Сидим мы как-то спокойно у соседей, мирно пульку расписываем пара на пару. Тут дите их прибегает, им в школе задали что-то совершенно несуразное, приблизительно так: "путем добавления приставки "не" к неодушевленному существительному сделать из него одушевленное". Мы начали думать но быстро ничего придумать не смогли. Во время игры всех периодически осеняло, но все забраковывалось. Все так зациклились на этом деле, что пошло уже что-то вроде "мизер - немизер" и тому подобное :))) Четыре взрослых недоумка не могут выполнить детское школьное задание %))) Тут мужа уже под конец осенило: "слух - неслух"! Идеально. И тут этот паршивец преспокойно так говорит: "А это нельзя..." Как нельзя, почему нельзя???!!! "А это нам учительница примеры приводила, уже нельзя..." :))))) Нет слов!
Уже через несколько дней мы еще один пример придумали, случайно... но я забыла какой. А вот интересно - на что вы способны? :))))))))))))))))
Конференция "О своем, о девичьем""О своем, о девичьем"
Раздел: Просто поделиться...
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Род-урод.
Росток-подросток (но там ударение смещается).
А в перечисленных ниже примерах не- приставкой не является. Но в качестве шутки - очень здорово :) 19.10.2001 09:13:29, феня
Ну это я его приставкой обозвала :))) А вообще требовалось именно "не" приставлять, чем бы оно не являлось %)
21.10.2001 02:06:21, Лиска
Росток-подросток (но там ударение смещается).
А в перечисленных ниже примерах не- приставкой не является. Но в качестве шутки - очень здорово :) 19.10.2001 09:13:29, феня
Хватит? :) Всё, больше не буду :) 18.10.2001 10:33:21, Наталья Калугина
Просто самой стало жутко интересно :) 19.10.2001 10:21:52, Наталья Калугина
ЗЫ Которую и нужно брать, потому что богиня - одушевленное существительное. 18.10.2001 10:17:13, Наталья Калугина
Читайте также
Уход за кожей с розацеа: минимум раздражения, максимум результата
Розацеа требует особого ухода: кожа становится чувствительной, реагирует на активы и внешние факторы. Разбираем, какие компоненты действительно помогают, чего стоит избегать и как выстроить ежедневный уход без обострений.
Мама, я хочу учиться на режиссёра. История, в которой узнает себя почти каждый родитель
Стоит ли вмешиваться в выбор профессии ребёнка или лучше дать ему полную свободу? Разбираем, где проходит граница между поддержкой и давлением, когда важна "прикладная" специальность, а когда – интерес и самореализация, и как помочь подростку сделать осознанный выбор без конфликтов.
