лет вырос значительно 21.06.2026 06:37:02, Лось-Анджелес
Тянули попо-часами и репетиторами натаскивали как циркового медведя, чтоб только из класса в класс переходил, я честно плакала каждый день, отец бесится и требовал бросить тоже каждый день без преувеличения.
А в пубертате мозги заработали и быстро вышли на обычный уровень, сейчас у меня претензий нет вообще к его интеллекту и обучаемость, объективно тоже хорошие результаты.
С годами я поняла, что похоже это в отца - тот прям сильно умный и обучаемый, и процесс идёт непрерывно, растет до сих пор, не несмотря на 60+.... Как и ками усилиями муж учился до 12лет, мне неизвестно, но с 28лет вырос значительно 21.06.2026 06:37:02, Лось-Анджелес
Да, такое поражает! Досадно, когда учителя и близкие делают скорые выводы.
"Голова - предмет темный и исследованию не подлежит". 21.06.2026 12:39:50, av10
"Голова - предмет темный и исследованию не подлежит". 21.06.2026 12:39:50, av10
Мне не попались такие дети, которые закрывали комнату и не хотели видеть родителей в каком-то возрасте. В нормальных семьях чаще всего родители держат руку на пульсе весь период обучения в школе и в вузе, подбирают сначала школу, которая соответствует запросу и уровню ребёнка, потом советуют при выборе института и магистратуры, не редко советуют и по поводу работы, когда бывает несколько вариантов. На мой взгляд задача семьи, и прежде всего матери, вложить максимум усилий в ребёнка и дать ему максимум возможностей, чтобы у ребёнка выбор был как можно шире.
21.06.2026 16:40:02, КорицЦа
Хороший вопрос! Вас именно опыт этого парня интересует? Описывала в Студентах.
Почему я за то, чтобы все-таки быть в курсе? Иногда времени, чтобы помочь может не хватить.
Порой студенты сами молчат до последнего, хотя можно заранее подстраховаться.
Почти сразу видно, хороший препод, или нет, да и в отзывах часто студенты прошлых лет описывают тех, кто "валит".
Если студент к третьему занятию ничего не понимает в предмете, то нужно искать другие источники информации. Старшие курсы просить о помощи, внутри вуза бывают другие преподы, и у них можно проконсультироваться. Учебники, лекции...
Иногда можно отыскать дельные лекции у преподавателей из других вузов в интернете.
Зачастую, ребята просто не делают ничего из перечисленного! Валят предмет, а потом... Как повезет.
Главная наша задача была - научить учиться. Делать заранее, повторять, вовремя искать помощь, если не вывозишь сам... Элементарно, но необходимо и сложно.
В идеале, студент, конечно же, должен все это уметь. Но если не умеет, то есть повод научить.
Конечно, меня можно бесконечно обвинять в том, что я "наседка", ну... Пусть да. И что?
Вон какой птиц в результате получился! Поумневший и дипломированный :)) 22.06.2026 00:49:17, av10
Почему я за то, чтобы все-таки быть в курсе? Иногда времени, чтобы помочь может не хватить.
Порой студенты сами молчат до последнего, хотя можно заранее подстраховаться.
Почти сразу видно, хороший препод, или нет, да и в отзывах часто студенты прошлых лет описывают тех, кто "валит".
Если студент к третьему занятию ничего не понимает в предмете, то нужно искать другие источники информации. Старшие курсы просить о помощи, внутри вуза бывают другие преподы, и у них можно проконсультироваться. Учебники, лекции...
Иногда можно отыскать дельные лекции у преподавателей из других вузов в интернете.
Зачастую, ребята просто не делают ничего из перечисленного! Валят предмет, а потом... Как повезет.
Главная наша задача была - научить учиться. Делать заранее, повторять, вовремя искать помощь, если не вывозишь сам... Элементарно, но необходимо и сложно.
В идеале, студент, конечно же, должен все это уметь. Но если не умеет, то есть повод научить.
Конечно, меня можно бесконечно обвинять в том, что я "наседка", ну... Пусть да. И что?
Вон какой птиц в результате получился! Поумневший и дипломированный :)) 22.06.2026 00:49:17, av10
Возможно, в небольших городах как-то можно отследить куда именно пошёл ребенок, который хочет "лучшей жизни".
В нашем огромном городе свои риски, мб, поэтому мамы тревожные?..
Но речь о том, что некоторые взрослые дети созревают позднее.
И созревают весьма не равномерно!
Пример моего сына: интеллектуально он мог идти в школу уже в 5 лет, (бегло читал, обобщал, делал выводы, с интересом решал задачи, мог сосредотачиваться долго), а вот социальный интеллект был хуже развит. Научить понимать то, что я в его возрасте понимала без объяснений, было реально самой сложной задачей.
Сколько нужно помогать? Пока нужна помощь.
Уже в институте пару-тройку раз спрашивал о том, что ему кажется странным в поведении того, или иного человека.
И до сих пор удивляется, как я могу легко разгадывать подобные загадки. Ему реально сложнее, тип мышления основан на логике, а поступки людей часто не логичны.
Просто радуюсь, что могу его ещё научить чему-то.
Хотя и он, уже очень давно, учит меня тому, что я плохо понимаю. По мне, так и нормально. 22.06.2026 23:03:33, av10
В нашем огромном городе свои риски, мб, поэтому мамы тревожные?..
Но речь о том, что некоторые взрослые дети созревают позднее.
И созревают весьма не равномерно!
Пример моего сына: интеллектуально он мог идти в школу уже в 5 лет, (бегло читал, обобщал, делал выводы, с интересом решал задачи, мог сосредотачиваться долго), а вот социальный интеллект был хуже развит. Научить понимать то, что я в его возрасте понимала без объяснений, было реально самой сложной задачей.
Сколько нужно помогать? Пока нужна помощь.
Уже в институте пару-тройку раз спрашивал о том, что ему кажется странным в поведении того, или иного человека.
И до сих пор удивляется, как я могу легко разгадывать подобные загадки. Ему реально сложнее, тип мышления основан на логике, а поступки людей часто не логичны.
Просто радуюсь, что могу его ещё научить чему-то.
Хотя и он, уже очень давно, учит меня тому, что я плохо понимаю. По мне, так и нормально. 22.06.2026 23:03:33, av10
Класс! Племяшка Ваша порадовала))
22.06.2026 17:25:17, Evl.
22.06.2026 17:25:17, Evl.
помощью. Руками работать не умеет, не интересует его это вообще. И у нас проблема, да. Потому что теперь с тройками в 10 его не возьмут. И учителя говорят, что неглупый парень. Но есть нюанс: в отличие от старших, он технические предметы с первого раза далеко не всегда понимает, ему попочасы и дополнительные разъяснения нужны. А вот усидчивости у него нет... 21.06.2026 08:37:56, Шиповник (экс-Василиса)
Почему невыносимо? Хорошо же когда ребенок слушается. Вы боитесь что он не повзрослеет? Так у каждого свой возраст созревания. У моего мужа и сестры «подростковый бунт» случился после бакалавра в 20+ лет. И в отличии от меня они хотя бы получили хорошее образование к тому времени. А я со своим «непослушанием» в 14-18 лет сидела со своим хреновым дипломом в 20+ гадая каким местом я выбирала это учебную траекторию и почему мне никто из взрослых не вправил мозг. Я понимаю что тут природу не обмануть, и подростки бывают действительно трудные. Но если вам «повезло» и подростковый возраст затянулся, это же шанс на адекватного подростка, разве нет?
21.06.2026 17:09:06, Лет
Понятно. Нет, для меня воспитание это волшебный процесс. На уровне превращения алмаза в бриллиант. Можно не превращать, алмазы прекрасны и выставляются в музеях, можно испортить неумелыми действиями, но можно и получить настоящую драгоценность, если постараться. Мне не нравится слово «ломать» потому что не считаю что результат 100% поломка. Но давление прикладывать надо, это безусловно. Только я верю что результат давления может сделать лучше, а не обязательно хуже.
21.06.2026 18:21:04, Лет
Ну и то что у подростков на фоне гормонов могут быть психологические проблемы я тоже очень верю. В моем же случае я думаю мне нужен был психолог в мои 14 лет, а не отстраненность родителей.
21.06.2026 18:25:03, Лет
Так ещё время есть!
И с математикой разобраться, и с будущей профессией.
У подруги дочь общительная на продюссера училась. Платно. Мест бюджетных было оч мало. Впрочем, потом перевели на бюджет :)
А как Вашему педагогика?
Мб предложить ему снимать образовательные видео? Когда кому-то пытаешься объяснить, то у самого в голове информация структурируется.
Или репетировать учеников началки? 21.06.2026 18:24:31, av10
И с математикой разобраться, и с будущей профессией.
У подруги дочь общительная на продюссера училась. Платно. Мест бюджетных было оч мало. Впрочем, потом перевели на бюджет :)
А как Вашему педагогика?
Мб предложить ему снимать образовательные видео? Когда кому-то пытаешься объяснить, то у самого в голове информация структурируется.
Или репетировать учеников началки? 21.06.2026 18:24:31, av10
Вы понимаете разницу между ребенок учится и ребенок не учится? А если у ребенка проблемы? Бросить его потому что ему видите ли надо сепарироваться и совершать ошибки? А потом ребенок который не умеет учиться будет также не уметь ходить на работу. И хорошо если к 30 годам он поймет что ему надо к психологу, только упс, денег на него нет с такими ошибками.
20.06.2026 23:53:52, Лет
В случае автора топика все благополучно, потому что парень с радостью принял помощь и не отказывался от нее даже в институте,, он был педзапущен и внимание умного неравнодушного взрослого к нему ему оказалось и полезным и приятным. 21.06.2026 01:10:09, Энджи
Так я про педзапущенность и пишу. Научить учиться дети должны в школе в идеале. Но ниже прекрасная ветка что оказывается это задача родителей.
21.06.2026 01:23:36, Лет
Нам повезло. Повезло в том, что в семье детям доставалось не так много внимания, поэтому наше вмешательство было воспринято не "как меня ВСЕ достали", а "надо же, до меня есть кому-то дело".
Сепарация - штука модная, и она не всегда проходит через яркие конфликты.
Конфликт часто возникает, но не всегда.
Конфликтное сепарирование ярче, оно больше запоминается, поэтому считается, что это НЕОБХОДИМАЯ часть взросления.
Взрослеющий человек может постепенно брать на себя ответственность, постепенно понимать, что родители не всесильны, и вполне себе плавно отделяться.
Сепарация конфликтная происходит как... Как быстрые роды. Она может обернуться травмами, обидами, серьезным разрывом или трагедией.
Возможно, из моего стартового топика, возникает ощущение, что мы ВСЕГДА были рядом. Не так, разумеется. Но интересовались. Старались вовремя вмешаться, когда было видно, что промедление приведет к серьезным последствиям.
Были пересдачи. Был период, когда сам-сам-сам. Его ошибки вскрывали новые проблемы: с коммуникацией, например.
Мы старались и он старался. Иногда раздражались и выпускали пар в разговорах между взрослыми... Иногда вспоминали себя в его возрасте, собственные ошибки, собственные победы. Это был хороший опыт для всех.
А главное - это принесло плоды :) 20.06.2026 23:12:34, av10
Сепарация - штука модная, и она не всегда проходит через яркие конфликты.
Конфликт часто возникает, но не всегда.
Конфликтное сепарирование ярче, оно больше запоминается, поэтому считается, что это НЕОБХОДИМАЯ часть взросления.
Взрослеющий человек может постепенно брать на себя ответственность, постепенно понимать, что родители не всесильны, и вполне себе плавно отделяться.
Сепарация конфликтная происходит как... Как быстрые роды. Она может обернуться травмами, обидами, серьезным разрывом или трагедией.
Возможно, из моего стартового топика, возникает ощущение, что мы ВСЕГДА были рядом. Не так, разумеется. Но интересовались. Старались вовремя вмешаться, когда было видно, что промедление приведет к серьезным последствиям.
Были пересдачи. Был период, когда сам-сам-сам. Его ошибки вскрывали новые проблемы: с коммуникацией, например.
Мы старались и он старался. Иногда раздражались и выпускали пар в разговорах между взрослыми... Иногда вспоминали себя в его возрасте, собственные ошибки, собственные победы. Это был хороший опыт для всех.
А главное - это принесло плоды :) 20.06.2026 23:12:34, av10
20.06.2026 15:06:51, УникаЛьнаЯ
Ох... Да в том-то и беда, что НЕ ТЯНУЛИ, когда нужно было!
Все навыки, которые нужно было ему привить, должны были сформироваться в школьном возрасте. Им же никто не занимался. Отсюда - педагогическая запущенность у вполне нормального парня.
Родители были уверены, что в школе учат, что "мало способностей". А их оказалось не мало!
Просто нагнать то, что было упущено было сложно. А Вы что подумали? 20.06.2026 15:26:29, av10
Все навыки, которые нужно было ему привить, должны были сформироваться в школьном возрасте. Им же никто не занимался. Отсюда - педагогическая запущенность у вполне нормального парня.
Родители были уверены, что в школе учат, что "мало способностей". А их оказалось не мало!
Просто нагнать то, что было упущено было сложно. А Вы что подумали? 20.06.2026 15:26:29, av10
Понимаете, практически любого не УО можно вытянуть за уши хотя бы до уровня ВО, я тут имею некоторый опыт, если что. Но я за то, чтобы прислушиваться и самому ребенку (хоть уже и взрослому) - чего он хочет, и учитывать его склонности.
И да, школа, конечно, виновата, но в большей степени - родители. Если уж они не увидели в собственном ребенке потенциал и не собрались за столько школьных лет ему помочь, - а они его, наверное, с рождения знают!), то школа-то что сделает? Ребенок не может и не хочет, родители не хотят, - рабочие специальности тоже позволяют жить неплохо, зачем школе пытаться сделать из мышки рыбку и загнать незаинтересованного и не старающегося троечника в вуз?
20.06.2026 16:24:53, УникаЛьнаЯ
Волевая сфера и желание учиться продолжают развиваться ещё много лет после 18, не у всех, но у многих.
20.06.2026 22:00:09, Лось-Анджелес
Заранее не предскажешь, где остановится развитие. Помогать надо, если есть возможность
21.06.2026 06:41:37, Лось-Анджелес
"Он уже и в армию готов!.. Требуются новые мотивирующие разговоры и поддержка.
Иногда его очень жаль... 100% посещаемость, медленное усвоение материала, слабая эрудиция.." (с) - и вот этого упирающегося бакалавра, который так и не проявил реальных способностей к академическим знаниям, тянут теперь в магистратуру. Не ребенок давно, и профессия есть, и ВО (ну хоть бакалавр), и не хочет дальше учиться. Сколько тянуть? До 30? До 40? До пенсии? После магистратуры что будет - аспирантура?
21.06.2026 11:23:35, УникаЛьнаЯ
Сейчас, если он решительно откажется от магистратуры, то силком его туда тащить не станет никто. И папа это примет, а уж мама тем более.
Но так же он понимает, что после армии, поступить и учиться будет сложнее.
Хотя и это не факт... Осознанность уже иная, чем после школы.
Нужно разговаривать.
Думаю, что он и сам сейчас не понимает, то ли в нем усталость говорит, то ли и вправду - учится дальше нет смысла пока.
Несколько раз я искренне предлагала ему уйти в академ, передохнуть, подтянуть знания в размеренном темпе... Думал, взвешивал, отказывался.
Ввязываться в учебу снова, сейчас, после такой дистанции... Реально подвиг! 21.06.2026 12:58:42, av10
Но так же он понимает, что после армии, поступить и учиться будет сложнее.
Хотя и это не факт... Осознанность уже иная, чем после школы.
Нужно разговаривать.
Думаю, что он и сам сейчас не понимает, то ли в нем усталость говорит, то ли и вправду - учится дальше нет смысла пока.
Несколько раз я искренне предлагала ему уйти в академ, передохнуть, подтянуть знания в размеренном темпе... Думал, взвешивал, отказывался.
Ввязываться в учебу снова, сейчас, после такой дистанции... Реально подвиг! 21.06.2026 12:58:42, av10
21.06.2026 19:51:47, УникаЛьнаЯ
Да. Взрослый. Теперь он знает, что МОЖЕТ больше, чем ему кажется. Знает, что само в руки не падает. Умеет сильно напрягаться для результата.
Приятное чувство завершенного :) 22.06.2026 00:58:21, av10
Приятное чувство завершенного :) 22.06.2026 00:58:21, av10
Все очень разные. Боюсь, воля вообще не входит в число твоих многочисленых достоинств
21.06.2026 06:43:21, Лось-Анджелес
Все письменные задания за него делала, и дипломную работу за него писала.
При том, что она врач, а не строитель. 20.06.2026 14:30:03, Birke
В каком месте Вы разглядели, что именно за него что-то делали? И что упирался тоже?
20.06.2026 14:44:45, av10
Просто люди не умеют эффективно помогать другим в учебе. Вот и считают, что помощь - это что-то сделать за ученика.
20.06.2026 15:48:45, Ольга*
Если честно, крови студент выпил немало!" - никак больше трактовать не получается.
20.06.2026 15:01:13, УникаЛьнаЯ
Ну вам то какое дело, кто как тянет. Вот пристала
21.06.2026 17:41:26, Не важно
Верно, навыки обучения у него были так себе. Но это не значит, что "за него" что-то делали.
К примеру, он не писал конспекты, считал, что это лишнее. Лично устроила ему тест на запоминание короткого видео. Без конспектирования ответил на два вопроса из десяти, с конспектированием на семь из десяти. Был удивлен.
С интервальным повторением та же история, тоже считал лишним.
А главная проблема - не умел вовремя осознать, что нужна помощь, и попробовать ее найти. Много "элементарных" навыков, которые он не умел. Искать информацию, просить о помощи, благодарить за помощь...
Удивительно, как взрослые люди делают выводы на основании недостаточных данных. 20.06.2026 15:17:57, av10
К примеру, он не писал конспекты, считал, что это лишнее. Лично устроила ему тест на запоминание короткого видео. Без конспектирования ответил на два вопроса из десяти, с конспектированием на семь из десяти. Был удивлен.
С интервальным повторением та же история, тоже считал лишним.
А главная проблема - не умел вовремя осознать, что нужна помощь, и попробовать ее найти. Много "элементарных" навыков, которые он не умел. Искать информацию, просить о помощи, благодарить за помощь...
Удивительно, как взрослые люди делают выводы на основании недостаточных данных. 20.06.2026 15:17:57, av10
ЗЫ - а про "интервальное повторение" первый раз слышу. Не нужно было, видимо. Это же зависит от памяти и способности понимать то, что изучил, а не является непременной необходимостью.
20.06.2026 15:22:59, УникаЛьнаЯ
Ну я конспекты терпеть не могла и писала их, если заранее говорили, что будут проверять. Если не говорили, то и не писала. Не вижу никакого смысла в этой ненужно писанине.
20.06.2026 15:47:47, Ольга*
20.06.2026 16:35:40, УникаЛьнаЯ
Ну если будут проверят, то, конечно, а так они без надобности. Учебники есть.
20.06.2026 21:15:15, Ольга*
21.06.2026 01:05:09, УникаЛьнаЯ
В вузе учебники???? Вам читали по одному учебнику, который можно было взять в библиотеке? Или вы имеете в виду прочтение в читальном зале всего списка литературы, 10-12 книг по каждому предмету? Имхо, это на любителя развлечение. Я так в первом семестре попала. Именно потому, что никто не объяснил, зачем писать конспекты
20.06.2026 23:40:35, Беата (просто читатель)
20.06.2026 23:40:35, Беата (просто читатель)
Это от того, что память хорошая. Мне тоже казалось лишней тратой времени, но по факту - конспекты действительно помогают запоминать.
20.06.2026 16:08:39, av10
Репетиторы были в 11-м классе, для ЕГЭ. Даже для местной тусовки такое норм, даже раньше начинают "правильные мамы".
Интервальное повторение является необходимым, на этом методики обучения строятся. [ссылка-1]
Если что-то запоминается само, то и слава Богу! А если нет?
Про конспекты он слышал, но не понимал, что это мощный инструмент для запоминания. Вообще-то - обычный случай. Ему никто не демонстрировал насколько велика разница, вот и все. 20.06.2026 15:34:25, av10
Интервальное повторение является необходимым, на этом методики обучения строятся. [ссылка-1]
Если что-то запоминается само, то и слава Богу! А если нет?
Про конспекты он слышал, но не понимал, что это мощный инструмент для запоминания. Вообще-то - обычный случай. Ему никто не демонстрировал насколько велика разница, вот и все. 20.06.2026 15:34:25, av10
Ой, у моей деточки в 6 классе по истории искусств были оценки только пятерки и временами двойки. Я даже ходила к учительнице узнать, в чем проблема - разнообразия никакого )) Оказалось - дитя отвечает всегда на 5, а конспекты не ведет, а их проверяют, вот и... Разобрались дома, стала вести.
Может, интервальное повторение и важен, но думаю, это для учителей, общие принципы обучения и т.д. Если ты все понимаешь и постоянно занимаешься, то специально дополнительно что-то повторять просто не нужно - все уже "зашито" в курс обучения, составленные задачи в задачнике и т.д.
20.06.2026 16:33:02, УникаЛьнаЯ
Нас в школе не учили писать конспекты. В первую сессию только до меня дошло, зачем они нужны:)
20.06.2026 23:42:02, Беата (просто читатель)
Та же фигня. Когда есть единый учебник в школе, то вообще не ясно зачем нужно копировать доступную информацию. А вот в вузе... Тут доходит уже, что учебника одного и нет! И записей тоже нет!!! А у тех кто писал - почерк неразборчивый и сокращения непонятные!!!! Попадалово и этоЖопыт :(
21.06.2026 00:19:22, av10
21.06.2026 01:10:14, УникаЛьнаЯ
У нас - практически все:( По учебнику получалось намного понятнее, чем если учителя слушать
21.06.2026 01:12:58, Беата (просто читатель)
21.06.2026 01:12:58, Беата (просто читатель)
Он - старший ребенок. Иногда бывает так: рождается младший и... На старшего времени не хватает, он же уже умеет многое, а внимание переходит к младшему.
Причем, в данном случае, эта "передача эстафеты" произошла в довольно раннем возрасте. Что поощряла мама у старшего? Полагаю, (не уверена, но пишу, чтобы меня все же правильно понимали), мать поощряла спокойное поведение, если старший ребенок не мешает возиться с младенцем, то он вполне себе молодец, если не лезет и не задает вопросов, то тоже молодец.
Так формировалась личность старшего.
Младший же - талантлив во многих областях, обладает отличной памятью, и рядом других преимуществ.
Сравнивая двоих, родители вполне могли придти к выводу, что учеба это ТОЛЬКО способности. Те, им в голову не приходило, что старшего тоже можно "починить", если разобраться в чем у него проблемы. Понимаете?
Ему было нужно больше внимания, или со стороны учителей, или со стороны родителей. 20.06.2026 22:42:09, av10
Причем, в данном случае, эта "передача эстафеты" произошла в довольно раннем возрасте. Что поощряла мама у старшего? Полагаю, (не уверена, но пишу, чтобы меня все же правильно понимали), мать поощряла спокойное поведение, если старший ребенок не мешает возиться с младенцем, то он вполне себе молодец, если не лезет и не задает вопросов, то тоже молодец.
Так формировалась личность старшего.
Младший же - талантлив во многих областях, обладает отличной памятью, и рядом других преимуществ.
Сравнивая двоих, родители вполне могли придти к выводу, что учеба это ТОЛЬКО способности. Те, им в голову не приходило, что старшего тоже можно "починить", если разобраться в чем у него проблемы. Понимаете?
Ему было нужно больше внимания, или со стороны учителей, или со стороны родителей. 20.06.2026 22:42:09, av10
20.06.2026 23:24:25, УникаЛьнаЯ
Иногда внимание одного учителя творит чудеса. У нас в классе так было.
У меня потрясающая учительница была по русскому и литературе, ее все одноклассники вспоминают добрым словом.
Уж не знаю, как она находила силы и энергию, но для нее хотелось быть лучше.
Ее искренняя похвала, ее точные комментарии, ее слова: "Ты можешь лучше!", побуждали стараться.
Даже те, кто перевелся из других школ, вспоминают, что до нее они не думали, что литература это ТАК захватывающе.
Библиотека была скудной, книги в дефиците... Она собрала с каждого по одной интересной книге и мы читали запоем то, что в общей библиотеке было доступно лишь в читальном зале. Литературный кружок и театральные постановки ко всем праздникам... Это - мое лучшее воспоминание о школьном детстве.
И, это наверное самое важное, она показала, что ОДИН человек - способен исправить многое. И косяки семьи, и равнодушие школы. 20.06.2026 23:42:08, av10
У меня потрясающая учительница была по русскому и литературе, ее все одноклассники вспоминают добрым словом.
Уж не знаю, как она находила силы и энергию, но для нее хотелось быть лучше.
Ее искренняя похвала, ее точные комментарии, ее слова: "Ты можешь лучше!", побуждали стараться.
Даже те, кто перевелся из других школ, вспоминают, что до нее они не думали, что литература это ТАК захватывающе.
Библиотека была скудной, книги в дефиците... Она собрала с каждого по одной интересной книге и мы читали запоем то, что в общей библиотеке было доступно лишь в читальном зале. Литературный кружок и театральные постановки ко всем праздникам... Это - мое лучшее воспоминание о школьном детстве.
И, это наверное самое важное, она показала, что ОДИН человек - способен исправить многое. И косяки семьи, и равнодушие школы. 20.06.2026 23:42:08, av10
Понимаете, любые чудеса творятся, если дети готовы их принять и работать. Если им не интересно, лень и пофиг - то упс
21.06.2026 01:11:42, УникаЛьнаЯ
Были, конечно, и неуспевающие. 42 человека в классе, как не быть?..
Но система была иной, тогда еще могли оставить на второй год, пересдачу на осень организовывали...
Учительница эта была очень справедливой, и часто ставила оценку выше, если видела, что человек реально старался и у него есть прогресс.
Но тем, кто мешал ей вести урок пообещала двойки, (хотя в 8-м классе старались "дотянуть" всех на 3 и отправить уже в ПТУ). Так вот, она единственная, кто сдержал свое обещание! Пары были выставлены тем, кто не только сам не учился, а активно мешал остальным.
Остальные учителя лишь грозили, а она сдержала слово. Респект! 21.06.2026 02:23:38, av10
Но система была иной, тогда еще могли оставить на второй год, пересдачу на осень организовывали...
Учительница эта была очень справедливой, и часто ставила оценку выше, если видела, что человек реально старался и у него есть прогресс.
Но тем, кто мешал ей вести урок пообещала двойки, (хотя в 8-м классе старались "дотянуть" всех на 3 и отправить уже в ПТУ). Так вот, она единственная, кто сдержал свое обещание! Пары были выставлены тем, кто не только сам не учился, а активно мешал остальным.
Остальные учителя лишь грозили, а она сдержала слово. Респект! 21.06.2026 02:23:38, av10
21.06.2026 11:34:18, УникаЛьнаЯ
Ну, я же не педагог вовсе. Как говорит моя подруга: " У тебя способность, в каждом видеть искру божью.".
Если бы пришлось в школе работать, то я бы свихнулась!.. И начала бы "сортировать".
Жаль, что из школы многие выходят с почти одинаковыми проблемами: любознательность ниже плинтуса, заниженная самооценка, страх задавать вопросы, боязнь показаться дураком. 21.06.2026 13:04:57, av10
Если бы пришлось в школе работать, то я бы свихнулась!.. И начала бы "сортировать".
Жаль, что из школы многие выходят с почти одинаковыми проблемами: любознательность ниже плинтуса, заниженная самооценка, страх задавать вопросы, боязнь показаться дураком. 21.06.2026 13:04:57, av10
Есть те, кто сам может и хочет, есть те, кто хочет, но не может, есть те, кто может, но не хочет. Со всеми этими группами как-то можно работать, пусть не до во, но как-то их направлять на реальный путь. А вот если клиент не может, не хочет, да ещё родители не вовлечены в жизнь ребенка - это тупик для школы, кмк.
21.06.2026 18:20:43, УникаЛьнаЯ
Школа это тяжело. Причем, практически всем! И ничего лучшего пока не придумали.
21.06.2026 19:26:13, av10
Вы описываете идеальный вариант, а в реальности постоянно что-то или кто-то отклоняется
20.06.2026 21:42:57, Лось-Анджелес
Показано 115 комментариев из 259
Читайте также
Шведский стол, тёплые салаты и лёд в коктейле: как не отравиться в отеле
Шведский стол, тёплые морепродукты и лёд в коктейле – главные источники отравления в отелях. Разбираем, как себя защитить и что взять в аптечку.
Головные боли и двойки в дневнике: когда пора не к репетитору, а к врачу
Прежде чем списывать неудачи в школе на лень или отсутствие способностей к точным наукам, стоит заглянуть глубже — буквально внутрь детского организма. Расскажем, почему болезни, которые раньше диагностировали преимущественно у пенсионеров, сегодня "молодеют", на какие опасные симптомы стоит обратить внимание и как поддерживать здоровье ребенка.
