Конференция "Ребенок от 10 до 13""Ребенок от 10 до 13"
Раздел: Школьные проблемы
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Сын 6,5 лет,ходит на подготовительбные з
Сын 6,5 лет,ходит на подготовительбные занятия при школе. Ходит уже полгода, и проблем особых не было, плюс занимался дома с учительницей. А сегодня бабушку вызвала учитель и сказала, что ему не надо идти в обычную школу, что его там "Задавят", ему нельзя в класс,где 30 человек, а лучше пойти в специализированную(?:( )школу..У сына действительно неврологические проблемы есть, но они никак не влияют ни на его интеллект, ни на социальное поведение. Он довольно быстро отвлекается и не может долго сосредоточится на чём то одном, устаёт, конечно, но он не один такой, в их группе такие дети есть ещё! Читать он умеет, пишет, вполне развит по возрасту и даже немного сверх того..но что делать при такой позиции учителя? частную школу я не потяну. а спецшкола - это клеймо на всю жизнь? да и не вижу я смысла в этом,нет показаний у него..что посоветуете делать?
28.01.2005 01:35:10, Берта(Мишка и Алёшка)
12 комментариев
Если действительно проблемы с неврологией и в поликлинике потвердят диагноз можно попытаться на индивидуальное обучение. Один шанс из ста.
У нас в группе на подготовке все мальчики ведут себя "недостойно". Учительница успокаевает. Считает, что после семи будет лучше.
30.01.2005 23:42:54, Sivilla
Кстати, подруга говорит, что проблем речи особых у детей нет. Вот детей с некоторыми неврологическими проблемами там хватает - для них малочисленность класса спасение.
ПС а умение читать-писать для школы не особо и важно, это мой опыт. 28.01.2005 09:59:15, Мартовская кошка
Проблемы с вниманием, как я понимаю, это СДВГ. Я сама не очень давно поставила себе такой диагноз :). Только дошло, почему всю младшую школу дневник был красный от замечаний и почерк невыносимый. Все проблемы компенсировала хорошая учеба, и с возрастом ребенок лучше привыкает к школьному режиму.
28.01.2005 14:08:02, теоретик
А неврологические и психические проблемы совершенно разные, почему учитель на это намекает, непонятно. И кстати, дети с неврологией и у нас, в обычном классе есть. Сначала у детей были проблемы, а в 3ем классе всё стало более-менее устаканиваться. Перерастают потихоньку. 28.01.2005 14:00:51, Мартовская кошка
Забудьте про эту учительницу и не бойтесь. Может, в другую школу? Если это невозможно, то обязательно к другому учителю. В первые же дни доверительно поговорить с учителем. Таких детей действительно немало, так что то, что Вам сказали - ерунда. Специализированные школы совсем для других детей. У меня ребенок с не такими проблемами ходит в обычную школу и все довольны.
28.01.2005 09:35:18, теоретик
Я с ней уже поговорила в самом начале,и , видимо,зря:( второй раз уже попадается "Педагог", который узнав про нашу проблему, раздувает её до невозможности нахождения ребёнка в группе..что за уроды учат наших детей:(
28.01.2005 13:49:54, Берта(Мишка и Алёшка)
Знаете, скорее дело в человеке, а не в том, говорить или нет. Я и говорила, и не говорила, результат один. Нас в первый класс записали к молодой учительнице. Я ее первый раз увидела и поняла, что говорить бесполезно. Пошла к завучу просить перевести в продвинутый класс, мол, ребенок хорошо подготовлен. Перевели. Там я поговорила с учительницей на третий день. Подошла: "Вы уже заметили Таню?" Она:"Да, я заметила". Но она очень хороший человек сама по себе и у нас все было нормально. А у вас ребенок с совсем небольшими проблемами, поэтому не бойтесь. А хорошая учительница важна для любого ребенка.
28.01.2005 14:03:13, теоретик
Читайте также
Готовим кулич к Пасхе: творожный и морковный
2 рецепта куличей от популярного фудблогера
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
