Конференция "Ребенок от 10 до 13""Ребенок от 10 до 13"
Раздел: -- посиделки
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
[пусто]
[пусто]
17.12.2007 15:31:53
102 комментария
я именно про ЭТО:))
а совсем не про то, какой мой ребенок волшебный программист:)) 17.12.2007 18:08:49, London
А вы тоже редко среди взрослых встречаете "презентаху с элементами управления, переходами по ссылками, анимацией"?
17.12.2007 18:14:46, Sofia
я не знаю, куда мой сын пойдет.
я знаю, что многие взрослые маяются при подготовке PPP 17.12.2007 18:23:12, London
И мне странно, что София вопринимает это как должное. я многих взрослых знаю, которые не умеют работать в PPP но хотели бы. Я понимаю, что не физика твердого тела.... 17.12.2007 21:49:37, London
Зин, ну тебе к чему? Ты бы тоже освоила леХко. У меня не было никакой информатики вообще. Я помню, Засурский нам рассказывал примерно на пятом курсе, как он в Америке видел интернет. И ничего, все освоили.
18.12.2007 07:58:21, Sofia
Делать презентации - это у всех не основная работа. Но оно или нужно (и тогда человек осваивает) или не нужно (тогда наплевать, освоил он или нет). А таких людей, которым нужно, а они не освоили, я давно не видела. Я все-таки довольно часто на всяких конференциях бываю. Кстати, самые яркие доклады очень часто бывают без компьютерных презентаций. Почему-то ))))
18.12.2007 09:10:26, Sofia
Ну я многих взрослых знаю, которые вообще не умеют компьютер включать. Но те, которые умеют и выступают на конференциях, они-таки могут делать презентации по-человечески.
17.12.2007 21:54:22, Sofia
Да я уверена была, что теперь это все умеют ))) Ну кроме детей, для которых хорошая презентация - достижение ))))
17.12.2007 21:57:42, Sofia
тем более, что я могу заблуждатьсяь:))
Или ко мне притягивает тех немногих взрослых людей, кот. должны выступать на публике, но еще до конца не освоились с РРР:))
И у меня искаженная картина мира:)) 17.12.2007 22:12:25, London
[пусто]
17.12.2007 16:12:51
Во 2-й школе поди свое внутришкольное мпроприятие. У них наверное будет дальше не то, что у вас.
17.12.2007 16:43:02, пчела Майя
"17—18 декабря 2007 года в Лицее «Вторая школа» состоится конференция учебно-исследовательских работ памяти Р.К.Бега, на которой с докладами по различным дисциплинам выступят лицеисты, выпускики, а также студенты и преподаватели различных ВУЗов."
17.12.2007 16:54:14, London
А откуда идея, что потом должно быть что-то? После научной конференции ж ничего не бывает. Тезисы только публикуют. А если это конкурс, то победителям дают что обещали, и все.
17.12.2007 17:19:18, пчела Майя
Меня даже не незавершенность интересует, а то, является ли это, (например, программирование) постоянным увлечением школьника, или вот так одну программу,задерживаясь допоздна в школе,написали, прошла конференция и проблема рассосалась. И как работы отбирались? И кто слушал? Т.е. стимулирует ли это реальную конкурентную научную деятельность или является разовым мероприятием?
17.12.2007 17:32:28, Светлана
ну да, и что дальше, как вы спрашиваете выше?:))
по мне - что у взрослых, что у детей- обсудили, обогатились. Если кому-то сильно интересно (чел-ку или оргн-нии) - это выливается во что-то в настоящем (сборник, раздел на сайте и т.д.) или в будущем - след. проект
17.12.2007 18:15:50, London
а почему?
ребенок говорит, что было активное обсуждение докладов.
Говорит -Есть видеозапись. интересно посмотреть... 17.12.2007 21:43:27, London
Когда же дети успели, если "У нас сначала выступила завуч по начальной школе, потом девушка из департамента, потом мужик из департамента, потом завуч по науке, потом директор. На этом все закончилось"?:)).
17.12.2007 21:57:04, London
Свет, до поздна, насколько я понимаю, он делал презентацию.
программа была написана раньше. Ну немного он ее доделал в процессе подготовки презентации.
На твои вопросы ответить не могу, т.к я ими никогда не озадачивалась:))
Если тебе интересно - я могу или адрес Андрея тебе дать или спросить у него адрес организаторов 17.12.2007 17:39:07, London
Да не, я не готова пытать твоего ребенка или организаторов ;-),к тому же я думаю, что Игорю ребята расскажут. Я почему так живо отреагировала - он обвздыхался вот об этой вещи, но она, к сожалению, для старших:http://www.mccme.ru/mmks/.
17.12.2007 17:46:40, Светлана
Да я знаю. Но... не знаю, почему сын именно на это запал, но лично мне она по описанию нравится больше, чем другие, т.к. по крайней мере на уровне декларации намерений ее концепция звучит как "дети придут-выберут тему-им дадут научного руководителя-они это будут делать", а не "вы сделайте-принесите нам-мы будем оценивать". Может быть, конечно, на деле все едино ;-)
17.12.2007 22:40:08, Светлана
ну- позже поучаствует, наверное...
Какой он все таки у тебя самомотивированный:)) 17.12.2007 18:04:20, London
Это девица из лагеря, которая не могла ни в одной комнате прижиться не могла. оказалась в комнате наших пятиклассниц, но они от нее тоже избавились. девочка, видимо, очень талантливая, но, с моей точки зрения, не совсем адекватная. Учится во Второй школе в 8-мом классе.
18.12.2007 13:06:56, Дубравка
Моя одна приятельница - училка развлекалась с детьми научными работами по химии, ну это тоже было надо в рамках чего-то, то есть с нее спрашивали. Но она подходила неформально, детей таскала в РХТУ в свою бывшую лабораторию (тематических детей конечно и своего сына), чтобы они работу делали, а потом это все сдали на конкурс МИОО, и одна девочка у нее летом ездила с этим кажется в новую зеландию, я им на английский переводила этот эпохальный труд. Причем работу отобрали именно в МИОО, сами они никуда больше ее не заявляли.
17.12.2007 18:25:50, пчела Майя
а кто это должен сделать-то?
у нас сами или дети или учителя делают.
И выкладывают все что, считают нужным 17.12.2007 18:18:22, London
у нас учителя делают, да.
Но в прошлой школе не делали - меня тоже устраивало:))
обычно делает тот, кому это больше нужно или кого больше интересует 17.12.2007 21:40:08, London
ааа...
Мне когда не нужно, меня это не занимает...
учителя ИМХО разные бывают. далеко не у каждого остается время на проведление конференций и уж тем более продвижение рез-тов конф-ции.
мне как-то странно ждать от них этого....
17.12.2007 21:54:29, London
я об этом не думала - от том, что за это нужно жалеть.
Я рада, что он что-то сделал, получил результат, получил опыт, получил обратную связь на конференции.
Ну как взрослые - сделал презентацию по рез-там работы. Работу он зачем-то ведь делал? Либо нужно, либо интересно.
Выступление - это ж просто оформление этой работы, ИМХО
И я ОЧЕНЬ рада, что это все принесло ему удовлетворение.
что мне еще хотеть?:)) Человек занимается любимым делом, дело востребовано.
по ходу дела он соорудил пару сайтов, где разместил свою програмку:))
Выступление размещать ему в голову не пришло:)) 17.12.2007 22:02:27, London
да по разному бывает
Я не совсем понимаю - что такое - не публикуют?
или у вас такое исследование, рез-ты кот-го можно опубликовать только в паре всемирно известных научных журналов?
17.12.2007 22:14:48, London
тогда что значит - не публикуют?
Если у меня в одном месте не публикуют - я отдаю в другое
если мне принципиально, чтобы это было опубликовано 17.12.2007 22:43:25, London
я еще раз говорю - про школу не знаю, не интересовалась.
вы спросили про мой личный опыт - я ответила 18.12.2007 12:13:50, London
никуда.
просто проба пера.
Я не знаю, может другие дети законы ома открывали, но мой просто описал свою, на мой взгляд, совсем небольшую программку.
Для него она - событие, т.к. первая.
Мне кажется это важным (кроме пробы пера), потому что получилась завершенная и описанная вещь. Я много вокург себя (и среди взрослых) вижу недоделанного.
Кстати, по ходу дела сделал маленький сайт - может там будет развивать
17.12.2007 16:58:00, London
честно - я вообще не знаю как это.
о том, что это конференция, и что он выступает от 7-х классов, я узнала, сидючи в президиудме своей конференции:)) (в командировке) на прошлой неделе - позвонила классная руководитель с просьбой не ругать его, что он так долго сидит в школе после занятий.
а презентацию вчера вечером показывал, и сегодня утром репетировал. 17.12.2007 17:19:45, London
[пусто]
17.12.2007 16:21:16
[пусто]
17.12.2007 16:32:53
[пусто]
17.12.2007 16:37:45
17.12.2007 16:54:14, London
[пусто]
17.12.2007 17:15:03
[пусто]
17.12.2007 17:26:31
[пусто]
17.12.2007 17:39:17
[пусто]
17.12.2007 18:06:40
по мне - что у взрослых, что у детей- обсудили, обогатились. Если кому-то сильно интересно (чел-ку или оргн-нии) - это выливается во что-то в настоящем (сборник, раздел на сайте и т.д.) или в будущем - след. проект
17.12.2007 18:15:50, London
[пусто]
17.12.2007 20:24:13
ребенок говорит, что было активное обсуждение докладов.
Говорит -Есть видеозапись. интересно посмотреть... 17.12.2007 21:43:27, London
[пусто]
17.12.2007 21:47:27
[пусто]
17.12.2007 21:55:07
17.12.2007 21:57:04, London
программа была написана раньше. Ну немного он ее доделал в процессе подготовки презентации.
На твои вопросы ответить не могу, т.к я ими никогда не озадачивалась:))
Если тебе интересно - я могу или адрес Андрея тебе дать или спросить у него адрес организаторов 17.12.2007 17:39:07, London
Существуют и другие конференции, например, Интел-авангард. Пишите работу и участвуете:) А на возраст не обращаете внимание. Главное, чтобы было что представить:)
17.12.2007 19:21:21, Viera
Какой он все таки у тебя самомотивированный:)) 17.12.2007 18:04:20, London
Поздравляю со вчерашним выступлением!!! Результаты уже появились в сети на странице ЕЮ.
17.12.2007 19:26:55, Viera
God Save the Queen
18.12.2007 00:35:40, Viera
[пусто]
17.12.2007 17:36:22
[пусто]
17.12.2007 18:11:48
у нас сами или дети или учителя делают.
И выкладывают все что, считают нужным 17.12.2007 18:18:22, London
[пусто]
17.12.2007 20:43:23
Но в прошлой школе не делали - меня тоже устраивало:))
обычно делает тот, кому это больше нужно или кого больше интересует 17.12.2007 21:40:08, London
[пусто]
17.12.2007 21:49:49
Мне когда не нужно, меня это не занимает...
учителя ИМХО разные бывают. далеко не у каждого остается время на проведление конференций и уж тем более продвижение рез-тов конф-ции.
мне как-то странно ждать от них этого....
17.12.2007 21:54:29, London
[пусто]
17.12.2007 21:56:29
Я рада, что он что-то сделал, получил результат, получил опыт, получил обратную связь на конференции.
Ну как взрослые - сделал презентацию по рез-там работы. Работу он зачем-то ведь делал? Либо нужно, либо интересно.
Выступление - это ж просто оформление этой работы, ИМХО
И я ОЧЕНЬ рада, что это все принесло ему удовлетворение.
что мне еще хотеть?:)) Человек занимается любимым делом, дело востребовано.
по ходу дела он соорудил пару сайтов, где разместил свою програмку:))
Выступление размещать ему в голову не пришло:)) 17.12.2007 22:02:27, London
[пусто]
17.12.2007 22:07:57
Я не совсем понимаю - что такое - не публикуют?
или у вас такое исследование, рез-ты кот-го можно опубликовать только в паре всемирно известных научных журналов?
17.12.2007 22:14:48, London
[пусто]
17.12.2007 22:27:13
Если у меня в одном месте не публикуют - я отдаю в другое
если мне принципиально, чтобы это было опубликовано 17.12.2007 22:43:25, London
Ну я поэтому и интересуюсь, как это происходит в других школах. Заканчивается ли все на школьном уровне или нет.
18.12.2007 07:59:35, Sofia
вы спросили про мой личный опыт - я ответила 18.12.2007 12:13:50, London
[пусто]
17.12.2007 16:45:40
[пусто]
17.12.2007 16:51:04
просто проба пера.
Я не знаю, может другие дети законы ома открывали, но мой просто описал свою, на мой взгляд, совсем небольшую программку.
Для него она - событие, т.к. первая.
Мне кажется это важным (кроме пробы пера), потому что получилась завершенная и описанная вещь. Я много вокург себя (и среди взрослых) вижу недоделанного.
Кстати, по ходу дела сделал маленький сайт - может там будет развивать
17.12.2007 16:58:00, London
[пусто]
17.12.2007 17:04:53
о том, что это конференция, и что он выступает от 7-х классов, я узнала, сидючи в президиудме своей конференции:)) (в командировке) на прошлой неделе - позвонила классная руководитель с просьбой не ругать его, что он так долго сидит в школе после занятий.
а презентацию вчера вечером показывал, и сегодня утром репетировал. 17.12.2007 17:19:45, London
Молодчина молчел, умница!!! 17.12.2007 15:43:07, Дубравка
Моя мама тоже и сессии сдавала, и диплом. Жаль только мне это ничуть не помогло, даже усидчивость не спасла.
17.12.2007 16:28:04, hanhi
ага, хотя мне казлось, что это мимо...
ну типа сидит мама за компом - презентацию делает. Ребенок мимо ходит
Сейчас посмотрю 17.12.2007 15:55:12, London
Читайте также
Как эффективно отбелить тюль и продлить его жизнь
Надоел пожелтевший тюль? Хотите вернуть ему сияющую белизну, но не знаете, с чего начать? В нашей новой статье вы найдете полный гид по отбеливанию тюля в домашних условиях! От проверенных народных методов (зеленка, соль, перекись) до современных кислородных отбеливателей
Почему важно вовремя диагностировать и лечить скрытые родовые травмы у детей
Проблемы со сном, аппетитом или поведением могут быть следствием травмы, которую малыш получил при рождении. В статье расскажем, как распознать такие нарушения и почему важно вовремя их корректировать.
