(Внизу уже не удалось добавить сообщение.) Я написала, что ребенок сидит дома и изредка выходит "в люди". Но ;-) я не написала, что к нему никто не приходит. Приходят, и довольно часто. Просто ему удобнее общаться с посторонними прямо у себя дома. Другим удобнее общаться вне дома - они сами куда-то ходят. Не вижу принципиальной разницы.
Людям нужно разное количество общения. И хорошо, если они его получают. А сколько именно - это у каждого свое.
Конференция "Школьное и дополнительное образование детей""Школьное и дополнительное образование детей"
Раздел: Общее развитие
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Можно вклиниться про школу? Больной вопрос потому что. Моя ходит в школу уже 10 лет. И с каждым годом общение все труднее и труднее. Может, так не повезло с коллективом, не знаю.
Может, сама виновата, не умеет. Ну, наверно, виновата, другие то общаются. Писала, что хотим в этом году перейти в экстернат. Я надеюсь, что там может и с общением будет полегче. А она боится, что там вообще не сможет, там все чужие.
Кстати, домой к нам приходят, по телефону звонят,т.е. не совсем пустыня. но ее это внутренне не удовлетворяет. 26.04.2005 09:01:31, Travka
Может, сама виновата, не умеет. Ну, наверно, виновата, другие то общаются. Писала, что хотим в этом году перейти в экстернат. Я надеюсь, что там может и с общением будет полегче. А она боится, что там вообще не сможет, там все чужие.
Кстати, домой к нам приходят, по телефону звонят,т.е. не совсем пустыня. но ее это внутренне не удовлетворяет. 26.04.2005 09:01:31, Travka
Экстернат позволяет общаться мало, если общаться не хочется. Иногда это хорошо. Может быть, Ваша дочь просто устала от 10-летнего ежедневного принудительного общения :-). Так бывает.
За год экстерната она может отдохнуть, окрепнуть, поврослеть и приобрести уверенность в себе.
Не знаю, как это у вас будет организовано, но у меня ребенок приезжает в школу к назначенному времени и сразу идет к преподавателю. Общается с ним, сколько нужно, и едет домой. С другими детьми можно вообще никак не пересекаться. А можно пересекаться, если интересно. (Когда моя дочь так училась, у нее там была куча знакомых из совершенно разных слоев общества. Сейчас сын учится - ни с кем там не знаком.)
26.04.2005 12:57:08, Nesemjana
За год экстерната она может отдохнуть, окрепнуть, поврослеть и приобрести уверенность в себе.
Не знаю, как это у вас будет организовано, но у меня ребенок приезжает в школу к назначенному времени и сразу идет к преподавателю. Общается с ним, сколько нужно, и едет домой. С другими детьми можно вообще никак не пересекаться. А можно пересекаться, если интересно. (Когда моя дочь так училась, у нее там была куча знакомых из совершенно разных слоев общества. Сейчас сын учится - ни с кем там не знаком.)
26.04.2005 12:57:08, Nesemjana
Я тоже надеюсь на какие-то изменения. Как я пока предполагаю, у нас будут лекции для группы учеников, а не напрямую общение с преподавателем. Вы мне подали идею - попробую узнать о таких кантактах.
Сейчас только собираем информацию об экстернатах, в мае надо уже решать, а страшно. 26.04.2005 15:07:03, Travka
Сейчас только собираем информацию об экстернатах, в мае надо уже решать, а страшно. 26.04.2005 15:07:03, Travka
Тогда мне остается сделать вывод, что школа не помогает научиться находить себе общение ;-((( (= не помогает "социализировать" ребенка, вопреки общепринятому мнению ;-)).
А домашнее обучение - помогает :-). Потому что мои дети довольно легко находят себе разнообразные среды и выбирают из них ту, которая больше понравится.
Да и в других рассмотренных примерах: твой ребенок, "социализировавшийся" в школе, забыл заказать место в гостинице, и тебе пришлось самой этим заниматься. Другой ребенок, тоже "социализирующийся", не может сам себе учебники покупать.
Я - даже представить не могу, чтобы мне приходилось за моих детей чем-то подобным заниматься. Они свои проблемы обычно сами решают. Может, благодаря тому, что я их не "социализировала" ;-)? А они просто ЖИЛИ? 26.04.2005 01:57:32, Nesemjana
А домашнее обучение - помогает :-). Потому что мои дети довольно легко находят себе разнообразные среды и выбирают из них ту, которая больше понравится.
Да и в других рассмотренных примерах: твой ребенок, "социализировавшийся" в школе, забыл заказать место в гостинице, и тебе пришлось самой этим заниматься. Другой ребенок, тоже "социализирующийся", не может сам себе учебники покупать.
Я - даже представить не могу, чтобы мне приходилось за моих детей чем-то подобным заниматься. Они свои проблемы обычно сами решают. Может, благодаря тому, что я их не "социализировала" ;-)? А они просто ЖИЛИ? 26.04.2005 01:57:32, Nesemjana
Ээээ, тут только что было про "в дом не пустила бы" ;-). Я как раз хотела переспросить: а если ты в Питер приедешь, мне тебя тоже нельзя в дом пустить ;-)))? А вот некоторых я уже пускала в дом, и ничего :-).
Ну ладно, замнем этот вопрос :-).
Я тут донимаю всех расспросами про таинственную "социализацию", которой якобы лишены мои дети, но до сих пор внятного ответа не получила - чему такому особенному школа научила тех, кто туда ходил, и чего не умеют мои дети :-). Так до сих пор и не поняла.
Что некоторым школа нужна - с этим я и не спорю :-). Сама видела детей, которые туда очень охотно ходят. Но речь-то не об этом. А о том, что там такого "полезного" для ВСЕХ есть :-). Так никто мне и не ответил :-(. 26.04.2005 03:00:20, Nesemjana
Ну ладно, замнем этот вопрос :-).
Я тут донимаю всех расспросами про таинственную "социализацию", которой якобы лишены мои дети, но до сих пор внятного ответа не получила - чему такому особенному школа научила тех, кто туда ходил, и чего не умеют мои дети :-). Так до сих пор и не поняла.
Что некоторым школа нужна - с этим я и не спорю :-). Сама видела детей, которые туда очень охотно ходят. Но речь-то не об этом. А о том, что там такого "полезного" для ВСЕХ есть :-). Так никто мне и не ответил :-(. 26.04.2005 03:00:20, Nesemjana
У нас на самом деле не только интернетные знакомые дома бывают. Например, есть у нас знакомый пастор, у которого с Сеней нашлись общие интересы - он тоже изучает PHP :-). Есть сын моего одноклассника, студент-физик, который сначала со своим папой ко мне в гости пришел, а потом стал к Сене сам приходить.
А в Интернете находятся люди по принципу общих интересов: например, я тут недавно упоминала, что нашелся продавец книг, который пообещал скидку - Сенька не поленился поехать в ДК Крупской к нему книжку покупать :-). Заодно и познакомился. В общем, вариантов - куча. 26.04.2005 03:16:12, Nesemjana
А в Интернете находятся люди по принципу общих интересов: например, я тут недавно упоминала, что нашелся продавец книг, который пообещал скидку - Сенька не поленился поехать в ДК Крупской к нему книжку покупать :-). Заодно и познакомился. В общем, вариантов - куча. 26.04.2005 03:16:12, Nesemjana
А у нас тут подростки из местной сети договариваются и едут вместе кататься на велосипедах (летом) или на сноубордах (зимой) - у нас тут недалеко есть гора, 15 минут на маршрутке. Так что и сети разные бывают, как и школы :-).
26.04.2005 03:26:56, Nesemjana
Я поняла по твоей реплике, что тебе пришлось самой звонить в гостиницу и заказывать место. Если это не так - сорри, ошиблась.
26.04.2005 02:56:04, Nesemjana
А, ну тогда беру свои слова обратно :-). Значит, у него все в порядке с социализацией :-). Только я все равно не думаю, что его этому в школе специально учили :-). ИМХО в степени эн, нормальный здравомыслящий человек, который общается с людьми, читает книги и смотрит фильмы, ЕСТЕСТВЕННЫМ ОБРАЗОМ впитывает почти все правила взаимодействия с социумом.
Специальные "тренинги" требуются только людям с проблемами. Но наличие этих проблем (аутизм в легкой форме, например) НЕ ЗАВИСИТ от того, ходит ли человек в школу. 26.04.2005 03:04:25, Nesemjana
Специальные "тренинги" требуются только людям с проблемами. Но наличие этих проблем (аутизм в легкой форме, например) НЕ ЗАВИСИТ от того, ходит ли человек в школу. 26.04.2005 03:04:25, Nesemjana
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
