Главная > Конференции > О своем, о девичьем

Конференция "О своем, о девичьем""О своем, о девичьем"

Раздел: Просто поделиться...

В блог Подписаться на Дзен!

Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.

Правила участия в конференциях

[пусто]

11.09.2010 15:39:58

377 комментариев

От кого:

Вы не авторизованы. Авторизоваться

Если Вы отправите сообщение анонимно, то потеряете возможность редактировать и удалить это сообщение после отправки.

E-mail:

получать ответы на E-mail

показывать ссылки на изображения в виде картинок

Не знаю, есть ли у нас такие знакомые, потому что очень мало касаюсь этой темы. Ребенок сам ездит на все свои занятия с 9 лет примерно. Этот год последний по муз.школе, думаю, останется только спорт, но кто занет) Моя племянница, которой вчера 19 лет стукнуло, закончила в прошлом году свой хор, но так и продолжает туда ходить на полных правах три раза в неделю. А уж сама замужем полгода как! Так что...) 13.09.2010 12:22:26, Варвара

Племянница мужа никуда не ходила, окормя репититоров по предметам. После школы поступила на бюджет в универ, на 2-м курсе поступила на бюджет в универ во Франции. Закончила его с отличием, 25-го сетября выходит замуж за француза. Так что не знаю, о чём там ниже пишут, типа не посещая кружкИ дети вырастают маргиналами. Цыплят-то по осени считают:) 13.09.2010 00:34:49, мимо шла

у меня младший (в том году было 6) ходил в прошлом году по-большому счету только в детсад. Бассейн - походил месяц и бросил. Еще была подготовка к школе (1 час раз в неделю), но это вынужденная мера, так сказать. Весной немного с логопедом позанимались - и усе.
Сейчас первоклассник, мне бы хотелось его на спорт пристроить, но товарищ упирается... Так что может и будет "только продленка".
Про подрощенных - старший 10-летка в том году на некоторые кружки ходил уже сам. 12.09.2010 01:49:47, Березка

Я посчитала, что к окончанию первого класса или когда дочери было 8 полных лет она 2,5 года посещала спортивный бассейн (2 часа воды+час суши 3 раза в неделю), 1,5 года ходила на танцы и 3 четверти в музыкальную школу, и это не считая изостудии при школе, кружка по биссероплетению, годовых абонементов в Третьяковку и концертный зал им. Чайковского ))) Итого почти 5 лет из восьми мы были заняты и очень плотно ))) Пришлось остановиться только потому, водить стало некому. 2 года перерыва сделали своё дело, в прошлом году 3 абонемента в Третьяковку, 1 в КЗЧ и 3 в МДМ, в этом году возобновили занятия в музыкальной школе, добавили археологический кружок по субботам и я упорно ищу бассейн ближе к дому, чтобы она сама могла туда дойти с минимальным риском для жизни.
Так что перестают когда мы устаём и возобновляют, когда мы приходим в себя ))) Держись ) 12.09.2010 01:26:42, negligencia

В классе есть несколько человек. Как правило, дети, воспитанные телевизором:(. 12.09.2010 00:52:18, КИТ

С 7 класса не ходит никуда. Реально нЕкогда. Да и не хочет (в анамнезе - таеквон-до с 5 лет (бронза Чемпионата России), айки-до - красный пояс, бассейн - разряд по брассу, компьютерные курсы "Специалист" (при Бауманке)). 12.09.2010 00:49:58, Иоанна

Что за "Специалист" такой? Для маленьких? И чему там учат? 12.09.2010 00:56:23, Кошь

Курсы всяко разные - центр "Специалист". Да не суть. Я к тому, что пока младше был - всё ему надо было, и вроде неплохо получалось всё. А подрос - и всё. Ничего не хочет. Да и времени реально нет. Правда, недавно согласился походить в бассейн по выходным. Не знаю, насколько его хватит.

http://www.specialist.ru/section/school-10-11

12.09.2010 17:06:10, Иоанна

Скорее для взрослых. Но есть и детские группы. Там учат в зависимости от наименования курса, их много. Так себе. 12.09.2010 01:04:49, пчела Майя

Спасибо. 12.09.2010 01:50:24, Кошь

моя не ходит. она в 5 только из школы приезжает, а встает в 6 утра. Устает. Тем не менее, сейчас у нее типа развивалки с учительницей 3 раза в неделю, школа начнется - будем продолжать. Плюс - мечтаю таки записать на теннис, никак не дойду. и все. Занималась пианино - не пошло совсем никак, не хочет до истерики. 11.09.2010 23:39:43, Лангуста

Нет, все куда-то ходят. Есть много бесплатных кружков, особенно в Москве. Надо искать :) 11.09.2010 23:05:33, ДраКошка (мама Галя)

у моего пол класса никуда не ходит,а те что ходят - 1 раз в неделю на час, а не как в России, по 5 тренировок/музыкалок и т д в неделю. 11.09.2010 22:59:54, NatalyaLB

нет, я таких не знаю. у всех дети хоть куда нибудь да ходят. 11.09.2010 22:51:35, KengaLu

Есть которые не ходят. А когда перстают - хто их поймет.:-) Наша вот после музыкалки по флейте+ доп год, пошла на классическую гитару, опять в музыкалку. А то, говорит, что-то скучно. 11.09.2010 22:07:37, Караул

Мой крендель в 10-м, были какие-то увлечения, но ультракратковременные. Можно сказать, что никуда и не ходил. 11.09.2010 20:49:05, Катер'ОК

мои никуда не ходили и не ходят, разве что пара безплатных факультативов в школе, но он в расписании уроков как дополнительные уроки, так что от меня ничего не требовалось. И вообще все эти кружки-секции считаю полной глупостью.

Сама в детстве кончила музыкалку, ну и? Толку то от нее?11.09.2010 20:16:08, WildStitch 
Глупость или нет, но мои в один голос говорят, что не бросят бассейн (старший и средний занимаются в одной группе, в бесплатной кстати), а лошадок броать даже мне в голову не приходит. Эти навыки остаются на всю жизнь.
11.09.2010 20:37:02, Konst 

А если бы у вас был клуб по вязанию? Разве не радовались бы?
11.09.2010 20:32:51, Маграт 


 


 


 
в школе? Нет.11.09.2010 20:35:41, WildStitch 
Прямо ничегошеньки музыкалка вам не дала? Ни навыков, ни знаний, ни приятных воспоминаний?
11.09.2010 20:26:44, тигр-мыгр 

каких именно навыков? Игры на ф-но? Навыки игры пропадают очень быстро, если не продолжать тренировки. Каких именно знаний? Как не любила классическую музыку, так и не люблю, на концерты не хожу. Каких именно воспоминаний? Об экзаменах дважды в год? О часах, угробленных гоняя туда-сюда гаммы? :) Не-а. Я бы прекрасно обошлась без этого и не думаю, что ради этого стоило 7 лет учиться в музыкальной школе.11.09.2010 20:30:46, WildStitch 
А мне нравится играть на фо-но. Это какой-то способ релаксации для меня. Хотя я всего 3 класса закончила. В сибирской деревне. Все-таки СССР в чем-то рулил. И школу открыли, и фо-но завезли, и другие музинстурменты. И даже пару роялей Красный октябрь. Только нот было мало, только классика, необходимый минимум.. Сейчас нашла на ютьюбе много клипов как сыграть кавер версии тех или иных произведений, это что-то! Руки еще не дошли, но скоро все разучу, предвкушаю просто. И ребнка отдала в стулию именно домашнего музицирования. Там еще учат как играть на синтезаторе. Я учусь заодно этим примочкам. И помогаю ребенку, без меня бы вряд ли смогла одолеть домашку по музыке. Но деньги и время конечно уходят.
11.09.2010 21:16:50, свадебный фотограф неавториз

игры, понимания музыки, чувствования руки композитора, качества исполнения, умение получать удовольствие от игры и прослушивания, умение сдавать экзамены и выступать публично и тл и тп. Масса плюсов.
11.09.2010 20:34:40, тигр-мыгр 

к сожалению, бывает такое. моя старшая до сих пор жалеет что бросила, а младшая не вынесла практически ничего за 4 года обучения. хотела тут летом поиграть, а не помнит ничего, даже просто на уровне механической пальцевой памяти.
11.09.2010 21:26:13, ALora 

а я тут взяла скрипку. думала, вообще ничего не помню.
а нифига. и ноты все помню, и где что находится на струнах. наизусть ничего не могу сыграть, а по нотам запросто. ну плохо получается, но оно и раньше не очень то..
11.09.2010 21:28:48, Альт 

Нифига такого не остается. Я правда занималась с частным преподавателеи, интеллигентнейшим старым евреем. Но, Боже мой! Как я ненавидела это пианино! И сейчас я даже не вспомню какая клавиша соотвествтует первой линейке нотного стана. Классику тоже не люблю, что такое "рука композитора" даже представить не могу.11.09.2010 20:54:18, Дикая хозяйка 
У моего младшего ребенка тоже не осталось ничего. Правда Маша-Красно Солнышко говорит, что муз школа развивает связь между правым и левым полушарием, но это я не знаю. Пианино у него вообще не отложилось.11.09.2010 21:03:37, пчела Майя 
сомневаюсь. музыкалка у младшей похоже никаких связей не развила. это год неожиданно очень неплохо по математике и информатике показывает результаты - не иначе бесконечное рисование и просмотр анимэ развили:)

хотя думаю разгадка в том что учительница очень хорошая по математике пришла. у этой даже те кто с уровнем -2 (по ее словам) был, на честную 3 как минимум начинают знать.
11.09.2010 21:29:50, ALora 

Связь между полушариями, насколько я понимаю, это не математика.11.09.2010 21:31:47, пчела Майя 
Точно, вернее, не совсем математика, скажем так (потому что и математика отчасти тоже). Но то, что двуручные инструменты (фоно, флейта и т.п.) развивают межполушарку - это точно, проверено на собственных детях.11.09.2010 22:45:27, Musenka 
А у старшего осталось, насколько я помню?
11.09.2010 21:04:30, тигр-мыгр 

Так старший и ходил добровольно, фактически по своей инициативе, причем 9 лет. Это сразу было видно, что ситуация другая.11.09.2010 21:25:04, пчела Майя 
Вот у меня младший как ваш старший. А мне рассказывают что это все не надо, а надо золотую медаль и ВУЗ..
11.09.2010 23:50:00, тигр-мыгр 

Медаль-то у него тоже была.12.09.2010 01:05:49, пчела Майя 
не мешает, выходит, "суета с музыкалкой" медалям..ч.т.д.
12.09.2010 01:18:57, тигр-мыгр 

У нас и старшая с удовольствие м вспоминает и применяет, а младшая вообще фанат. Хотя, у них программа была специальная. Может из-за этого.
11.09.2010 22:10:56, Караул 

_У_меня_почему-то осталось:)
11.09.2010 20:56:02, тигр-мыгр 

Потому что все люди разные :)11.09.2010 21:00:52, Дикая хозяйка 
Ну так и об этом должны думать родители, что их ребенку подходит, а что нет.
11.09.2010 21:04:28, Маграт 

т.е. остается таки:) не у всех, но остается:)
11.09.2010 21:02:32, тигр-мыгр 

Ну безусловно! Кто-то после музыкальной школы и в консерваторию поступает.11.09.2010 21:36:51, Дикая хозяйка 
а без музыкалки это все невозможно? :))))) Впрочем, я не знаю, что вы имеете в виду под "пониманием музыки". Для меня музыкам как вино - или нравится или нет. Это не трактат по философии, который нужно как-то специально понимать.

Умению выступать публично я научилась намного позже. Под этим умением я не имею ввиду игру на ф-но на сцене. Для меня умение выступать - это умение говорить перед аудиторией. Это совершенно разные вещи.11.09.2010 20:39:21, WildStitch 
Откуда? Кто бы это все мне рассказывал-показывал-разжевывал 3 раза в неделю в течении 7 лет?:) И главное зачем, если для этих целей есть специально организованные заведения, т.е. ДМШ.

А для меня умение выступать - это умение держать аудиторию и заставлять себя слушать. Корни моего такого умения именно в концертах, выступлениях, смотрах и прослушивания.
11.09.2010 20:42:01, тигр-мыгр 

что значит - откуда? Музыка не может нравиться просто так? :))))) Про вас не знаю, мне это не дало ровным счетом ничего.

Впрочем, я вообще не очень люблю все, что вгоняется в детей в "специально организованных заведениях". После этого слишком много труда надо прилагать, чтобы научить детей тому, что сама считаю нужным и думать так, как считаю нужным. Увы, но мое мнение и мнение гос.заведений частенько различается.11.09.2010 20:47:55, WildStitch 
Про меня я уже дважды написала:) Музыка может нравится просто так, но гораздо интересней слушать, зная, что за человек ее писал, в какой период жизни, что хотел донести,на что намекал, о чем сожалел, как сам оценивал результат своего труда и тд. Находить аллюзии, пародии, иронию, а где-то плагиат. Это же особый кайф, бОльший чем "просто нравится".

А как же ваши дети в школу ходят?:)
11.09.2010 20:54:02, тигр-мыгр 

без школы, увы, не обойтись. Но да, я прикладываю кучу времени и сил, чтобы приучить их оценивать все и вся САМИМ, исходя только из своих ощущений и своего мнения, не обращая внимания на заученные когда-то факты. Лично мне интересней просто слушать музыку, ничего не анализируя и самой решать, что мне нравится и что нет. Если же кто-то написал так, что без знания его истории ничего не понять, то это просто плохой композитор. Вот и все. И мне не интересно как он чебя оценивал. Мне интересно только то, как это оцениваю я.11.09.2010 21:08:58, WildStitch 
На мой вкус, умение понимать что хотел сказать собеседник или любой другой человек много эффективней и полезней с т.з. построения будушего, чем просто умение исходить из своего мнения

Сплошное Я-я-я в условиях существования в коллективе малоперспективно:)
11.09.2010 21:14:04, тигр-мыгр 

я считаю иначе. И я не учу своих детей существовать в коллективе, это правда. Мне хотелось бы, чтобы они были успешными и финансово обеспеченными. Коллективные люди такими не бывают, зато из них получается прекрасная раб.сила. Что и надо нашим милым государствам.11.09.2010 21:19:37, WildStitch 
Так любой человек всяко существует в коллективе, если он не Робинзон Крузо. Успешных и финансово обеспеченных нонконформистов не бывает.

А вот успеных и обеспеченных, умеющих строить взаимовыгодные отношения с другими людьми - сколько угодно.
11.09.2010 23:39:48, тигр-мыгр 

1) почему сразу нонконформистов? Заботиться о себе не значит идти воевать куда-то против всех. Вполне можно использовать других для своей пользы так, чтобы они еще рады были.

2) Я еще не видела ни одного хорошо финансово обеспеченного человека, который не мог бы быть достаточно жестким при необходимости отстоять свое и свою выгоду.11.09.2010 23:54:41, WildStitch 
1. "И мне не интересно как он чебя оценивал. Мне интересно только то, как это оцениваю я" - это таки нонкорформизм.

2. А я не видела ни одного действительно обеспеченного человека,не умеющего строить отношения с людьми.
Жестковать тоже с умом надо, для этого необходимо разбираться в людях, их мнениях и позициях.
12.09.2010 00:02:00, тигр-мыгр 

1) нет. Это именно то, что я написала - мне интересно только то, как себя оцениваю я. И это помогает мне принимать решения, которые нужны и комфортны именно мне, а не навязаны обществом. Учу своих детей тому же.

2) естественно с умом. Только этому кружки не учат. И как минимум половина моих разговоров с детьми о том, что движет другими людьми, когда они что-то говорят или делают. Я учу не доверять слепо, не иметь авторитетов, а смотреть взаимосвязи. Наблюдать. Делать выводы. Уметь связать причину и следствие. И да, использовать других для своих целей. Если возможно, то так, чтобы и другим было приятно (потому что это эффективней, а не ради человеколюбия).12.09.2010 00:07:22, WildStitch 
Если человеку интересны только собственные оценки, то эффективного пункта 2 у него не получится. Такие обычно постоянно бьются о несоответствие их "хочу" и "могу" окружающих. Деньгами и почетом там даже не пахнет:)

А от темы кружков мы в этой ветке уже отклонились.
12.09.2010 00:11:33, тигр-мыгр 

:) я видела живьем достаточно много обеспеченных людей. А я по натуре любопытная и мне было интересно узнать, какими они были в детстве, чем с ними занимались родители и ты пы. Что интересно, никого из них не таскали по кружкам, а родители вели те же разговоры, что я со своими сейчас. Ни у кого из тех родителей не было преклонения перед школой, знаниями и прочим. И по кружкам их тоже не таскали.

Деньги и почет - разные вещи. Почет мне вообще фиолетов. :)))) Это как вместо денег грамоту дать, чисто советское изобретение. :))))12.09.2010 01:03:26, WildStitch 
Не понимаю, откуда взялся постулат "преклонение перед школой"? У меня на этот счет не было ни слова, а свое отношение к школе, далеоке от преклонения, я столько раз озвучивала в конфе, что уже хватит:)

Я напротив, замечаю наличие весьма разнообразных знаний и умений у состоятельных ныне людей. Им кругозор вполне себе развивали кружками в том числе. Разговоров с родителями это ни коим образом не отменяло, равно как не отменяет при любом активном вождении по кружками.
Тем паче разговоров на 15 минут:)

О почете у нас, судя по всему, тоже разные представления. На мой вкус, это максимально близкое к первоисточнику явление - уважение за заслуги, вес мнения.
12.09.2010 01:29:52, тигр-мыгр 

вы специально цепляетесь в этим 15-ти минутам или как? А я ведь не случайно так написала. И с удовольствием наблюдаю как вы на это реагируете. :) Знаете почему? Потому что вы совершенно не понимаете о чем речь.

Уважение за заслуги и вес моего мнения у других меня действительно никогда не интересовал. И у самой никогда не было авторитетов. Я вообще не понимаю, что это такое. Кто-то что-то на каком-то этапе сделал, ну и прекрасно. Жизнь же этим не ограничивается. Чему-то поучиться можно у каждого и точно так же у каждого есть и свои глупости и прочее.12.09.2010 01:56:12, WildStitch 
:))) Я с удовольствием наблюдаю как на ходу меняются ваши показания: и минут-то уже не 15:), и в кружки ваши дети таки ходят,и ходить оказывается можно, только после 10 лет. Ждем новых уточнений:)

Об этом вы уже многократно написали, все уже поняли:)
12.09.2010 02:00:42, тигр-мыгр 

мне 9 лет в музыкальной школе оставили умение играть на скрипке "мама, мама, что я буду делать". знающие люди говорят, что в голодный год на кусок хлеба этим можно заработать. так что не зря, я считаю
11.09.2010 20:29:26, Альт 

да не в этом дело. музыка развивает чувственное восприятие. дает тягу к прекрасному:)
очень полезная вещь 11.09.2010 20:34:16, ZAIA 
аналогично. Мне музыкалка очень много оставила: от умения понимать и чувствовать музыку до возможности помочь ребенку с сольфеджио.
11.09.2010 20:31:15, тигр-мыгр 

я играла плохо, а музыку любила всегда. но самое главное, в чем мне очень повезло, это концертное прошлое. у нас был камерный оркестр и ансамбль скрипачей. мы объехали все концертные площадки г. Омска. ну не меньше 10 серьезных концертов в год. во всех театрах мы играли. апофеозом было выступление сводного ансамбля скрипачей изо всех музыкальных школ города на сцене музыкального театра. это самый большой тогда зал был в городе. не помню, что там было за мероприятие, но 100 детей со скрипочками на сцену вывели. а в 10-м классе я играла в огранном зале с ансамблем скрипачей. зал этот был в бывшей церкви. какая там акустика..
если к этому добавить 5 лет в школьном хоре с такой же бурной концертной деятельностью, то мне есть что вспомнить.
иногда так хочется на сцену...
11.09.2010 20:38:49, Альт 

вот видишь, сколько плюсов и приятных воспоминаний. У меня не меньше.
11.09.2010 20:42:46, тигр-мыгр 

а мне показалось, что Аль ёрничает. :) Двухмесячные курсами кройки и шитья более надежная гарантия не помереть с голоду.11.09.2010 20:33:33, WildStitch 
Альт всегда ерничает:) Месячные курсы минета еще более надежная гарантия. Однако умение выживать не единственное, чему хорошо бы обучить детей. Чай не на войне, в окопах, под пулями...
11.09.2010 20:36:50, тигр-мыгр 

Мои ходят все, но постоянной величиной остается только бассейн и верховая езда. Старшему 9, в 1-ом классе было еще теквондо, во 2-ом танцы, сейчас в 3-ем сам записался на тестопластику (пока нравится до дрожи) и стал заниматься доп. английским (необходимость, т.к в школе повысились требования). Когда все это закончится не знаю. Второй не бросает вообще ничего и просит еще и еще. Младший еще маленький, время покажет как будет. 11.09.2010 19:41:17, Konst

мой сын никуда не ходит, ничего ему не нравится "вовне".
меня это несколько беспокоит, впрочем. 11.09.2010 19:39:37, Rosenstock

я прочитав тред думаю - стереть и сбежать отсюда :))
запускаю ребенка. 11.09.2010 20:24:39, Rosenstock

нееее. я к тому, что ребенок еще может в скором времени чем-то сам заинтересоваться. есть, которых родители пихнули с малолетства, они заинтересовались, а есть, которые подрастают и сами находят что-то по душе:) 11.09.2010 21:12:10, МамАнечка©

вот мой отчаянно не пихается.
может и заинтересуется потом чем-нить :) 11.09.2010 22:20:22, Rosenstock

у меня вечно себе что-то придумывал, но хватает его обычно максимум на полгода:)
я его очень стимулирую и поддерживаю в начинаниях, но не настаиваю и не заставляю. 11.09.2010 19:25:50, ZAIA

У меня ходят все: старшие в музыкальную и в бассейн,а мелкий-в рисовальню для тех кому до...)))
Старшие ходили и опять записаны каждый на 3 курса-кружка в школе...эх...лишь бы время хватило:)
Все свои три года жизни малыш "водил" старших в школы,секции,занятия,поэтому для него это нормально-когда каждый день куда-то идешь помимо общеобр. школы.
Старшему только 11. В этом году сам решил продолжить занятия в элективных курсах школы. 11.09.2010 18:30:37, ЛёльКа

лет до 10 мой никуда не ходил и не желал ходить) 11.09.2010 17:52:12, Вечная Весна

[пусто] 11.09.2010 18:00:04

а я не сомневалась!) 11.09.2010 18:02:49, Вечная Весна

Я сама не ходила НИКУДА, что не помешало мне закончить школу с медалью и престижный ВУЗ Москвы11.09.2010 17:49:58, kollibri 
Это не должно было помогать школе с медалью и ВУЗу, доп.занятия в нежном возрасте призваны развивать сферу умений и чувств.
11.09.2010 20:28:00, тигр-мыгр 

"умений и чувств". да.
кругозор, опять же, расширять и круг общения.
у меня вот со всех хоббей у сыночки пол-контакта, даже американцы уже есть из English camp 11.09.2010 21:09:25, ZAIA 
[пусто]
11.09.2010 18:01:20

а зачем? В плане будущего это ничего не дает. Это всего навсего бизнес для организаторов всех этих кружков и секций. Я своих тоже никуда не толкаю и не вожу, что не помешало дочке предрасно закончить школу и поступить дальше.11.09.2010 20:27:18, WildStitch 
а секции что - мешают закончить школу? :))
11.09.2010 20:46:42, хатуль мадан 

кстати, иногда да. Особенно спортивные.11.09.2010 20:48:46, WildStitch 
Да ничего подобного! А вот здоровья и выносливости прибавляют - факт. Я тоже никуда не ходила. Ну и нафига мне медаль и красный диплом? А вверх по лестнице с одышкой лет с двадцати пяти. Так что у моих детей спорт - обязательно. Остальное - по желанию и интересам.
11.09.2010 23:07:10, ДраКошка (мама Галя) 

пока что у нас наблюдается обратная картина.
11.09.2010 20:58:24, хатуль мадан 

Тогда это не секции, а ранняяя профессионализация. Я, поверьте, отлично знаю разницу. Это так же далеко от понятия "кружки", как керосиновая лампа от нанотехнологий.
11.09.2010 20:55:16, тигр-мыгр 

Такое ощущение, что для многих цель детства - "закончить школу и поступить дальше". Словно это не жизнь здесь и сейчас, а какое-то недосуществование:(
11.09.2010 20:32:42, тигр-мыгр 

я как раз за жизнь "здесь и сейчас", а не за детство, потраченное на все эти кружки и секции и не за родителей, убегавшихся, таская туда своих детей. :)

А про поступление дальше написала только потому, чтобы сказать, что на будущее детей вся эта суета никак не влияет. Поэтому, если кому то в кайф все это делать, то почему бы и нет. В конце концов, какая разница, кто и чем развлекается. А если не нравится, то и не надо.11.09.2010 20:43:55, WildStitch 
Я вам больше скажу, "на будушее детей и суета с медалями-вузами" может не повлиять:) Надо ли заморачиваться?:)
11.09.2010 20:57:24, тигр-мыгр 

страшная прям картина - убегавшиеся родители тащат лишённых детства детей по кружкам и секциям :)
11.09.2010 20:55:08, хатуль мадан 

ненуачё? Часто же мамашки пишут, как они упахались детей по кружкам водить и какой это тяжкий труд. Вот я и говорю - расслабьтесь, ничего страшного не случится, если не будете так корячиться. :)11.09.2010 21:11:23, WildStitch 
это другой вопрос. если человек хочет упахацца - то он упашецца. кружки тут непричём.
11.09.2010 21:20:10, хатуль мадан 

Это точно. Некоторые авторы прям специализируются по таким топам:)
11.09.2010 23:40:42, тигр-мыгр 

Вы просто не знаете, повлияет это значимо на будущее детей или нет.

11.09.2010 20:52:08, Елна 

ну что вы, откуда мне знать то? :)))) Я просто наблюдала за классом своей дочери. И почему-то никакой особой разницы не увидела. Те дети, которых постоянно чему-то учили "организованно", потом меньше добивались. Понятия не имею, почему. Возможно, слишком привыкли заучивать то, чему их учат и не научились думать сами.11.09.2010 21:16:49, WildStitch 
жжошь:)11.09.2010 21:36:27, ZAIA 
Не то слово:)
11.09.2010 21:44:15, Елна 

Не наблюдала такого(мои уже оба в институтах). И чего они там добились к 18 годам, интересно, и много ли вы знаете об их жизни. 

Я и про своих собственных могу сказать, что и не предполагала, если честно, в их 5-7 лет, как всё повернется. Теперь, у младшей, вообще считаю, что доп. занятия именно что повлияли, и куда больше школы. В принципе, этого и хотелось, конечно, но не думала, что будет так заметно.
11.09.2010 21:33:21, Елна 

а в общем, неплохо было бы детям картину мира то расширять. и разными интересами кроме школьных уроков и телека, и разными странами в каникулы.
чисто практические навыки, может быть, и не обязательны. а кругозор и способность интересоваться во взрослом возрасте чем-то кроме кастрюль (карьеры) закладывается в детстве, имхо. 11.09.2010 20:48:43, ZAIA 
с этим согласна полностью. Только с кружками это не имеет ничего общего.11.09.2010 20:50:29, WildStitch 
имеет, как жеж.
кружки, разные интересные занятия, хобби, дают новые навыки, новый круг общения.
11.09.2010 20:56:14, ZAIA 
то есть помимо кружков этого больше нигде не получить? тады засада, да.11.09.2010 21:12:15, WildStitch 
а где это получают дети, которые после школы идут домой и все?
из телевизора, книг, прессы?
во дворе на лавке?
где?11.09.2010 21:19:05, ZAIA 
мои - от меня в основном. Про других - не знаю.11.09.2010 21:20:47, WildStitch 
это сколько надо детьми заниматься, чтобы полностью им сформировать картину мира:)
и будет ли она полной, если все замыкается на одном человеке?11.09.2010 21:28:33, ZAIA 
- вполне хватает 15-20 минут в день. Мы не читаем с ними энциклопедий и не заучиваем фактов. Мы говорим. Мне плевать на картину мира, все равно никто ее полной не видит.
- ничего ни на чем не замыкается. Для меня главное - чтобы они доверяли себе в первую очередь.11.09.2010 21:49:54, WildStitch 
Ууу... А говорили, что ОЧЕНЬ много времени и сил на детей тратите...
11.09.2010 22:41:59, Маграт 

а вы попробуйте с ребенком каждый день минут 15 разговаривать не просто по быту и не обсуждая какие-то книги-театры-фильмы или прочую лабуду, тогда и поговорим. Ах да, я ж на кружки их не таскаю, значит низачот. :))))))11.09.2010 23:40:16, WildStitch 
но ведь могло бы быть и 5 минут! а тут целых 15-20! этож.. ууу..:)))
11.09.2010 22:50:55, хатуль мадан 

15 минут в день поговорили - и хватит, действительно. это не танцами занимацца 2 часа каждый день :))
11.09.2010 21:57:48, хатуль мадан 

а то и сплясали дома, перед сном:)
пластику то девочке надо развивать. кто, как не мама...11.09.2010 22:07:36, ZAIA 
не совсем понимаю, для чего учить дочку пляскам. Вроде я ее в танцовщицы у шеста не готовлю. И почему именно девочке пластику?11.09.2010 22:41:30, WildStitch 
действительно, зачем девочке пластика:)
слуш, ну ты и вопросы задаешь:) ну например затем, чтобы двигаться красиво, осанка там, фигура, танцевала чтоб красиво.
зачем мальчику спорт? может, тоже для фигуры? для выносливости? для силы?
зачем вообще детям мелкая моторика, которая дается на разных развивающих занятиях? затем, чтобы мозги развивались интенсивней, ведь установлен научно факт, что мелкая моторика стимулирует развитие мозга.
это, если тебя интересует практический смысл внешкольных развивающих занятий.
не говоря уж о том, что детям интересно. интересно тусоваться среди сверстников "по интересам" (пардон за тавтологию). интересно делать что-то своими руками, телом, мозгами. интересно, когда получается и есть наглядный результат. тебе уже куча людей написала в этой ветке, что внешкольные занятия развивают много  навыков, полезных не только и не столько своим практическим смыслом (различные специфические умения), сколько самим процессом познавания нового, эмоциями от процесса.
поскольку, как правило, это родители начинают детям открывать мир увлечений с малолетства, получается, что ты собственноручно лишаешь своих детей такого целого пласта детской жизни.
    11.09.2010 23:06:56, ZAIA 
ну хорошо, пусть двигается красиво. Но почему это так важно и именно для ждевочки? Почему не для мальчика? Чтобы замуж поскорей выйти? Так выйдет, когда захочет, куда торопиться то? Вот, половина мира девочек этим не напрягает и ничего, прекрасно замуж выходят и ниразу не одиноки. В России все развивают пластику, а что-то счастья женщинам она ни разу не прибавляет. Парадокс, однако.

Про мелкую моторику смешно получилось, ага. :))))) я тебя уверяю, что вышивание и вязание в этом смысле покруче любых кружков будет.

"поскольку, как правило, это родители начинают детям открывать мир увлечений с малолетства, получается, что ты собственноручно лишаешь своих детей такого целого пласта детской жизни." - родители открывают? бу-га-га. :)))))))) таскание на кружки - ни разу не открывание мира и уж тем более родителями.11.09.2010 23:45:26, WildStitch 
Так вы же против вышивания и вязания в школе?
12.09.2010 00:09:08, Маграт 

почему против? пусть вышивают. Из школьных уроков я реально против только религиозного обучения, но оно, слава богу, пока что не обязательное.12.09.2010 01:05:07, WildStitch 
Я имею в виду в школьном возрасте. Вы же писали, что вам не нужен был бы вязальный клуб.
Кстати, в том возрасте, когда детям важно развивать мелкую моторику - в дошкольном и начальной школе - у редких талантов получается вязать и вышивать. И у них как раз уже все в порядке с моторикой.
12.09.2010 01:40:16, Маграт 

да вообще ничего не надо. действительно :)))
11.09.2010 22:49:49, хатуль мадан 

и каким образом они это получают? видя маму.. сколько часов в неделю? всю картину мира? в непрерывных беседах? параллельно учась.. ну не знаю - вязать, драцца, стругать рубанком? у той же мамы?
11.09.2010 21:28:03, хатуль мадан 

мне делать больше нечего, как впихивать в их голову всякие никому не нужные факты? Я их совершенно другому учу.11.09.2010 21:52:06, WildStitch 
факты - это ведь тоже знания. один человек может научить только одному видению. а мир-то куда шире. в нём много мнений и умений :) а не только мама, мама и мама.
11.09.2010 21:57:03, хатуль мадан 

нет. Факты - это просто факты и ни разу не знания. При необходимости можно открыть книжку и прочитать, нет смысла все хранить в голове.

Я не учу фактам, я учу мировоззрению. Это несколько иное. А за определенное умение всегда можно заплатить специалисту.11.09.2010 22:39:21, WildStitch 
ну вот я и предпочитаю платить специалистам. а мировоззрение сформируется пусть уж как-нибудь само.
11.09.2010 22:44:13, хатуль мадан 

то есть самое важное пускаешь на самотек? Прелестно.11.09.2010 23:40:37, WildStitch 
самое важное - это вложить свои представления в чужую голову? да, у меня другие приоритеты.
11.09.2010 23:58:50, хатуль мадан 

Показано 125 комментариев из 377

Вернуться в конференцию

[пусто]

Загруженные изображения