Девочки, кто шил подушки по наборам, посоветуйте, пожалуйста!!!
Надо ли стирать после вышивки?
Как гладить?
Поделитесь опытом, пожалуйтса!! :-))))))))
Раздел: Нужен совет
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Татьяна, толко что закончила такую подушку. По периметру прострочила зигзагом, чтобы не сыпалась основа. Постирала, как и любую вышивку - случилось чудо, подушка стала гнуться:-)Высушила и прогладила теплым утюгом с изнанки. Все как всегда. Так она гнется и вообще дольше похожа на вышивку и не на коврик.Да и для ткани задника это лучше - ее не выворачивает наружу. Удачи!
08.07.2005 12:20:33, Lapka8
Таньян я после вышивки сразу не стирала, они и так хорошо выглядят. А вот как маленько испачкались, тогда в машинке на режиме шерсти 30 град. стирала "Лаской". Без отжима, не гладила потом, все отлично :)
НО обязательно перед сшивом чехла надо края обработать у страмина, он сыпется очень, а при стирке в машинке вообще. Я подвернула его и крючком 1 см шириной обвязку сделала - намертво держится :) 08.07.2005 12:14:34, Ула
НО обязательно перед сшивом чехла надо края обработать у страмина, он сыпется очень, а при стирке в машинке вообще. Я подвернула его и крючком 1 см шириной обвязку сделала - намертво держится :) 08.07.2005 12:14:34, Ула
Читайте также
Подросток и курение – как предотвратить проблему и что делать родителям
Подростковый возраст – время экспериментов, и иногда среди них оказывается курение. Почему дети пробуют сигареты или вейпы, как вовремя заметить проблему и что делать родителям без скандалов и давления? Разбираемся, как предотвратить курение и помочь подростку отказаться от вредной привычки.
Мина замедленного действия: как родовые травмы влияют на развитие и здоровье детей
Современные исследования показывают рост хронических заболеваний у детей. Многие проблемы формируются еще в младенчестве, но первые тревожные сигналы можно заметить вовремя. Мы расскажем, на что родителям стоит обратить внимание, чтобы помочь ребенку.
