Тут часто поднимают темы о переводе детей в хорошие школы. И вообще об учебе в хороших школах.
Как правило, (ну не всегда конечно!) эти школы находятся не рядом с домом. До них нужно ездить.
Я так понимаю в основном эти школы в центре, и если сами живете не в центре надо ехать часа полтора.
Ну вот например. Я живу на метро Кунцевская. Художка ребенка на метро Маяковская. Если на метро (до Кунцевской еще ехать, а там еще идти) получается полтора часа. Если на машине по пробеням - также, но с доставкой к дверям. Ездит ребенок уже сам. На метро. Но это 2 раза в неделю.
Вот я слабо представляю, как ездят КАЖДЫЙ день подобным образом дети в хорошие школы в центр (ну даже если их возят, хотя тоже непонятно кто их возит? утром родители, а в обед -няни на машинах?).
Мой сын после посещения художки (домой он приезжает половина десятого вечера) чуть живой. Поесть и упасть в кровать. Успеваемость на следующий день в школе здорово падает, потому что еще и уроки толком не сделаны.
Но это 2 раза в неделю, слава богу...
Вот я тоже иногда подумываю о хороших школах. Даже знаю одну, которая нам была бы интересна. Но до нее ездить как до художки...
Вот поделитесь вашими мыслями или опытом.
Конференция "Ребенок от 10 до 13""Ребенок от 10 до 13"
Раздел: -- посиделки
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
О спецшколах, и просто хороших школах не по месту жительства
09.01.2014 12:35:40, Булочка наст.296 комментариев
НО! Знаю пару семей, у которых дети ездят от нас в Москву учиться, а это почти 1,5 часа только на электричке(!). Первый случай - одинокая мать-учительница, работает в Москве, с 5 класса возит дочку в свою же школу - электричка+метро. Все привыкли. Второй случай - чрезвычайно амбициозная мама возила-возила сына буквально с детского сада по олимпиадам и поступила его в одну из всем известных московских спецшкол. Мальчик ездит общественным транспортом, возит термос с едой, "потому что на все не домашнее у него аллергия", ну там мальчик объективно умный, но чудаковатый, такими некоторым представлялись IT-шники лет 15 назад: толстый-немытый-небритый... 09.01.2014 18:01:08, Pilar
КАК ездят другие дети понятия не имею, мне своего ребенка жалко. Вот как хотите меня убеждайте, но можно найти хорошую школу ближе, чем в часе езды. Надо только помнить, что абсолюта в жизни нет и выбирать наилучшее из имеющегося. 09.01.2014 16:58:07, ШаНуар
Я не верю в идеальную школу, где 100% учителей прекрасные педагоги. Как в любом коллективе, есть хорошие и откровенно слабые. Исключение составляют школы при конкретных ВУЗах, но это уже удел старших классов. В остальных случаях имхо всегда можно найти что-то в пределах 30-40 минут пешком или 2-3 остановками транспорта.
Каждое утро в окно наблюдаю картину: два огромных микрорайона А и Б, разделенных незастроенной площадкой. Через нее идет длинная тропинка, соединяющая эти районы. По утрам два встречных потока школьников (весьма плотных). Из нашего района А сотни детей идут в школы микрорайона Б, из района Б примерно столько же детей идут в школы района А. Думаю, что в масштабах города творится нечто подобное. Примерно такую же картину дают здешние обсуждения топовых школ. Кто-то хвалит школу NN, кто-то возражает. Первично желание учится. 09.01.2014 16:36:39, starka
Каждое утро в окно наблюдаю картину: два огромных микрорайона А и Б, разделенных незастроенной площадкой. Через нее идет длинная тропинка, соединяющая эти районы. По утрам два встречных потока школьников (весьма плотных). Из нашего района А сотни детей идут в школы микрорайона Б, из района Б примерно столько же детей идут в школы района А. Думаю, что в масштабах города творится нечто подобное. Примерно такую же картину дают здешние обсуждения топовых школ. Кто-то хвалит школу NN, кто-то возражает. Первично желание учится. 09.01.2014 16:36:39, starka
Не,выбирают изначально исходя из расположения школы.Потом уж из близкорасположеных смотрят что там можно назвать "хорошая". По полтора часа ездить это жестоко как-то. Вообще,если б мне именно приспичило вот эту конкретную школу для ребенка и находилась бы она далеко-меняла бы квартиру под эту школу.Ну то есть в Вашем бы случае смотрела б зеленую ветку метро типа Войковская-Сокол например а не Кунцевскую.
09.01.2014 16:33:49, Линдааa
Живу я на окраине СВАО, не у МКАДа, но близко. За первой "десяткой" (или как их там) я не гонюсь, т.к. потенциал школы ребенок полностью не исчерпывает. До того, чтобы исчерпать - еще ей работать и работать. 09.01.2014 16:23:56, Cat-S
Мой старший с седьмого класса ездит. Примерно час дорога занимает. Первые полгода реально сложно было, потом втянулся. Иногда дремлет в метро, иногда читает. Школа сейчас такая, что лучше и придумать нельзя. Он счастлив. Что еще надо?
09.01.2014 15:44:28, ДраКошка
Так выбирают-то по возможности доехать. Не ездят с Кунцевской на Маяковскую, как правило. Едут в Крылатское, на Кутузовский. У меня вот ездили в Мневники, но мы завязываем - 9 лет назад туда было 40 мин, хоть и с пересадкой, сейчас - больше часа. А за художку мне легче заплатить, чем на Маяковскую ехать, поэтому ребенок занимается на Слав. бульваре. Ездят все сами, т.к. все эти поездки не для малышей.
09.01.2014 15:43:08, Кетчуп
Может на Маяковке и круче, зато тут намного ближе, правда не 2 раза в неделю, а 3.
09.01.2014 17:19:08, Кетчуп
Про Бутово я ничего не знаю, а у нас в Кунцево народ ходит пешком, на самокатах - и вообще уже неизвестно как уехать. Можно час стоять на светофоре "пропускать депутата".
09.01.2014 16:01:17, Кетчуп
На том светофоре, на котором автобус стоит, чтоб до метро доехать. Если у метро жить, то конечно, можно не жужжать, а нам до метро в лучшем случае 20 мин на автобусе, в реальности около часа.
12.01.2014 00:27:24, Кетчуп
Вот вы понимаете. Ужасно да...И в пробке этой стоят все: и на машинах, и на автобусах( Еще эту дурацкую эстакаду строят. Все еще только ухудшилось, и когда облегчение настанет непонятно...
09.01.2014 17:14:54, Булочка наст.
Да ладно на машинах:) На своих двоих стоят - сын ходил осенью пешком, не мог перейти дорогу на мосту над Рублевкой - как автобусы стоят, так и люди, а Рублевка - едет. По 15 минут иногда стоять приходилось.
09.01.2014 17:45:11, Кетчуп
Мой сын закончил Л2Ш. Дворами от нас туда ему спокойным шагом минут 20, моими шагами - полчаса (если светофоры открыты). Знаю, что со всего Ленинского добираться туда, хоть и неприятно (маршрутки стоят в пробках), но вполне реально. Некоторые родители из дальних районов возят детей на машинах (ну, если своя работа позволяет) хотя бы утром. В классе сына был парень из Королева - вот кому не позавидуешь! Там бывало по-разному. Иногда до Москвы или ближе "подбрасывал" отец, тоже работавший в Москве. Временами снимали квартиру, где он жил в будни вместе с мамой. Но этот ребенок - фанат математики, олимпиадник, с полным пофигизмом к гуманитарному (т.е. понятно, ради чего), после школы поступил на бюджет мехмата.
Живущим а районе м. Юго-Западная удобно добираться до 1543 (более или менее).
Но в принципе вопрос решается степенью необходимости и реалиями.
Одна из конфянок писала, что семья поменяла квартиру, чтобы ребенок пошел в Ковчег.
В некоторых школах (Интеллектуал, СУНЦ) есть общежитие, в том числе, для москвичей.
Иногда при острой необходимости спецшколы (которой родители сильных детей верят больше, чем репетиторам), рядом что-то снимают для ночевок хоть бы не каждый день. Но это имеет смысл, когда видно, что и подростку лично туда хочется, и олимпиадные успехи уже есть.
А когда "то ли дождик, то ли снег, то ли будет, то ли нет" (то ли хочет деть в спецшколу, то ли больше родители толкают, для поступления - репетиторы, потом - неизвестность, удержится или нет...), то большого смысла утомительные поездки не имеют. А вот при остром желании самого ребенка (если учеба захватывает, ученик легко справляется с профильными предметами школы, в школе - единомышленники) + поддержке семьи (при полном снятии домашних обязанностей; записках о пропуске школы, если чуть прихворнул/устал; взгляде родителей сквозь пальцы на "забивание" на непрофильные предметы, более того - помощи и в этом, что в конфе не популярно), отсутствии других сверхценных занятий (без идей "как же без английского и спорта?") - у большинства вполне получается. Например, знаю маму, которая регулярно ходила к русичке в Л2Ш и минут по 40 кивала в стиле "кааааааашенА, Блин Клинтон"... грамотности это не прибавляло, но толерантности предметника - вполне (сын в результате закончил бюджет мехмата). Тех, кто там же рисовал за ученика контурные карты или писал доклады по МХК даже считать нечего! Но тут нужно решить, что важнее, это уже четкий выбор профиля, а не "попробуем хорошее образование про запас".
И совсем другое отношение когда (если район позволяет) выбирают из нескольких близлежащих школ (районных и с отбором) просто более сильную. Уже не стоит вопрос о длительных поездках, а только о целесообразности бОльшей (и часто непрофильной) нагрузки при лучшем контингенте детей. Тут тоже мнения разные. Лично я считаю, что с 1-го по 6й важнее свободное время ребенка для поиска личных интересов, нежели загрузка "под завязку". 09.01.2014 15:41:40, Конек
Живущим а районе м. Юго-Западная удобно добираться до 1543 (более или менее).
Но в принципе вопрос решается степенью необходимости и реалиями.
Одна из конфянок писала, что семья поменяла квартиру, чтобы ребенок пошел в Ковчег.
В некоторых школах (Интеллектуал, СУНЦ) есть общежитие, в том числе, для москвичей.
Иногда при острой необходимости спецшколы (которой родители сильных детей верят больше, чем репетиторам), рядом что-то снимают для ночевок хоть бы не каждый день. Но это имеет смысл, когда видно, что и подростку лично туда хочется, и олимпиадные успехи уже есть.
А когда "то ли дождик, то ли снег, то ли будет, то ли нет" (то ли хочет деть в спецшколу, то ли больше родители толкают, для поступления - репетиторы, потом - неизвестность, удержится или нет...), то большого смысла утомительные поездки не имеют. А вот при остром желании самого ребенка (если учеба захватывает, ученик легко справляется с профильными предметами школы, в школе - единомышленники) + поддержке семьи (при полном снятии домашних обязанностей; записках о пропуске школы, если чуть прихворнул/устал; взгляде родителей сквозь пальцы на "забивание" на непрофильные предметы, более того - помощи и в этом, что в конфе не популярно), отсутствии других сверхценных занятий (без идей "как же без английского и спорта?") - у большинства вполне получается. Например, знаю маму, которая регулярно ходила к русичке в Л2Ш и минут по 40 кивала в стиле "кааааааашенА, Блин Клинтон"... грамотности это не прибавляло, но толерантности предметника - вполне (сын в результате закончил бюджет мехмата). Тех, кто там же рисовал за ученика контурные карты или писал доклады по МХК даже считать нечего! Но тут нужно решить, что важнее, это уже четкий выбор профиля, а не "попробуем хорошее образование про запас".
И совсем другое отношение когда (если район позволяет) выбирают из нескольких близлежащих школ (районных и с отбором) просто более сильную. Уже не стоит вопрос о длительных поездках, а только о целесообразности бОльшей (и часто непрофильной) нагрузки при лучшем контингенте детей. Тут тоже мнения разные. Лично я считаю, что с 1-го по 6й важнее свободное время ребенка для поиска личных интересов, нежели загрузка "под завязку". 09.01.2014 15:41:40, Конек
Сын прекрасно сам ездит с 4 класса, не на другой конец Москвы, конечно... Сейчас, в 5-м - две остановки метро+15 минут трамвая. От дома до школы - 45 минут. Нормально.
09.01.2014 15:18:49, AleXXX
ничего сверх написанного, не надо напрягаться:-)
Просто чуть-чуть приукрасил. Потому что "туда вдвоем (со старшей сестрой), обратно один" - это не то же самое, что "Сын прекрасно сам ездит с 4 класса"... Мои тоже по такой схеме ходили-ездили, я знаю, что утром гораздо сложнее, и двоих отправлять гораздо спокойнее... 11.01.2014 19:39:57, sacha
Просто чуть-чуть приукрасил. Потому что "туда вдвоем (со старшей сестрой), обратно один" - это не то же самое, что "Сын прекрасно сам ездит с 4 класса"... Мои тоже по такой схеме ходили-ездили, я знаю, что утром гораздо сложнее, и двоих отправлять гораздо спокойнее... 11.01.2014 19:39:57, sacha
В старших классах ради действительно сильной школы это имеет смысл и в общем посильно, судя по одноклассникам. Ездят почти все, некоторые из пригородов. Ничего, справляются.
Но до 8-9 класса я бы такой вариант не рассматривала. 09.01.2014 14:33:07, Western
Но до 8-9 класса я бы такой вариант не рассматривала. 09.01.2014 14:33:07, Western
Я записала сына в "хорошую" школу + музыкалка (3р/н) + каток (3р/н).
При том, что мы живем и так за городом - то еще добавила себе "внутригородских" переездов по городу (в рабочее время).
Выматывает сильно что ребенка, что меня.
Утром выезжаем из дома в 6,45.
Вечером приезжаем 19-20.
Учитывая свой небольшой опыт поняла - для таких жертв должны быть очень веские причины. Типа - гениально-одаренный ребенок и обычная школа ну вообще никак его не утраивает по своему уровню подготовки.
С кружками и секциями примерно также - иначе - любые кружки на выбор ребенка в пешей доступности с удобным графиком.
НО - это я пишу как работающая мама одного ребенка.
Если бы я не работала - с удовольствием посвятила бы себя кружкам-школам-секциям:) 09.01.2014 14:31:18, Птичка снежная
При том, что мы живем и так за городом - то еще добавила себе "внутригородских" переездов по городу (в рабочее время).
Выматывает сильно что ребенка, что меня.
Утром выезжаем из дома в 6,45.
Вечером приезжаем 19-20.
Учитывая свой небольшой опыт поняла - для таких жертв должны быть очень веские причины. Типа - гениально-одаренный ребенок и обычная школа ну вообще никак его не утраивает по своему уровню подготовки.
С кружками и секциями примерно также - иначе - любые кружки на выбор ребенка в пешей доступности с удобным графиком.
НО - это я пишу как работающая мама одного ребенка.
Если бы я не работала - с удовольствием посвятила бы себя кружкам-школам-секциям:) 09.01.2014 14:31:18, Птичка снежная
Это ад :(. В пробках иногда стоят по 1.5 часа, выезжают чуть свет. Домой возвращаются вечером и падают в постель.
Когда машины не было (была в сервисе), парень вынужден был ездить на электричке. Это отдельный триллер.
Во-первых, до электрички там 25 минут пешком, это если быстрым шагом.
Во-вторых, пару раз там ремонтировали пути, электрички ходили нерегулярно. Ожидалась следующая до Москвы через 2 часа и ВДРУГ (внимание, слабонервным не читать !) обьявили, что подаётся электричка к противоположной платформе. Вся толпа ломанулась через железнодорожный мост, а с моста попёрла через железные ограждения. Началась давка,Ходынка отдыхает.
Парень успел прижаться куда-то , отделался оторванным рукавом. 09.01.2014 14:13:24, Birke
В началку ребенка возила - утром 10 минут, днем обратно от 10 до часа (из центра надо было выбраться в район Киевского вокзала). Сейчас езда от школы 5-7 минут (с 5-ого класса школа ближе). Стало заметно легче для дочери. Но моя вообще не показатель, от усталости сразу заболевает. Хотя сама школа стала сильнее и с более высоким рейтингом, чем была 09.01.2014 14:06:34, pelenka
какие школы есть из кунцева? кроме 1567 и 179 ничего нет. Только в район университета ехать.
09.01.2014 19:03:17, Angy
Мне Интеллектуал совсем не показался стоящим внимания. Дальше парка победы мне кажется нереально ездить.
10.01.2014 02:44:02, Angy
Ну тогда и не советуйте в ту сторону смотреть - просто так смотреть бессмысленно.
10.01.2014 08:21:12, Кетчуп
Поделитесь инфой ,если у Вас есть ;-) 10.01.2014 11:03:28, Тэра
Ну конечно ниже, одно дело целая школа, другое маткласс в обычной школе. Знакомым нравится, что конкретно - не знаю, могу уточнить, только сформулируйте вопросы.
10.01.2014 11:18:13, Кетчуп
Спасибо.
и что значит "маткласс в обычной школе?" 10.01.2014 11:43:06, Тэра
обычная - на мой взгляд школа про которую несколько лет назад никто не слышал и в которой в других классах никаких особых результатов.
Историю хвалили. 10.01.2014 12:03:19, Кетчуп
Историю хвалили. 10.01.2014 12:03:19, Кетчуп
Ну от Университета-то - да, а от Кунцева как раз до Университета 40 мнут при хорошей обстановке. Если еще пересаживаться и ехать дальше...
09.01.2014 23:36:39, Кетчуп
Он и так ездит, 5 остановок на автобусе. Но по пробкам с утра. Можно и минут 40 ехать, точнее ползти. Вот такой у нас райончик.
За 5 минут можно добраться только до самой близкой дворовой школы. Но там почти нет русских детей(( 09.01.2014 14:14:05, Булочка наст.
За 5 минут можно добраться только до самой близкой дворовой школы. Но там почти нет русских детей(( 09.01.2014 14:14:05, Булочка наст.
Или живущие в квартире, которая не очень устраивает в бытовом плане, "зато у нас школа рядом". 09.01.2014 14:16:54, Birke
Когда мы разъезжались из коммуналки был выбор - двухкомнатная с небольшим количеством остановок наземного транспорта до работы или трехкомнатная на другом конце Москвы по неподходящей линии метро. Настояла на первом варианте и не жалею. И с сыном потом оказалось близко к школе.
09.01.2014 15:47:16, Конек
Или большая современая на фиг ему не нужная квартира где-то за пределами цивилизации, в Южном Бутово. 09.01.2014 17:05:41, Birke
Ну или снимают-сдают, если квартира своя нравится. Отнюдь не единичный вариант.
09.01.2014 15:20:10, AleXXX
Я знаю реальные семьи, которые переехали к желаемым школам. Сначала снимали там квартиры, позже купили. Но это не только на последние пару классов, а класса с 5-го. И не для одного ребенка.
09.01.2014 15:06:13, мимоша
Если бы дочь любила учиться, я бы пошла на то, чтобы возить ее куда-то в более сильную школу. В нашей ей пока все очень просто дается. Но тем не менее у нее нет тяги к знаниям, а просто так переводить, чтобы устроить ей дополнительные сложности, не хочу. Я против убийства времени дорогой. Я даже все внешкольные занятия ей подобрала в пешей доступности. 09.01.2014 14:04:07, VarNa
Я могу по собственному опыту сказать, что час на дорогу для меня проблемой в средней школе уже не был.
Но был момент, когда я в школу ездила полтора часа с пересадками и пешим ходом. Вот тут мне уже тяжеловато было, хотя мне уже было 15 лет.
А муж ездил полтора часа в один конец, ему было вполне нормально. Но он из тех, кто вполне мог прийти на занятие и с несделанными уроками, от этого не страдая, и из-за тройки не парился. А я реально очень переживала, если хоть немного не успевала доделать, и из-за троек случайных переживала. 09.01.2014 14:36:30, Василиса из сказки
Насчет "все в центре" я бы не сказала. Те, кто учились в конце 80х-начале 90х, это да, ездили далеко, из Отрадного на Студенческую, из Бирюлева на Павелецкую на электричке и тд. А сейчас в большинстве районов есть хотя бы одна супер-школа, так что в основном в пределах получаса. Еще от ребенка зависит, если он по природе ответственный и САМ ХОЧЕТ заниматься именно в этой школе, то почему бы и нет. А внешкольные занятия (кружки), до которых час добираться - это очень спорная вещь, именно потому что успеваемость страдает.
09.01.2014 13:53:32, WhiteFly
так дети, выбравшие уже что-то серьезное на будущее (спорт, музыка, танцы, рисование...именно как профессию), обычно редко еще и в сильных школах занимаются, просто в ближайших чаще - им нужно свободное время
09.01.2014 14:10:12, Татуня
А если до школы ездить по полтора часа в один конец успеваемость не будет страдать?
Но меня даже больше чем успеваемость волнует здоровье... 09.01.2014 14:01:00, Булочка наст.
Но меня даже больше чем успеваемость волнует здоровье... 09.01.2014 14:01:00, Булочка наст.
Конечно будет влиять. В метро даже не грипп страшен, а туберкулез и другие инфекции (включая кожные). В наземном транспорте читать для зрения вредно (тряска, плохое освещение). Зачем повышать риск контактами с людьми, приехавшими из регионов, где о прививках уже не вспопминают?
Особенно малышей жалко - в транспорте давка и трутся они мордочками о чужие грязные куртки, получают по голове висящими на плечах сумками.
Помню, как однажды в метро в переполненном вагоне передо мною протискивался бомж. Стоявшая рядом дама "из принципа" не хотела его пропускать вперед, и я была вынуждена ехать несколько минут вплотную к нему. Ужас! 09.01.2014 16:12:11, starka
Особенно малышей жалко - в транспорте давка и трутся они мордочками о чужие грязные куртки, получают по голове висящими на плечах сумками.
Помню, как однажды в метро в переполненном вагоне передо мною протискивался бомж. Стоявшая рядом дама "из принципа" не хотела его пропускать вперед, и я была вынуждена ехать несколько минут вплотную к нему. Ужас! 09.01.2014 16:12:11, starka
На здоровье очень даже влияет психологический климат. Если ребёнку целый день в школе интересно, весело и вообще комфортно, это дорогу вполне компенсирует.
09.01.2014 14:12:05, Мальва
Не знаю... Муж мой с 7 по 10 класс ездил в физико-математическую школу как раз из Отрадного на Студенческую на автобусе+метро с двумя пересадками. Но он САМ так решил, ему это было НУЖНО, ездил и не жужжал. Правда, ни на какие дополнительные музыкалки-художки времени не было. Отличником не был, временами было тяжело, но говорит, что школе очень благодарен. От человека очень зависит. Сына нашего я в такой ситуации не представляю... а еще говорят, груши на яблоне не растут :-)
09.01.2014 14:09:15, WhiteFly
У меня сын тоже отказался от одного (!) весьма привлекательного занятия по причине дороги (1,5 часа). Причем можно было ездить всего 1 раз в неделю. Летом ездил туда каждый день, но тож летом, больше ничего не надо было делать. Тоже слабо предстваляю себе - как это. Я впервые в жизни работаю "рядом с домом" - это 40 мин от двери до двери, метро без пересадок. Раньше - в среднем час. Но это без пробок, т.е. от метро можно было дойти пешком. Но до известных мне школ нужено добираться на наземном транспорте от метро, не считая тех, до которых метро с пересадками. Дочь однажды так поездила в 10 кл 2 месяца (2 пересадки). Хотя причиной возвращения была не дорога, но мне так жалко ее было, когад она кажое утро уходила. когда я еще сплю. Я уж не говорю про теракты в метро (я вообще-то о них не думаю и не боюсь, чего не могу сказать о своих детях).
09.01.2014 13:23:17, hanhi
Мой семиклассник ездит с Каширки на Павелецкую, в метро проводит минут 15-20. Школы, до которых добираться больше часа я не рассматривала.
Устаёт физически, зато всегда приезжает в прекрасном настроении, школу очень любит.
В 5-м я бы одного не отправила, но и в районной не оставила. Сгодилась ближайшая гимназия. Атмосфера там не очень, но учили вполне хорошо. Ну, и ребёнок у меня "лёгкий" - способный, неконфликтный, общительный. 09.01.2014 13:20:54, Мальва
Устаёт физически, зато всегда приезжает в прекрасном настроении, школу очень любит.
В 5-м я бы одного не отправила, но и в районной не оставила. Сгодилась ближайшая гимназия. Атмосфера там не очень, но учили вполне хорошо. Ну, и ребёнок у меня "лёгкий" - способный, неконфликтный, общительный. 09.01.2014 13:20:54, Мальва
Показано 296 комментариев из 296
Читайте также
Как понять, что у ребенка психологические трудности, если он ничего не рассказывает?
Как помочь ребенку, чтобы не оттолкнуть?
