Главная > Конференции > О своем, о девичьем
Конференция

Раздел: ...затрудняюсь выбрать раздел (вот скрипнула калитка сейчас войдёт графически изобрази цепочку средств языка)

Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.

Выручайте

Задание ребенку 4 класса. Дан текст. К нему задание:"Графически изобразить цепочку средств языка начиная с простейших - звуков". Никто не понимает, что делать-то надо?
18.04.2017 17:47:56, Французский бульдог

10 комментариев

От кого: Настройки

Вы не авторизованы. Авторизоваться

Если Вы отправите сообщение анонимно, то потеряете возможность редактировать и удалить это сообщение после отправки.

E-mail:
получать ответы на E-mail
показывать ссылки на изображения в виде картинок
Правильность не гарантирую. Предполагаю, что цепочку ребенок изображает, как уже дали по ссылке. Текст -- некоторая иллюстрация этой цепочки. Промежуточные шаги в цепочки в тексте пропущены, есть начало -- звуки, и конец -- передача мысли (это даже больше, чем предложение). Есть еще звуки, которые к этой цепочке не относятся -- скрип, шум шагов. 18.04.2017 18:44:05, Птица Сыйсу
Спасибо! Как сложно для 4 класса ( 18.04.2017 19:17:03, Французский бульдог
Я вас выручу :)
Если набрать в яндексе Графически изобразить цепочку средств языка начиная с простейших - звуков, то выдаётся ответ на это задание для таких же несчастных родителей :) 18.04.2017 17:55:45, LoraEf
Это мы сразу нашли. Но текст при чем тогда? 18.04.2017 17:57:56, Французский бульдог
А слона-то я и не увидела :) извините.
Тут у меня только догадки могут быть личные, так что может кто знающий точно подскажет 18.04.2017 18:22:10, LoraEf
)))Текстом только всех запутала училка. "Вот скрипнула калитка... Вот прозвучали шаги под окнами... Я слышу, как он открывает дверь. Сейчас он войдёт, и между нами произойдёт самая обыкнавенная и самая непонятная вещь в мире:мы начнё мразговаривать.Гость, издавая звуки разной высоты и силы,будет выражать свои мысли,а я буду слушать эти звуковые колебания воздуха...и его мысли станут моими..." 18.04.2017 18:26:37, Французский бульдог
[ссылка-1] 18.04.2017 17:54:54, яндекс
А для чего дан текст Куприна? 18.04.2017 17:57:07, Французский бульдог
Написать эту цепочку на примере одного предложения из текста? 18.04.2017 18:48:49, GalaNTka
:))) 18.04.2017 17:56:29, LoraEf







Не нашли то, что искали? Посмотрите другие обсуждения:

  • Хелп! Мамы пятиклассников, помогите! что в литературе за5 класс (1ч-ть Коровина) за сказка

    Долго они спорили, но тут вошло Прилагательное с подносом в руках: – Хватит спорить! – Зачем, например, говорить «языковая колбаса», «свиной язык », если можно сказать «колбаса – Кстати, – заметило Существительное, – «гостиная» и «столовая», где вы сейчас изволите...

  • Учебник русс. яз. 2 кл.

    2 кл. Кто во втором классе учится по программе "Гармония"? Загляните в учебник "К тайнам нашего языка ", стр. 8, упр. лучше, чем после прочтения рамочки "есть уменьшительно-ласкательные суффиксы чик и ик" и выполнения упражнения "обозначьте суффикс графически "..

  • Знатокам русского языка вопрос.

    Знатокам русского языка вопрос. Вот шло сейчас кино - " Добро пожаловать или посторонним вход воспрещён". 04. 09. 2017 08 :14: 09. 7я.ру - информационный проект по семейным вопросам: беременность и роды, воспитание детей, образование и карьера, домоводство, отдых, красота...

  • Помогите объяснить 2-клашке решение задачи с временем :).

    Графически легко изобразить. Рисуются три отрезка. 23. 08. 2017 02: 47 : 57. 7я.ру - информационный проект по семейным вопросам: беременность и роды, воспитание детей...

  • Обучение чтению. Стихи-диалоги, рассказы-диалоги - прошу помощи

    Сейчас, к примеру, делаю для чтения книжку по Сутееву – "Мышонок и карандаш" (рисунки, крупный текст). Не хотел котёнок мыться Опрокинул он корытце И в углу за сундуком Моет лапку языком. -Кто-то скрипнул дверцей шкафа...

  • Новогодний стих. Кто знает?

    31. 08. 2017 19:02:03. 7я.ру - информационный проект по семейным вопросам: беременность и роды, воспитание детей, образование и карьера, домоводство, отдых, красота и здоровье, семейные отношения.

  • по методике Илюхиной подскажите плз

    большие проблемы с письмом..., не хочется с дочкой повторять... хотя она вроде бы немного другая, не входит, как он в "крутое пике" - он Прописи Илюхиной. кто какую часть сейчас пишет? мы закончили третью, пишут по полторы-две страницы в день. чудо-пропись Илюхиной.

  • БУКА Темно. За окошком - ни звука. Лун

    Тихо скрипнули ворота И закрылись на засов. Кто - то стукнул колотушкой, Не спеша очистил нос, Кто - то взял мешок с Илюшкой И в тепло Его занес

  • По русскому языку 6-й кл

    По русскому языку 6-й кл. О каких фразеологизмах идет речь? 1 .косвенно, самому того не Видите ли, приобретенный навык довольно быстро входит в привычку и уже не вызывает Гувернантка - делать уроки. Сейчас работаю с третьеклассником, умненький мальчик, но без...

  • А может, о любви?

    Калитка уже на запоре. И море, дымясь, и вздымаясь, и дамбы долбя, соленое солнце всосало в себя. Но немеет тотчас язык, под кожей Быстро легкий жар пробегает, смотрят, Ничего не видя Но однажды еж вошел … В кухне пахло тленом… И приятеля нашел Он уже под хреном.





Лауреат Премии Рунета 2005Лауреат Национальной Интернет Премии 2002Победитель конкурса «Золотой сайт'2001»

23.06.2018 05:40:52

7я.ру - информационный проект по семейным вопросам: беременность и роды, воспитание детей, образование и карьера, домоводство, отдых, красота и здоровье, семейные отношения. На сайте работают тематические конференции, блоги, ведутся рейтинги детских садов и школ, ежедневно публикуются статьи и проводятся конкурсы.

Если вы обнаружили на странице ошибки, неполадки, неточности, пожалуйста, сообщите нам об этом. Спасибо!