Смена школы, посоветуйте!

Всем привет!
Хочу посоветоваться с колективным разумом. Никак не могу принять решение, может в диалоге что-то появится:)
Мой сынишка в этом году пошел в школу, он был очень подготовлен, мы долго выбирали, ходили на подготовку, и все вроде нравилось. Но в итоге по непонятной причине мы попали в самый слабый класс в параллели, хотя на подготовку ходили к лучшей учительнице и её отзывы о Егоре были только положительные. Несколько раз, еще в мае ходила к завучу с просьбой перевести, но результата это не принесло, та уперлась, что с самого начала нам не обещали конкретного учителя, все классы примерно одинаковые бла-бла-бла...
Весь этот год прошел под знаком домашнего обучения, так как нагрузки в школе просто не было никакой, программа самая простая, из предметов только основные, даже по музыке и рисованию учителя не было:( И плюс ко всему класс очень! слабый, судя по всему только те, которых должны были взять по прописке.
Учительница наша мне откровенно сказала еще в середине года, что видит, что ребенок на голову сильней остальных, но заниматься с ним индивидуально не имеет возможности. Мы занимались с ним сами, тем более, что Егор на самом деле с удовольствием учится.
Этой весной я затеяла перевод в самый сильный класс из нашей параллели, директор дала согласие (почему раньше не прислушалась???), учительница тоже на словах сказала, что с удовольствием нас возьмет, "но вот незадача, нет мест в классе, 30 человек, полный набор, даже сажать некуда":(. Т.е вроде как бы разрешили перевести, но как-то мутно...
В связи со всем этим стали искать вообще другую школу, нашли, вроде бы хорошую сильную. Есть серьезный английский аж с первого класса + сильная математика (это для меня самое главное) + эстетический уклон : походы в музеи, театры и т.д. На этой неделе ходили туда с Егором, его протестировали (поскольку их первоклассники занимались по более серьезной программе), Егор поразил учительницу своим умением моментально складывать двузначные числа:) и отлично написал диктант. В общем нас взяли во 2 класс с условием усиленно заниматься английским осенью с тем, чтобы нагнать класс. Со следующего года в классе будет обязательный факультатив либо 2 язык, либо математика+риторика.
Теперь минусы этой школы:
-школа значительно дальше, точнее она в самом центре, а мы на самой окраине:), хотя весь этот год мы тоже ездили, но эта в еще в 2 раза дальше.
-а вдруг сильность этой школы, тоже иллюзия?? ну как проверить??
-шестидневка (ну для меня это сомнительный минус, но все же)

Может лучше настаивать на перевод в более сильный класс в нашей же школе, все-таки, как минимум, учитель знакомый?
Егор сначала хотел остаться в нашей школе, но сейчас ему все больше нравится идея учиться по Петерсону:) и вообще школа понравилась.

Я, понимаю, что это очень субъективно, но может кто-то был в аналогичных условиях? что бы вы посоветовали?