Главная > Конференции > О своем, о девичьем

Конференция "О своем, о девичьем""О своем, о девичьем"

Раздел: -- посиделки

В блог Подписаться на Дзен!

Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.

Правила участия в конференциях

[пусто]

15.03.2010 23:28:00

95 комментариев

От кого:

Вы не авторизованы. Авторизоваться

Если Вы отправите сообщение анонимно, то потеряете возможность редактировать и удалить это сообщение после отправки.

E-mail:

получать ответы на E-mail

показывать ссылки на изображения в виде картинок

удачи. Не опускайте руки и не отчаивайтесь. Всё будет хорошо, обязательно, ищите пути решения. 16.03.2010 01:10:04, Cима Пoлoсатая

Расслабиться.16.03.2010 00:07:00, Lyta 
[пусто]
16.03.2010 00:10:13

и все же,все же..это единственный совет
Все эти уговоры, наказания, убеждения и прочее - не действуют. Ведь все это уже испробовано? Тогда продолжение этих действий - не для убеждения (в этом случае вода камень не точит), а для самоуспокоения (я хорошая мать, я стараюсь, чтобы ребенок учился). От этого портятся цвет лица и нервы.
16.03.2010 00:31:10, Hel 

[пусто]
16.03.2010 00:37:05

Так отношения с ребенком - это и есть самое главное.16.03.2010 00:56:00, Lyta 
[пусто]
16.03.2010 00:59:11

так потому, что за них мамочки решали, что им НАДО делать. Учиться только так, читать только это, гулять только там, с теми и прочее..мамочка лучше знает, что ты хочешь, деточка.
16.03.2010 01:02:21, Hel 

Не перегибай палку. 16.03.2010 01:20:00, Катерина Матвевна 
вспомнилась серия "Смешариков", где Нюша с Ёжиком в дочки-матери играли:)
"-Я лучше знаю, что тебе надо. Не забывай: мама-это я!"16.03.2010 01:04:26, Cима Пoлoсатая 
по крайней мере, это позитивное самоуспокоение. Отношения с ребенком не портятся.
16.03.2010 00:47:26, Hel 

Почему не действуют, действуют, только ненадолго. А "плюнуть" на дитятко с умной головой, вот это - преступно. Лень искоренять надо любыми способами ИМХО.16.03.2010 00:36:00, Катерина Матвевна 
ага. калёным железом..16.03.2010 01:05:05, Cима Пoлoсатая 
Есть еще витамин "р"( ремень) :))16.03.2010 01:21:00, Катерина Матвевна 
какими? Вот конкретно, какими способами привить интерес к учебе и желание учиться? Это не лень..это отсутствие интереса.
У кого-то есть желание быть лучшим, нравится получать хорошие оценки, да и просто любознательность "повышенная". А у кого-то все "средненько" в этом плане. Ум тут ни при чем.
Тут важнее характер и свойства личности. Целеустремленность, собранность, честолюбие, лидерские качества, активность.
16.03.2010 00:50:24, Hel 

Аппетит приходит во время еды :) Если не учиться, то и интересу взяться неоткуда будет. Поэтому добиваться надо именно чтобы учился( учил уроки, а не балду гонял).
 А то может и в школу можно разрешить не ходить, если не нравится?16.03.2010 01:04:00, Катерина Матвевна 
зависит многое и от школы. Интерес к учебе иногда проявляется в серьезной и сильной школе, где сложно и трудно учиться. И если подобрался хороший класс, где много друзей, с оторыми хочется пообщаться. Тогда в школу идут с удовольствием:)
16.03.2010 01:10:04, Hel 

А если не подобрался? Я свою из такого перевела, но хорошо, что я точно знала какой класс будет.16.03.2010 01:22:00, Катерина Матвевна 
ну, никто и не предлагает вообще забить на то - учится дитё или нет. Конечно, контролировать процесс надо, но не жёстко.16.03.2010 01:06:23, Cима Пoлoсатая 

 


 


 
Так именно, что предлагают.16.03.2010 01:23:00, Катерина Матвевна 
Кать, дело не всегда только в лени, поверь..16.03.2010 00:38:09, Cима Пoлoсатая 
Тут разговор именно о лени. Я своей тоже говорю, что если бы была "дурочкой", то и спросу не было бы, а если голова хорошая, то и будьте добреньки ею работать.16.03.2010 00:50:00, Катерина Матвевна 
ты точно про ситуацию автора в курсе - лень там у них или ещё что?:)16.03.2010 00:55:16, Cима Пoлoсатая 
[пусто]
16.03.2010 00:37:32

Есть еще тотальный контроль, но это оооочень тяжело.16.03.2010 00:50:00, Катерина Матвевна 
А. Ну, дело Ваше. Напрягайтесь тогда.16.03.2010 00:11:00, Lyta 
[пусто]
16.03.2010 00:13:26

Чему помогать-то должно?16.03.2010 00:17:00, Lyta 
[пусто]
16.03.2010 00:18:58

Желание учиться, как раз неестественно.
 Я вот думаю в следующий раз трудотерапию попробовать. Заставить полную уборку квартиры 2р. в нед. устраивать. Пусть поймет разницу между умственным и физическим трудом.16.03.2010 00:39:00, Катерина Матвевна 
[пусто]
16.03.2010 00:42:34

Что значит как, сказать. Или ребенок может не послушаться?16.03.2010 00:52:00, Катерина Матвевна 
[пусто]
16.03.2010 00:55:13

Может я дурак, но вот подчинение родительскому слову считаю необсуждаемым.16.03.2010 01:08:00, Катерина Матвевна 
Зачем?16.03.2010 00:19:00, Lyta 
[пусто]
16.03.2010 00:21:44

Это ты понимаешь с высоты прожитых лет, а у них такого нет, когда наступит - будет поздно, это и жаль.16.03.2010 00:41:00, Катерина Матвевна 
[пусто]
16.03.2010 00:43:23

Поэтому ИМХО до тех пор, пока не подрастет( 1-2курс), надо руку на пульсе держать.16.03.2010 00:53:00, Катерина Матвевна 
некоторым и это не помогает. У моей соседки сын бросил институт после 1-го курса. А они-то радовались - школу окончил, в институт "поступили" его.. Ага. Сейчас вообще не учится и работать не желает. и родители уже мечтают его сдать в армию...16.03.2010 01:00:09, Cима Пoлoсатая 
к этому возрасту, ИМХО, у ребенка уже должны быть четко расставленные приоритеты. И он сам должен нести ответственность за свою "зону ответственности". Держать руку на пульсе в этом возрасте, особенно, у мальчиков, прямой путь к выращиванию инфантила. ИМХО. Интересоваться успехами нужно, конечно, но контролировать процесс учебы ..хм..
16.03.2010 00:58:50, Hel 

Чего-чего в 5кл должно быть расставлено? А если не расставлено, то и ну нафих, пусть маляром будет, плюнуть и не заморачиваться?16.03.2010 01:10:00, Катерина Матвевна 
эээ..ты же говоришь про 1-2 курс?!
16.03.2010 01:12:05, Hel 

А. Потерялась я. Вот про это и речь, что отпускать полностью можно только уже на 1-2курсе, а до этого контролировать.16.03.2010 01:25:00, Катерина Матвевна 
[пусто]
16.03.2010 01:00:54

Меня тоже корежило в свое время, поскольку училась я хорошо, с интересом и даже с удовольствием:) А сын нет. И как я не пыталась его убедить, что знания нужны ему самому, они ему помогут в жизни и т.д...знакомо, да? :) , это не помогало. Отношения портились..особенно тогда, когда ему было лет 15.
А потом я расслабилась и отстала от него. Результатом пока я довольна:)
Сейчас, на 4 курсе, стал иногда говорить, что поднадоело уже, но учится. И специальность нравится, и институт. И все делает сам. И все предыдущие курсы учился тоже сам. Иногда отец ему что-то объяснял, но мало.
16.03.2010 01:07:48, Hel 

Я вот тоже расслабилась. В итоге ее хватило на год. Теперь опять напрягаю :(16.03.2010 01:26:00, Катерина Матвевна 

я, по собственному горькому опыту, посоветую только забить. Успеваемость это не повысит, но хотя бы предохранит мамину психику.
а к 10-11 классу постепенно проявляются мозги и понимание того, зачем нужно учиться. 15.03.2010 23:49:04, ландыш

А вот вряд ли появится такое желание к 11-му.Из собственного опыта - достало вже учица, еле - еле взяла себя в руки и на медальку сдала. Вообщем здесь повлияет только личный пример, ну в смысле тоже заняться какой учебой. 16.03.2010 00:24:18, SWT

подпишусь (говорю, как краевед)..
только ждать, когда мозги отрастут и ребёнок САМ осознает, что это ЕМУ надо, а не маме.. до этого - бесполезно. 16.03.2010 00:21:21, Cима Пoлoсатая

[пусто] 16.03.2010 00:32:31

Ир, а очень у многих не появляются, тоже говорю как краевед. 16.03.2010 00:42:00, Катерина Матвевна

всяко бывает. 16.03.2010 00:48:42, Cима Пoлoсатая

[пусто] 16.03.2010 00:39:09

это просто этап взросления:) около 12 лет абстрактно-логическое мышление наконец, начинает нормально функционировать:) 16.03.2010 00:43:09, Cима Пoлoсатая

...или не проявляются 15.03.2010 23:53:00, ZAIA

если не проявятся, то значит, им бы и учение уроков не помогло. 15.03.2010 23:56:27, ландыш

От это зря. 16.03.2010 00:00:00, Катерина Матвевна

[пусто] 15.03.2010 23:50:13

меня тоже напрягает. Но я стараюсь не напрягаться. Потому что бессмысленно. А отношения дороже в бесконечность раз. 15.03.2010 23:53:47, ландыш

а никак. силой, уговорами - не получится.
только заинтересовывать.15.03.2010 23:43:00, Маграт 
[пусто]
15.03.2010 23:45:43

именно заинтересовать! мы так вот только недавно заинтересовали уравнениями (после вызова папы в школу). Объяснение как это решать спихнули на меня .... пока объясняли посмеялиь немного , потом подтянулся и папа , с ним поржали . Теперь решение уравнений - веселое совместное времяприпровождение :) А вообще попробуйте давить не на то , что "обязан" , а как хорошо и спокойно (без напрягов) когда ты все сделал. тем более , что это ему не сложно.16.03.2010 00:59:22, masyanya белая и пушистая 
А учителя нанять не пробовала? Моей помогло по математике именно это, она ей, в отличии от школьной, привила любовь к оному предмету.16.03.2010 00:05:00, Катерина Матвевна 
[пусто]
16.03.2010 00:09:44

Может не заинтересовал?16.03.2010 00:43:00, Катерина Матвевна 
свои-то не вложит. Но индивидуальное обучение тет-а-тет с учителем многим идёт на пользу. То, что не воспринимается в темпе класса на уроке, легко понимается при личном объяснении учителя/репетитора.16.03.2010 00:34:24, Cима Пoлoсатая 
я одно скажу, если вам это не интересно - вот так, все скопом - то и ребенку с очень большой вероятностью интересно не будет.
не тратьте время и нервы зря. 
16.03.2010 00:05:00, Маграт 

[пусто]
16.03.2010 00:08:40

как я Вас понимаю..:)16.03.2010 00:22:18, Cима Пoлoсатая 
[пусто]
16.03.2010 00:40:47

мама в роли учителя точно не годится. У меня у самой высшее педагогическое и до кучи, психологическое (школьный психолог, 5 лет института, красный диплом:)) образование:) и что?? Сапожник без сапог, как всегда.16.03.2010 00:45:00, Cима Пoлoсатая 
[пусто]
16.03.2010 00:47:16

какая умная девочка
16.03.2010 00:57:00, Маграт 

манипулятор умелый.. как почти все они сейчас..16.03.2010 01:01:49, Cима Пoлoсатая 
о как..ну и формулировочки:))16.03.2010 00:49:43, Cима Пoлoсатая 

Шо ж ты мене душу сегодня травишь?
Плакать и оскорбляться пробовала, иногда помогает. 15.03.2010 23:38:00, Катерина Матвевна

[пусто] 15.03.2010 23:41:57

А почему последнее дело? Я, помнится, таким делом на целый год чадо в ум-совесть привела. 16.03.2010 00:09:00, Катерина Матвевна

да ну:(( что за метод... 16.03.2010 00:18:31, Cима Пoлoсатая

[пусто] 16.03.2010 00:10:29

Где унижением? Оскорблением. Говорила так, примерно,: я тебе то и это( только конкретно, не обобщая) и всегда помогала и "рукой на тебя не махала" и ...., а ты, чем ты мне платишь? 16.03.2010 00:47:00, Катерина Матвевна

Имеется ввиду, что она оскорбляет, своим поведением. 16.03.2010 00:48:00, Катерина Матвевна

в корне неверный подход, уж прости. Ребёнок что, для тебя учится? Он для СЕБЯ учится. 16.03.2010 00:51:03, Cима Пoлoсатая

Вот как раз в этом возрасте они учатся для родителей, не все, но многие. В младшей и средней школе детям еще сложно смотреть в будущее, они живут одним днем и ежеминутными желаниями. Просто у кого-то есть понятие "надо", а у кого-то нет.
А ребенок живет не 1, а в семье и все в семье всё делают для ее( семьи) благосостояния и счастья. Родители работают, дети учатся. И каждый должен свои обязанности делать хорошо. 16.03.2010 01:18:00, Катерина Матвевна

ну так у вас же был ник Зола, на русском. Смысл какой было его писать латиницей? 15.03.2010 23:47:02, Zeta

ниже ответила 15.03.2010 23:48:08, Zola

По первому предложению - с Зетой тебя попутала. Опять. 15.03.2010 23:39:00, Катерина Матвевна

да я и сама иной раз попадаюсь - смотрю, вроде не писала такого :) Визуально ники стали похожи. Не ты первая, Катя :) 15.03.2010 23:42:48, Zeta

ага, а когда я по-русски писала, мне сказали, что вместо Л читается П, и получается вообще неприличное :) 15.03.2010 23:46:34, Zola

пишите Зоlа :) 15.03.2010 23:51:57, Zeta

+1
Зола-ла :) 16.03.2010 00:03:00, Катерина Матвевна

не игривое настроение у меня чего-то :( 16.03.2010 00:11:45, Zola

экзотика :) и все равно ж похожи ники будут 15.03.2010 23:53:28, Zola

ну все ж таки не так вопиюще 15.03.2010 23:56:16, Zeta

Вернуться в конференцию

[пусто]

Загруженные изображения