В связи с очередным встреченным текстом об оторванности школы от жизни, подумалось, что ж из изученного в школе оказалось полезным - хотя бы на определенных отрезках этой самой жизни (даже если потом эти знания и порастерялись). У меня получилось вот что:
1. Полезное:
1.1. Русский - худо-бедно умение грамотно писать
1.2. Литература в смысле техники написания сочинений. Далеко от идеала, но сильно лучше, чем ничего
1.3. Английский
1.4. Математика - считаю, что сформировала худо-бедно логическое мышление.
1.5. География - заставили как-то выучить состав глобуса - считаю, полезно ;-)
2. Бесполезное - Химия, биология, по большей части физика. Ничего в голове не осталось (((
3. Вредное - литература в смысле изучаемых произведений - привило ненависть не только к отдельным произведениям русской литературы, но и к самой идее анализировать художественное произведение. Это как бы ввели в школе уроки секса ((( На эээ... тренажерах (((
А у вас?
Конференция "О своем, о девичьем""О своем, о девичьем"
Раздел: ...затрудняюсь выбрать раздел
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
А что из того, что учили в школе, оказалось вам полезным?
12.02.2016 20:13:22, Иновара124 комментария
А у нас - все зависит от педагога, если педагог любит свой предмет и имеет достаточный талант, чтобы заинтересовать аудиторию - Вы будете любить предмет. Если этого нет - предмет для Вас будет нудным и бесполезным!
15.02.2016 16:34:35, marple
Не пригодились большинство разделов физики и химиии, хотя для общего представления тоже полезно. 14.02.2016 20:44:52, Oazis
Русский, английский (произношение), математика, география.
Вообще ничего не отложилось по физике, истории, химии. Кое-что осталось по биологии.
Совсем не нужно программирование не Бейсике по информатике.
Даже толком не поняла, что за предмет - обществознание.
Примерно такие же впечатления, как у вас, от литературы.
До сих пор поражаюсь, зачем столько лет у детей изо и музыка. 14.02.2016 12:31:21, Mira
Вообще ничего не отложилось по физике, истории, химии. Кое-что осталось по биологии.
Совсем не нужно программирование не Бейсике по информатике.
Даже толком не поняла, что за предмет - обществознание.
Примерно такие же впечатления, как у вас, от литературы.
До сих пор поражаюсь, зачем столько лет у детей изо и музыка. 14.02.2016 12:31:21, Mira
Все пригодилос, кроме рисования и пения (я параллельно в музыкалке и художке училась).
Все остальное стало базои, на которое потом образование и самообразование накладывалось.
Очень сильно пригодился англиискии. В 70-е годы я точно не предполагала, что буду жить в штатах. Если бы у меня не было свободного англииского на момент отъезда, то судьба моя могла сложиться не так просто - на мою первую работу меня бы просто не порекомендовали. 14.02.2016 03:12:03, __nevazhno___
Все остальное стало базои, на которое потом образование и самообразование накладывалось.
Очень сильно пригодился англиискии. В 70-е годы я точно не предполагала, что буду жить в штатах. Если бы у меня не было свободного англииского на момент отъезда, то судьба моя могла сложиться не так просто - на мою первую работу меня бы просто не порекомендовали. 14.02.2016 03:12:03, __nevazhno___
Все, даже астрономия и физкультура.
13.02.2016 18:15:32, ммм да да
В старших классах было очень интересно учиться. Обожала химию, алгебру, геометрию, физику. За их честную логику и однозначность. Не любила обществоведение, литературу и историю за их лживость и словоблудие.
Школьные зачатки черчения дали основу моей будущей профессии.
А вот институтские знания гораздо меньше в работе пригодились. 13.02.2016 17:52:23, Кобра Гадюковна
Мораль - всё что мне нужно для жизни, я могла бы сама дома изучить, в школу я ходила за другим - за изучением межличностных отношений, горизонтальных, на примере одноклассников, и вертикальных, на примере учителей. Вот это - пригодилось. 13.02.2016 13:53:35, Natalya d'*
По сути все, поскольку живу в обществе где положено учиться. Жила б в другом то прекрасно бы обошлась без школы.
13.02.2016 11:42:16, рица
Примерно также. Даже по английскому, который просто прошел мимо, все равно удалось запомнить много слов. Другое дело, что разговаривать этими словами я все равно не умею.
13.02.2016 11:28:47, Ольга*
И химия. Вы не представляете, сколько химии в обычной жизни.
В математике я так и осталась на уровне 7? класса, в рабочей и реальной жизни трехчлены (не говоря об интегралах, котангенсах и логарифмах) не пригодились. 13.02.2016 07:57:39, Звездная Тень
Все остальное пригодилось, чтобы чувствовать себя мало мальски культурным человеком. Не любимая многими, как видно, по ответам ниже, физика стала моей профессией.
Как можно писать, что кому то не пригодилась история, ума не приложу. 13.02.2016 03:26:46, nastyk
Все полезно было. Даже то, что быстро выветрилось. Жалею, кстати, об этом. Вот бы я все это помнила, эрудированный была бы человек)) Наверстываю с детьми теперь. Удивительно, но мне тогда реально было многое неинтересно, а вот теперь "дозрела"... Времени жалко потраченного впустую.
13.02.2016 01:12:26, Планетка
Английский, давший дополнительный заработок, чувство радости в Лондоне, который я знала не хуже многих англичан, возможность трепаться с англичанами в пабах , написание статей собственными лапками
математика - замечательная и веселая с лучшим учителем на свете. "Лева" (вдруг прочитаете) - я люблю Вас
литература, которую нас научили понимать, и радость от общения с Учителем
история, которая научила проводить параллели
физкультура, которая всех научила неплохо играть в баскетбол
радость от того, что мы друг друга понимаем и любим 13.02.2016 01:08:09, Степная кошка
У меня было очень качественное среднее образование. Прям вот очень. Мне пригодилось почти все в том или ином виде, в тех или иных ситуациях. Я настолько не понимаю, когда говорят, что ничего не вынесли из школы и в жизни ничто не нужно, что мне даже жаль таких людей. У меня это базис, фундамент, на котором строй что хочешь, но без него ничего не построишь.
Да, какие-то вещи из той же алгебры никак не применить в жизни, но мозг-то это развивает точно.
И вот что было слабо (химия), того и ощущаю недостаток. Хотя жизнь моя и работа страшно далеки от химии. 13.02.2016 00:45:52, Lancel
Да, какие-то вещи из той же алгебры никак не применить в жизни, но мозг-то это развивает точно.
И вот что было слабо (химия), того и ощущаю недостаток. Хотя жизнь моя и работа страшно далеки от химии. 13.02.2016 00:45:52, Lancel
Из того, что пригодилось и пригождается уже трудно отделить знания, полученные в школе от знаний из вуза и разных других мест. В вуз, естественно, поступила со школьными знаниями - значит были. Школа дала друзей на всю жизнь, это да. Но выбор их определило все же семейное воспитание.
12.02.2016 22:53:37, Etagerka
Писать научили, таблица умножения, литература была хорошая - это все. Остальное мимо.
12.02.2016 22:44:21, baba jozhka
В общем-то, все.
Во-первых, чтобы понять, что мне интересно, и чем бы я хотела заниматься.
Во-вторых, нет проблем сейчас помочь ребенку с уроками.
Ну и плюс удовольствие от самого процесса, я любила учиться. Только историю с географией 12.02.2016 21:44:35, читаю иногда с осени 2012
Во-первых, чтобы понять, что мне интересно, и чем бы я хотела заниматься.
Во-вторых, нет проблем сейчас помочь ребенку с уроками.
Ну и плюс удовольствие от самого процесса, я любила учиться. Только историю с географией 12.02.2016 21:44:35, читаю иногда с осени 2012
Только историю с географией недолюбливала. Одно дело - просто учебник прочитать. А другое - выучить и потом ответить. Почему-то именно по этим предметам хуже получалось, чем по другим.
12.02.2016 21:46:17, читаю иногда с осени 2012
учительница литературы привила любовь к Маяковскому (не пойму, полезное это или нет? наверное, нет)
английский худо-бедно знаю. 12.02.2016 21:34:46, ландыш
кстати, да, меня анализировать текст, выделять самое важное, конспектировать, записывать лекции научила именно историчка, много лет добрым словом её вспоминаю.
12.02.2016 22:03:24, douceur
этому все учителя понемногу учат) только это неочевидное умение и знание, потому не вспоминается. вспоминаются конкретные вещи типо таблицы умножения.
12.02.2016 22:52:46, Yulia KOLINA
да что там, я когда в универ пришла, то в шоке была от просьб диктовать помедленнее, потому что студенты не успевают записывать. 12.02.2016 23:05:40, ландыш
Жалею, что не все предметы изучала достаточно хорошо, особенно географию и историю. 12.02.2016 21:27:09, Oker
+миллион
То же самое только другими словами выше написала, не читая вас) 13.02.2016 01:15:59, Планетка
То же самое только другими словами выше написала, не читая вас) 13.02.2016 01:15:59, Планетка
Ни-че-го
Не припомню никаких знаний, которые получила именно в школе.
Химия, может быть, именно из школы, но эти знания ни разу не пригождались. 12.02.2016 21:21:04, Шоша
Да скажите пупсу, что он в школу ходит для социализации, и все дела. :-)
13.02.2016 14:58:13, Ветер Перемен
"Я до сих пор не понимаю, почему нужно записывать все слова с -оло- -оро- в словарные." - я тоже не понимаю и борюсь с этим. Странно, что вы, взрослый человек, не понимаете, что если кто-то один вам в свое время об этом сказал, это не истина в последней инстанции. Это просто сказал _один_человек.
В общем, проглядывает у вас непрошедшая обида на школу. 12.02.2016 23:25:11, Musenka
Это такой школьный термин, означает, что правописание надо запомнить. К счастью мои дети его не произносили, а то пришлось бы отучать. Потому что в реальности все слова словарные.
13.02.2016 12:05:02, пчела Майя
В 6 лет изучили основные правила орфографии и пунктуации, таблицу умножения, действия с многозначными числами (умножение, деление...)? Тогда вам действительно школа могла не пригодиться...
12.02.2016 22:56:12, Musenka
Ну, я уже написала, что, возможно, вам досталась уникальная семья. Что тут сказать? Повезло. У меня не было ежедневных семейных обедов, потому что днем взрослые люди обычно на работе, в выходные не было необходимости за столом учить математику, потому что она в школе в течение недели уже была усвоена. В общем, у всех по-разному. Мне вот школа дала много чего, хотя я лет в 5 умела читать-считать, но это ж фигня полная, системы никакой.
12.02.2016 23:19:38, Musenka
Вот именно то, что вы здесь написали, я и поняла. Просто у меня математический блок, который вам рассказывали дома, был усвоен в школе и из книг, а дома как раз я получила азы языкознания.
И мне очень интересно, из чего вы выше сделали вывод, что я _вообще_ не поняла, о чем вы говорите. Что значит "буквально понять сказанное"? Если что - я не понимала это как регулярные занятия родителей с ребенком с целью "изучить что-то там" 13.02.2016 00:03:09, Musenka
Ну, я до школы читала-писала-считала, но, подозреваю, все же писала и считала явно не так, как сейчас. Обычно до школы в "столбик" многозначные числа не делят/умножают (к примеру)
12.02.2016 22:49:13, Musenka
А профессиональные обиды здесь при чем?
Просто вы думаете, а я имею возможность видеть ежедневно: конечно, если в семье ничего не делается, это тяжело, но, уверяю вас, я еще не видела ни одного ребенка, которому не могла бы дать много чего помимо того, что ему в очень-очень заботливой и передовой семье дали. 12.02.2016 23:06:34, Musenka
Не припомню никаких знаний, которые получила именно в школе.
Химия, может быть, именно из школы, но эти знания ни разу не пригождались. 12.02.2016 21:21:04, Шоша
мой читать сам до школы научился, время пришло и научился. потом пришло время складывать сотни и тысячи, покупки все сам в магазинах просчитывает. сейчас пришло время умножать учиться, подсказываю иногда. а в школе все цифры от 1 до 20 мучают. пипец не смешно уже.
12.02.2016 22:54:31, Yulia KOLINA
почему? и как дожить?))
мне уже взорвать хочется школу изза того что ребенок 1,5 года (год на подготовке) изо дня в день решает примеры типо 1+1=2, 5+4=9. 12.02.2016 23:37:09, Yulia KOLINA
мне уже взорвать хочется школу изза того что ребенок 1,5 года (год на подготовке) изо дня в день решает примеры типо 1+1=2, 5+4=9. 12.02.2016 23:37:09, Yulia KOLINA
Не факт. Мне не было счастья ни в 4, ни в 9. Мне интересно было понимать почему что-то так, а не иначе. В обычной школе такие рассуждения не любят.
Получается бесконечное заучивание формул и правил.
Я до сих пор не понимаю, почему нужно записывать все слова с -оло- -оро- в словарные. 12.02.2016 23:15:20, Шоша
Получается бесконечное заучивание формул и правил.
Я до сих пор не понимаю, почему нужно записывать все слова с -оло- -оро- в словарные. 12.02.2016 23:15:20, Шоша
"Я до сих пор не понимаю, почему нужно записывать все слова с -оло- -оро- в словарные." - Потому что существуют такие слова, как "малокровие" или "караван", т.е. это не то правило, которое распространяется на все слова языка.
14.02.2016 13:26:45, анонимус
Вот малокровный караван и надо записывать в словарик как исключение, а не все слова с -оро- -оло-
14.02.2016 13:42:03, дважды анонимус
"Малокровный" ни разу не словарное слово - у него проверочное есть + другое правило (соединительное о), а караван и так словарное. А что, так трудно лишнее слово в "словарик" записать? Я вообще с пчелой Майей согласна, что эффективнее просто знать, как все слова пишутся, чем каждый раз правило вытаскивать, но, увы, не всем это дано.
14.02.2016 14:47:33, анонимус
Знать как пишутся все слова невозможно, т.к. ни один человек не знает всех слов.
14.02.2016 15:04:03, дважды анонимус
В общем, проглядывает у вас непрошедшая обида на школу. 12.02.2016 23:25:11, Musenka
Ну вообще-то в большинстве программ "молоко" - словарное) Так что это не один человек.
Я не вижу ценности школы в своей личной жизни. Вижу упущенные возможности, когда слышу рассказы знакомых об их прекрасных учителях и школах.
А так к о мне в школе нормально относились, позволяли гораздо больше, чем следовало. Обижаться мне не на что. Глупо было обижаться на людей за то, что они такие, какие есть 12.02.2016 23:35:32, Шоша
Я не вижу ценности школы в своей личной жизни. Вижу упущенные возможности, когда слышу рассказы знакомых об их прекрасных учителях и школах.
А так к о мне в школе нормально относились, позволяли гораздо больше, чем следовало. Обижаться мне не на что. Глупо было обижаться на людей за то, что они такие, какие есть 12.02.2016 23:35:32, Шоша
черт, я уже забыла что такое словарное слово и зачем оно надо))
все же хорошая школа это многие знания и умения и это очень гуд) я училась в 2 простых школах и одном оч хорошем лицее. годы, проведенные в лицее, дали грандиозный скачок в развитии. 12.02.2016 23:45:42, Yulia KOLINA
все же хорошая школа это многие знания и умения и это очень гуд) я училась в 2 простых школах и одном оч хорошем лицее. годы, проведенные в лицее, дали грандиозный скачок в развитии. 12.02.2016 23:45:42, Yulia KOLINA
Согласна.
14.02.2016 13:27:13, анонимус
У нас с вами разные представления о знании предмета.
В моей школе учили много запоминать и мало понимать. Спасибо родителям, которые научили понимать. Я это понимание ценю горадо больше.
Именно математике меня точно учили дома за обедом, когда у меня возникал вопрос. Так что в школе редко что-то новое встречалось:)
Кстати, я никогда не учила таблицу умножения, само постепенно запомнилось. И мои дети никогда не учили:)
Я вообще не верю в заучивание в математике.
Правила русского языка я не помнила вообще пока не понадобилось поступать. Писала абсолютно безграмотно. 12.02.2016 23:06:52, Шоша
В моей школе учили много запоминать и мало понимать. Спасибо родителям, которые научили понимать. Я это понимание ценю горадо больше.
Именно математике меня точно учили дома за обедом, когда у меня возникал вопрос. Так что в школе редко что-то новое встречалось:)
Кстати, я никогда не учила таблицу умножения, само постепенно запомнилось. И мои дети никогда не учили:)
Я вообще не верю в заучивание в математике.
Правила русского языка я не помнила вообще пока не понадобилось поступать. Писала абсолютно безграмотно. 12.02.2016 23:06:52, Шоша
Мы просто говорим на разном языке. Не думаю, что вам правда интересно, но напишу.
Вы буквально поняли сказанное.
Я имела в виду следующее: меня не учили математике специально, но походу дела очень много рассказывали, просто к слову. И это было никак не связано с усвоением школьной программы. Рассказывали, почему на 0 делить нельзя, как древние греки испугались корня из 2, про решето Эратосфена, выигрышные стратегии в играх и т.д.
В общем про логику и красоту.
Про теорию языка мои родители не понимали и не вникали. Сейчас по программе своих детей вижу, насколько бессмысленна и бессистемна та теория, которая дается. Наверное, есть учителя, которые из этой каши способны сделать что-то внятное, но мне такие не попались.
У меня была прекрасная учительница истории, правда довольно быстро она (взрослая вообще-то тетя) обиделась на меня и еще нескольких человек. Причина была совершенно удивительная - мы участвовали в каникулярной школе, про которую она была плохого мнения. На этом вся интересная история кончилась, нас просто перестали замечать. 12.02.2016 23:44:48, Шоша
Вы буквально поняли сказанное.
Я имела в виду следующее: меня не учили математике специально, но походу дела очень много рассказывали, просто к слову. И это было никак не связано с усвоением школьной программы. Рассказывали, почему на 0 делить нельзя, как древние греки испугались корня из 2, про решето Эратосфена, выигрышные стратегии в играх и т.д.
В общем про логику и красоту.
Про теорию языка мои родители не понимали и не вникали. Сейчас по программе своих детей вижу, насколько бессмысленна и бессистемна та теория, которая дается. Наверное, есть учителя, которые из этой каши способны сделать что-то внятное, но мне такие не попались.
У меня была прекрасная учительница истории, правда довольно быстро она (взрослая вообще-то тетя) обиделась на меня и еще нескольких человек. Причина была совершенно удивительная - мы участвовали в каникулярной школе, про которую она была плохого мнения. На этом вся интересная история кончилась, нас просто перестали замечать. 12.02.2016 23:44:48, Шоша
Просто обычно трудно понять, почему такие родители отдали ребенка в такую школу.
Даже в советские времена были нормлаьные школы, где учили не только запоминать, но думать и анализировать, уж в математике-то точно. И образованные родители обычно давали себе труд отдать своих детеи именно в такие школы.
Цхем руководствовались те, кто этого упорно не делал, меня всегда удивляло. (далеко ездить - реальныи аргумент, но были школы, которые набирали дести из всего города в старшие классы) 14.02.2016 05:09:34, __nevazhno___
Даже в советские времена были нормлаьные школы, где учили не только запоминать, но думать и анализировать, уж в математике-то точно. И образованные родители обычно давали себе труд отдать своих детеи именно в такие школы.
Цхем руководствовались те, кто этого упорно не делал, меня всегда удивляло. (далеко ездить - реальныи аргумент, но были школы, которые набирали дести из всего города в старшие классы) 14.02.2016 05:09:34, __nevazhno___
И мне очень интересно, из чего вы выше сделали вывод, что я _вообще_ не поняла, о чем вы говорите. Что значит "буквально понять сказанное"? Если что - я не понимала это как регулярные занятия родителей с ребенком с целью "изучить что-то там" 13.02.2016 00:03:09, Musenka
Я вообще не понимаю всего этого "меринья образованностью". У меня была неудачная школа и удачные родители. Вообще не ясно, что здесь обсуждать.
Что вы мне хотите доказать? Что вы были молодец и вам хватило школы и книг, и только таким аутсайдерам как я нужны были разговоры родителей?
Я никогда не относилась к математике, как к усвоенному или не усвоенному материалу. Мне интересно было разговаривать про какие-то математические вещи. И это абсолютно нормально:)
Вас почему-то задело, что кто-то может не ценить школу? Да, такое бывает. И очень часто.
И мне обидно, что хорошей школы в моей жизни не случилось.
Я вот очень ценю свою кафедру в университете, а кто-то про вуз ничего хорошего не вспоминает. 13.02.2016 12:17:33, Шоша
Что вы мне хотите доказать? Что вы были молодец и вам хватило школы и книг, и только таким аутсайдерам как я нужны были разговоры родителей?
Я никогда не относилась к математике, как к усвоенному или не усвоенному материалу. Мне интересно было разговаривать про какие-то математические вещи. И это абсолютно нормально:)
Вас почему-то задело, что кто-то может не ценить школу? Да, такое бывает. И очень часто.
И мне обидно, что хорошей школы в моей жизни не случилось.
Я вот очень ценю свою кафедру в университете, а кто-то про вуз ничего хорошего не вспоминает. 13.02.2016 12:17:33, Шоша
Думаю, что и этому дома. Даже, если конкретному правилу какому-то в школе и научили, то это все равно не имеет отношения к знаниюи пониманию математики. Аналогично и по другим предметам. А у вас профессиональные обиды:)
12.02.2016 22:55:47, Шоша
Просто вы думаете, а я имею возможность видеть ежедневно: конечно, если в семье ничего не делается, это тяжело, но, уверяю вас, я еще не видела ни одного ребенка, которому не могла бы дать много чего помимо того, что ему в очень-очень заботливой и передовой семье дали. 12.02.2016 23:06:34, Musenka
Может, вы просто лучший учитель, чем был у меня. Я в начальной и средней школе не делала просто ничего. Мне хватало нормального интеллекта и хорошей памяти.
Это не значит, что мои знания были безупречны, это значит лишь то, что я спокойно получала пятерки и не вникала в то, что не было мне интересно.
Но вообще в плане математики вы меня напугали казеным языком. Больше меня пугала только формулировка в д\с "должен дифференцировать простые геометрические формы". 12.02.2016 23:10:26, Шоша
Это не значит, что мои знания были безупречны, это значит лишь то, что я спокойно получала пятерки и не вникала в то, что не было мне интересно.
Но вообще в плане математики вы меня напугали казеным языком. Больше меня пугала только формулировка в д\с "должен дифференцировать простые геометрические формы". 12.02.2016 23:10:26, Шоша
Очень)), я могу помочь ребенку с алгеброй, геометрией, физикой, русским и литературой, папа занимается историей и географией, пока программу 8 класса тянем)), так что на репетиторах экономим
12.02.2016 21:15:40, муза мужа
физика тебе, если я не ошибаюсь, должна была мужа обеспечить... И обеспечила. А ты говоришь - не пригодилась...
12.02.2016 20:59:37, AleXXX
Был совсем другой порядок - я на физтех пошла, потому что мой муж уломал ректора взять меня без документов (у меня российского гражданства не было на тот момент и вообще ничего не было... я это все позже сделала).
Но у меня был заковыристый образовательный маршрут и на физтех я поступила в 22 года... 12.02.2016 21:05:50, Иновара
Но у меня был заковыристый образовательный маршрут и на физтех я поступила в 22 года... 12.02.2016 21:05:50, Иновара
Ну извини, не угадал :)) Но все равно - в физтехе было бы сложно без физики :)
12.02.2016 21:22:30, AleXXX
Ну в общем, я училась в экономической группе...но все же пришлось что-то выучить, да
12.02.2016 22:07:16, Иновара
Учитывая, что в физтехе уже почти 20 лет есть факультет гуманитарных наук, необходимость знания физики для обучения в нем не столь очевидна...
12.02.2016 21:51:58, как-то так
чудовищно... Гуманитарии на физтехе... Еще страшнее, чем релегиозная кафедра в МИФИ...
13.02.2016 09:15:46, AleXXX
мне очень нравились уроки правоведения. и обж на которых не автоматы собирать учили, а правилам безопасной мирной жизни. в универе это валеологие называлось. считаю их самыми полезными предметами.
12.02.2016 20:59:08, Yulia KOLINA
А мы все вечера в школьном тире проводили. Тогда это бесило, а теперь думаю - де бы и когда бы я еще постреляла? А тогда еще и попадала частенько, ну на твердую 4 точно.
12.02.2016 21:33:25, hanhi
Но я еще в глубоко советскую школу xодила, которая "Советское - значит, отличное!" :-) 12.02.2016 20:55:33, Хомяк Абрикосовый
Вот мой сын, ему 11, ноет "зачем мне эта биология... мне никогда не пригодится строение листа..." А я ему отвечаю, что школа учит не столько конкретным вещам, сколько умению работать с информацией и дисциплине ( "взять себя в руки и сделать", даже если не хочется и неинтересно), плюс дает минимальный кругозор, который потом, если хочешь, можно расширять. А еще школа - это опыт общения с разными людьми - равными, вышестоящими, странными, нормальными... Мне все пригодилось. И математика, и домоводство.
12.02.2016 20:55:20, WhiteFly
взять себя в руки учат родители, которые разгребают последствия небратия себя в руки ребенком. а в школе пофиг, не выучил - 2 и всех делов.
общение с разными это да, хорошие уроки, еще прогибания их под себя и себя под них) 12.02.2016 21:00:49, Yulia KOLINA
общение с разными это да, хорошие уроки, еще прогибания их под себя и себя под них) 12.02.2016 21:00:49, Yulia KOLINA
Химия оставила самое большое недоумение. Казалось, что логики никакой, одна зубрежка странноватых формул и соединений. В жизни я никогда ничего подобного смешивать не буду. Зачем вся эта ерунда? )) Часть физики, например, про электрический ток вызывала примерно те же мысли. До сих пор с уважением смотрю на людей, которые рассуждают о нуле, фазе, земле. По мне так он где-то там вырабатывается, потом сразу к нам в розетки, из розетки в лампочку, где и умирает.
12.02.2016 20:48:40, ЁЁЁЁЁ
Сколько угодно там логики. Но и запоминать что-то надо - в биологии не удивляет необходимость запоминать, только в химии?
12.02.2016 21:51:18, пчела Майя
когда я поняла, что химия - это почти что математика, мне стало сильно легче)
А уж когда выучила процесс производства серной кислоты))))
отдельные слова помню до сих пор) 12.02.2016 22:30:06, Oker
+ 1 к электромагнетизму; а то еще были какие-то правила буравчика, вот где взрыв мозга.
12.02.2016 21:36:58, ландыш
У меня по химии 5) А я вообще в ней ничего не понимаю, но благодаря своей отличной(тогда) зрительной памяти, на экзамене ответила на 5,формулы прямо перед глазами всплывали , оставалось их только перенести на доску.И вообще вся школа начиная с 6 класса держалась на этой моей прекрасной зрительной памяти.
13.02.2016 15:07:38, рица
Для меня в химии так и осталось загадкой откуда это все берут, чтобы смешать. Относилась к химии, как к математике, абстрактно. Есть задачи, которые решают по формулам. Всякие - медный купорос или бертолетова соль какие-то неизвестные штуки. В жизни их не встречала. Или просто не знала, что это они.
13.02.2016 11:49:39, Ольга*
Многие учителя химии эту логику почему-то тщательно скрывают от учеников :(
12.02.2016 22:14:01, тупик
может они её сами не обнаружили? мне её тоже не учитель открыла, а мама
12.02.2016 22:21:29, douceur
В биологии (в той части, которая зоология-ботаника) запомниать нужно гораздо больше :(((
12.02.2016 21:52:20, virus
У меня биология вообще прошла мимо. Так ничего и не запомнила, потому что не было необходимости.
13.02.2016 11:51:30, Ольга*
потому что запоминанию мешает сильно непонимание, когда понимаешь химию запоминать её гораздо проще.
12.02.2016 22:13:18, douceur
А уж когда выучила процесс производства серной кислоты))))
отдельные слова помню до сих пор) 12.02.2016 22:30:06, Oker
А мне вот сильно помог крекинг углеводородов) Хотя это было на географическом факультете. Не любила физику, потому что не понимала, она меня догнала опять же в географии, которая не зря называется физической))
13.02.2016 19:22:47, муравей
Да, "электроны, которые бегут прямо из электростанции по проводу в розетку, а потом умирают в лампочке" - это наше все.... только недавно как-то нарисовала это для себя более реально.
А биологию так и не поняла, хотя сейчас стало надо.
Туплю в научно-популярные книги ((( 12.02.2016 21:02:03, Иновара
А биологию так и не поняла, хотя сейчас стало надо.
Туплю в научно-популярные книги ((( 12.02.2016 21:02:03, Иновара
Ну и "труд" в смысле попыток готовить или шить. Вообще не понятно, зачем это в школе :(
А, ну и информатика оказалась довольно бестолковой. Хотя интересно было :)
Химия, физика и прочее понадобилось в вузе, по крайней мере как база. Туда же - черчение. Про математику, русский и литературу не говорю. Очень жаль забытый немецкий, все надеюсь его реанимировать (зачем?...).
Очень жаль, что "улучшатели" отменили у нас последний год биологии - пробелы очень заметны. Т.е. потом, когда спохватилась, дочитала сама, но неприятно понять, что не знаешь чего-то, что _все_ знают как само собой разумеющееся :) 12.02.2016 20:38:19, УникаЛьнаЯ
наша учительница по труду научила шить практически всех, кроме ну совсем не желавших. мало того, она ещё и умудрилась привить любовь к этому делу и основной части девочек, с одеждой было плохо, а с тканями у нас в городе было хорошо, посему мы много чего себе сами шили и весьма прилично.
12.02.2016 22:11:18, douceur
физкультура очень нужна, особенно полноценная. с теорией и качественной практикой) смотрю на ребенка, у которого уроки в помещении проходят и с тоской вспоинаю наши 2 часа на лыжах в березовой роще после уроков. марафоны ненавидела, но тоже в целом полещное мероприятие было, поэтому терпела изо всех сил)
12.02.2016 21:04:01, Yulia KOLINA
у нас физкультурник вообще любил уроки на улице проводить, и без лыж тоже, вспоминаю добрым словом.
12.02.2016 22:08:35, douceur
здорово как) у нас в школе был ткацкий станок, учительница изо была рукодельницей, я до дрожжи любила коврики на нем ткать, трепетала от мысли что я своими руками что то создаю) после уроков бегали к ней на кружок рукоделия.
12.02.2016 22:56:50, Yulia KOLINA
полезным, наверное рус. и англ. ну и мат-ка уровня начальной школы. остальное вроде никакой пользы не имеет
12.02.2016 20:37:11, Шерлок
Умение себя заставлять делать то, что не нравится.
Например вставать в 7 утра.)
Вообщем полезное - дисциплина.
Все остальное я бы и без школы изучила и еще лучше) А читать/писать я в 3 года умела. 12.02.2016 20:34:45, Булочка наст.
Например вставать в 7 утра.)
Вообщем полезное - дисциплина.
Все остальное я бы и без школы изучила и еще лучше) А читать/писать я в 3 года умела. 12.02.2016 20:34:45, Булочка наст.
я не вставала в 7 утра, всегда опаздывала и никто ничего за это не мог мне сделать, ругали и все. историк невероятно бесился, больше всего его бесило что мой дом прямо рядом со школой стоял, а приходила стабильно после звонка, на 5-15 минут позже. с дисциплиной в целом полный швах был. на работе хоть лишение бонусов и премий стимулирует, в школе вообще ничего.
12.02.2016 21:06:38, Yulia KOLINA
вообще, так или иначе для чего-нибудь всё пригодилось - и труд, и математика, и основы государства и права.... да всё!
12.02.2016 20:33:31, douceur
Все, что хоть как-то изучалось, оказалось полезным на том или ином этапе. Очень жалею, что не все изучалось (биология - мимо вся из-за противной учительницы, физика - то ли из-за мой тотальной неспособности к постижению сей науки, то ли от плохого объяснения на уроках, английский - большой пробел в самом начале по той же причине, который потом так и не удалось заделать). Конечно, многое забылось за неиспользованием. Но несмотря на это до 8 кл включительно я была в состоянии помогать детям с математикой (где библиотека и где математика), дальше - не пробовала. Очень полезным был предмет труд. И готовлю всю жизнь то, чему в школе научили - этот как база, и шила довольно долго и много, хоть и не особо красиво, но для себя носибельно. Сейчас наверное мало где так труд преподают. У моих его почти что не было.
12.02.2016 20:32:56, hanhi
Вы молодец ;-) Мне то, что неинтересно, не укладывается в "картину мира" ((( Просто выучивала (память была хорошая) и немедленно забывала (((
Мне запомнилось то, где надо много "делать руками" - те же сочинения и контурные карты.
Остальное - в одно ухо влетело, в другое - вылетело... 12.02.2016 20:28:24, Иновара
Мне запомнилось то, где надо много "делать руками" - те же сочинения и контурные карты.
Остальное - в одно ухо влетело, в другое - вылетело... 12.02.2016 20:28:24, Иновара
Я если не поняла, то и оседать нечему ((( Из химии поняла таблицу Менделеева, ее и помню.
12.02.2016 21:03:32, Иновара
Информатика. Две программки на Бейсике и все стало ясно -- этим я буду заниматься.
Остальные предметы тоже были полезны в этом плане -- этим я профессионально заниматься не буду :) 12.02.2016 20:23:43, Птица Сыйсу
Остальные предметы тоже были полезны в этом плане -- этим я профессионально заниматься не буду :) 12.02.2016 20:23:43, Птица Сыйсу
а я так и не поняла что такое программирование :))
когда выяснилось, что комп нужен не только непонятные значки писать чтобы рыбка по экрану плавала я прям с облегчением вздохнула. 12.02.2016 20:36:32, douceur
когда выяснилось, что комп нужен не только непонятные значки писать чтобы рыбка по экрану плавала я прям с облегчением вздохнула. 12.02.2016 20:36:32, douceur
Читайте также
Процедура установления отцовства: какие документы необходимы и какие права это дает
Для чего вообще устанавливать отцовство?
Популярные советы по омоложению кожи рук – работают или нет? Мнение эксперта
Как правильно ухаживать за руками?
