Меня интересует несколько вопросов :
Сначала про обливание
1. Какой температурой воды обливаете(зимой)?
2. Сколько раз в день и примерно в какое время?
3. С головой / с основания шеи / только ножки?
4. Чем руководствовались при выборе системы закаливания?
5. Как еще закаливаете (легко одеваете дома, бегать по снегу)?
6. Если болели (заболевали), то продолжали ли закаливание во время болезни (если да, то какие процедуры?)
Вообще конечно особенно наверно интересуют вопросы 2,3, 4, 6.
Конференция "Детская медицина""Детская медицина"
Раздел: Закаливание, спорт
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Сейчас у нас насморк и кашель с мокротой и я пока прекратила закаливать. 16.01.2002 11:09:36, LARKA
1. Прямо самой холодной, какая только из крана течет.
2. Один раз в день утром
3. С головой, лью на затылок, голова у ребенка наклонена.
4. Интуицией
5. Не очень тепло одеваю, но в меру.
6. Продолжала обливания, но одевала потеплее дома. 15.01.2002 11:00:29, Нюша
2. Один раз в день утром
3. С головой, лью на затылок, голова у ребенка наклонена.
4. Интуицией
5. Не очень тепло одеваю, но в меру.
6. Продолжала обливания, но одевала потеплее дома. 15.01.2002 11:00:29, Нюша
Интересная статья про закаливание http://komarovskiy.com.ua/books/b3-7.html
Почитай, может пригодится. 14.01.2002 22:21:54, Tartilla
Почитай, может пригодится. 14.01.2002 22:21:54, Tartilla
Читайте также
Летние платья: самые стильные модели 2026 года
После 50 лет особенно важно выбирать вещи, которые подчеркивают достоинства фигуры и выглядят современно. Рассказываем, какие летние платья будут в моде в 2026 году, какие фасоны подходят разным типам фигуры и на какие цвета стоит обратить внимание.
Поколение Z всё реже читает детям книги: почему родители отказываются от сказок на ночь
Молодые родители всё чаще воспринимают чтение детям не как удовольствие, а как обязанность. Новое исследование показало, что представители поколения Z читают малышам заметно реже, чем предыдущие поколения.
