Это сразу к нескольким вопросам косвенное. Если вы считаете себя счастливым человеком, если вы считаете, что у вас в жизни все (ну, пусть многое) удается, вы оглядываетесь при этом на свое детство и воспитание?
Поясню: я стараюсь ребенку времени уделять побольше (или мужа на это сподвигаю :)), подбор садиков-школ и т.д.
А когда читаю о том, как это делают другие (лучше меня), вспоминаю свое детство: маму я видела больше часа в день, когда она со мной отдыхать ездила куда-нибудь, папа со мной занимался по дороге из садика (отвечал на все вопросы), в школу, правда, хорошую ходила и еще в музыкалку меня таскали. И ничего, я считаю, неплохая получилась. Даже местами слишком умная была, так что теперь обленилась - усилия не надо было прилагать.
Это я оправдываюсь? Или все это уже обсудили и вывод такой: результат напрямую независит от количества и качества обучения?
Конференция "Заграничная 7я""Заграничная 7я"
Раздел: Образование
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Возможно, есть дети, которые с двух лет обожают сидеть за книжками/учебниками и разучивать алфавит. Мне кажется, у Арины такой ребенок. :о) Моего же за учебник никакими коврижками не затащишь. Максимум - это несколько раз в день по 15-20 минут каких-нибудь занятий типа лепки, рисования, вырезания ножницами фигурок, разучивание различных геометрических форм и т.д. А если хорошая погода и игривое настроение - то вообще дома не удержишь, бегом на плошадку беситься. Я вначале судорожно пыталась усадить его за столик и заинтересовать в "уроках", но потом поняла, что эффективность от этого - ноль. С тех пор "развиваем" по ходу дела - считаем ступеньки и автобусы, называем все цвета, которые видим вокруг, играем в лото, мозаику, паззлы, стараемся подобрать как можно прилагательных, описывая какие-то интересные предметы, просто общаемся. Я своего ребенка никогда выдающимся интеллектуалом не считала, но он меня очень приятно удивил во время собеседования в садик, пройдя всякие тесты. А ведь особых усилий мы не прикладывали, все как-то получилось само собой.
10.05.2002 18:11:44, Крыска
Est' deti kotorym mnogo vnimaniya so storony roditelei neobhodimo dlya normalnogo razvitiya, a est' deti kotorye ne lubyat mnogo vnimaniya.
To est' ne to chto by detyam vnimaniye sovsem ne nujno, ono konechno nujno, prosto nekotorym detyam ono nujno bolshe a nekotorym menshe. Pri etom i te i drugiye vyrastayut normalnymi ludmi.
Ya svoei jiznyu v principe dovolna, no lichno mne chto by byt' polnostyu ydovletvorennoj nujno postoyanno chto to delat' i chto to menyat'. Ya ochen' ustayu ot obydennogo. Dumayu chto eto ne stolko vospitaniye skolko cherta haraktera.
10.05.2002 17:47:48, Tristia
Dela v poryadke, vot kruchus' verchus'. Vsya delovaya takaya, vot poyavilas' svobodnaya minutsya, tak ya daje udivilas' :))) I reshila zaiti na rodnyu konfu. Soskuchilas' :))
kak y vas dela? 10.05.2002 17:51:53, Tristia
А Вы думаете, они Вас намеренно таскали или выхода другого не было? Насчет косвенности: ребенку долго объясняла двузначные числа, а понял он все это глядя из окна машины на знаки ограничения скорости :).
10.05.2002 17:47:07, Дракоша
У моих не было другого выбора: я не пропустила в детстве ни одного заседания кафедры :-))) И на экзамены регулярно ходила: то с папой, то с мамой.
10.05.2002 17:58:32, Арина
Это когда уже в школе была? Как это ты успевала?!?
10.05.2002 18:30:42, Крыска
Заседания кафедры всегда были во второй половине дня или по субботам, а оставить меня было не с кем, ну меня и таскали везде. А экзамены тоже по выходным были.
10.05.2002 18:40:51, Арина
Понятно. А что ты делала на заседании кафедры? Я как-то попала к папе на один, чуть со скуки не померла, всех личинок в его лаборатории переловила. :о)
10.05.2002 18:46:42, Крыска
Ой, что вы мне напомнили!.. Я обожала, когда папа брал меня с собой в институт, пока он был на заседании кафедры, меня водили в аудитории с действующими макетами,их можно было часами рассматривать и изучать. И я сына брала с собой, когда принимала экзамены, он обычно на кафедре с кем-нибудь вел умные разговоры :)
11.05.2002 01:27:02, Blossom
А меня оставляли со старушкой, то ли вахтершей, то ли гардеробщицей, но у нее при этом "учебном комбинате", была маленькая квартирка, полная всяких буржуазных сокровищ, с которыми она мнр разрешала играть... а уж какие дивные у нее были конфеты... эх..
А папА в это время или студентов мучил, или с коллегами заседал. :) 10.05.2002 19:21:35, Леандра
А папА в это время или студентов мучил, или с коллегами заседал. :) 10.05.2002 19:21:35, Леандра
:о)
10.05.2002 18:48:51, Крыска
Soglasna. Iz togo chto ja vizhy - kosvennoe obrazovanie daet namnogo bolshe, chem prjamoe. :)
10.05.2002 17:42:15, Анка aka Провокатор
Na vospitanie drugimi v internete tochno ne oglyadyvajus. Ja ne znaju etih ludei. Vospitanie menya i muzha - benchmark. V obshem i tzelom ja dovolna budu esli iz dochki poluchitsya chto-to tipa menya ili myzha. No te metody, kotorye menya silno razdrazhali v detstve ne primeny nikogda. S interesom smotry na opyt roditelei zainteresovavshih menya detei. Tak kak rebenok menya redko mozhet zainteresovat to esli zainteresoval - pristalno izuchu chto i kak. K sozhaleniju chase vsego byvaet delo v neposredstvenno personalijah roditelei, a ne osobyh metodikah. :)
10.05.2002 17:40:21, Анка aka Провокатор
Читайте также
Готовим кулич к Пасхе: творожный и морковный
2 рецепта куличей от популярного фудблогера
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
