Раздел: Выбор школы (Переход в сильную школу в 7 классе)

В блог Подписаться на Дзен!

Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.

В раздумьях: идти в Предуниверсарий МАИ или оставаться в своей школе

Дочка - после прохождения двух вступительных этапов- рекомендована в поступление в предуниверсарий при МАИ. Соответственно там будет проводиться усиленное обучение физике,математике, информатике.
Сейчас она учится в 7 классе школы 1250 с углубленным изучением английского.
Также в июне будет известно - поступила ли она в Заочную физико-техническую школу при физтехе (скорее всего да)

Я в раздумьях - с одной стороны физмат школа - это вроде хорошо с учетом того,что в будущем скорее всего она будет поступать в какой нибудь технический вуз.

С другой стороны - теряет в английском - в 1250 английского 5 уроков в неделю, а в предуниверсарии всего три. А знанию английского я придаю большое значение.

Дополнительная информация для обсуждения:

1. Что касается полезности физмат школ для успешного поступления в вузы. Тут не все так однозначно, как кажется на первый взгляд.

Лично мой опыт обучения еще в советское время в матклассе (7 школа, Москва) - я считаю- не был положительным.
Мы лезли в дебри матанализа, решали весьма сложные задачи (пытались решить) - но в результате это было не совсем то,что нужно было для поступления. С одной стороны допматериал, который мы проходили по матану не нужен был для поступления - и с этой точки зрения время тратилось зря , с другой стороны - мы решали весьма сложные задачи, а многие типы задач средней сложности учитель не разбирал, видимо считая, что мы и так умные, сами на экзамене решим-из-за чего у меня образовались довольно серьезные пробелы в плане умения решать некоторые виды задач на вступит экзаменах.

Правда там еще дело было в том,что я поступил в маткласс не по своему желанию, а по настоянию родителей и соответственно никакого энтузиазма с моей стороны учиться сложной математике у меня не было (я поступал в биологический вуз).

Я получил пятерки на вступительных экзаменах по математике и физике лишь благодаря занятиям с отцом (он великолепно знал их), причем в основном засчет САМОСТОЯТЕЛЬНОГО прорабатывания решебников и задачников.

С дочкой я также могу заниматься и уверен,что могу по математике и физике помочь подготовиться (с информатикой дела похуже - мы ее не изучали в сов время, за исключением небюольшого колиичества занятий по программированию)

Плюс - я надеюсь - что она будет зачислена в ЗФТШ и там также будет решать сложные задачи и изучать теорию. ДА и в целом сейчас есть миллион всяких возможностей лучше подготовиться к егэ, чего не было в советское время.

2. Хотя школа 1250 и с углубленным изучением английского, реальные ее знания английского, несмотря на пятерки, не ахти. Это в первую очередь касается устного английского - иностранную речь понимает очень плохо. Так что не факт,что стоит держаться за эту школу из-за английского. В принципе думаю что даже больший эффект даст ей обучение в каких нибудь частных курсах, кружках по английскому, где будет упор на устную речь.
Но правда ей учиться еще4 года, может уровень разговорного еще существенно повысится

3. Хотя как уже писал - занятия в матклассе мне в свое время мало помогли для подготовки к вступительным экзаменам, тем не менее они расширили кругозор в этой области и - быть может -подготовили мозг для восприятия сложных тем по математике уже в вузе.

4. Исходя из способностей "средних" людей - выучить английский до уровня разговорного среднему человеку проще,чем математику с физикой (на вузовском). Многие наши программисты, инженера когда уезжали работать заграницу - вполне себе без большого труда выучивали английский.
А вот выпускники переводческих факультетов математику - нет.
Но опять таки это в среднем. А главное - выучить математику на школьном уровне - это совсем другое дело,чем на вузовском.

5. Добираться до предуниверсария дольше - если сейчас до школы ей идти 7 минут, то туда целых 35-40. Этот час в день можно употребить на самостоятельное изучыение

6. Предуниверсарий пока что не имеет даже лицензии (он только что образовался) - обещают получить в июне. И тем более нет аккредитации, которую также обещают в неком ближайшем будущем получить. И хотя так как это госшкола и по логике получение этих лицензий должно быть лишь формальностью, тем не менее (наверно) есть ненулевой шанс не получить аккредитацию

7. по впечатлению от Дня открытых дверей в предуниверсарии обучение должно быть вполне себе неформалльным, глубоким - как мне кажется руководство и преподаватели взялись за это дело с энтузиазмом.

Кстати у меня вопрос - если допустим дочке не понравится обучение в предуниверсарии - насколько (обычно) легко\сложно перевестись обратно?

8. Хотя как я уже писал - к егэ вполне можно подготовиться без всяких физмат школ, тем не менее тут некоторая проблема психологического характера. Одно дело я ее заставляю делать что-то,чего в школе не задают - а совсем другое - когда заставлять решать ее сложные задачи будет школа.
В первом случае это делается с неохотой, а во втором - никуда не денешься - решать надо!
плюс часто любят говорить,что хорошее учебное заведение приносит пользу не только уровнем обучения, но и приобретающимися там связями.

Также в предуниверсарии будет 1 денб в неделю проводиться практика в самом МАИ. Тут я даже не знаю что сказать - насколько это хорошо, нужно - как это проводится скажем в предуниверсарии при МИФИ - насколько эта практика полезна

С удовольствием выслушаю ваши мнения, советы по выбору куда идти, насколько по-вашему ЗФТШ может заменить физмат школу скажем уровня предуниверсария при МИФИ (условно считаю,что их уровень будет приблизительно равен)
26.05.2019 14:53:01,

195 комментариев

От кого: Настройки

Вы не авторизованы.

Если Вы отправите сообщение анонимно, то потеряете возможность редактировать и удалить это сообщение после отправки.

E-mail:
получать ответы на E-mail
показывать ссылки на изображения в виде картинок
Реклама
Мы доучиваемся 9 класс в этом предуниверсарии и уходим. Хорошие учителя, но жуткая система оценивания. Например, Вам не поставят отметку за триместр или полугодие, если ребенок не написал всего 1 контрольную работу. Какие то конирольные работы по алгебре, что их с первого раза пишут 3-4 человека из класса. Далее, что не нравится, нет никакой подготовки к экзаменам и олимпиадам. Дети ходят на олимпиады, но их не готовят. Про экзамены это отдельная тема, редкие учителя готовят. Часто меняют расписание уроков, что неудобно. Сейчас решили перемешивать классы на ряд предметов, как это будет не ясно. Но эксперимент в выпускном классе, уже плох сам по себе. И еще, очень большая нагрузка, 6 дней в неделю, очень много домашнего задания, по 8 уорков плюс допы. Не каждый выдержит. 27.05.2020 08:48:58, Мама 8классника
В итоге не жалеете,что перешли в другую школу? 23.10.2020 08:29:38, Тоже мама7
Отвечу я. Перешли из ПУМа в 54 школу, мехмат класс. Главная причина - не недостаточный уровень для физмат школы, а чрезмерная временная нагрузка (не домашние задания!) - 6 дневка по 7-9 уроков 23.10.2020 11:14:49, iliaborisov
С нагрузкой соглашусь - она чрезмерная, скорее за счет "дня в МАИ" -это проектная деятельность,без которой можно обойтись. То что контрольные пишутся 3-4 из класса - это говорит скорее о слабом наборе, а не о сложности - реально задачи не оч сложные (для дочки по кр мере).
А насчет подготовки к олимпиадам - ну если простые задачи на контрольной не могут решить - то о каких олимпиадах речь? Им приходится на доп заняти ях доучивать то,что непонимают из стандартного курса
27.05.2020 10:01:15, iliaborisov
Три восьмых и 4 десятых классах и их родители, которые дождались лицензии Предуниверсария МАИ уже полгода огребают все тернии отладки учебного процесса. Но хуже того маячков что все наладиться, не видно.

Отсутствие аккредитации учебного заведения лишило детей возможности льготного проезда в транспорте.

Питание в столовой плохое.

Учителя в большой степени не школьные, а вузовские, бывшие репетиторы. Не умеют работать в электронном дневнике, путаются с оценками, несвоевременно вывешивают домашние задания; дисциплина на уроках хуже чем в любой среднестатистической школе. Такие проблемы как курение в туалете и просмотр порно на уроках тоже не обошли ПУМ.

Самый большой минус учебного заведения, который позиционирует себя как школа с углубленным изучением математики - это блок математики. Руководит данным направлением Бочкарева Елена Эдуардовна,, которая числится методистом. Методики не было к открытию Предуниверсария, нет и до сих пор. Неугодные (несогласные с ней учителя ) беспощадно изгоняются в середине года, школа размещает вакансию на hh, а ученики в середине года вынуждены довольствоваться временными учителями, которыми недовольны в других классах.

Количество часов по матиематике огромное, а эффект почему то хуже чем в обычной школе.

Из плюсов - хорошие учителя по гуманитарным предметам. Но идти в Предуниверсарий Московского авиационного института за гуманитарными предметами немного нелогично.

Второй плюс - много внеучеьных активностей. Лагеря, поездки, балы, совместные походы в кино вообщем то интересно. Но далеок не у всех детей остаётся время и силы на это при шестидневной неделе после 8-9 часов в ш
30.01.2020 16:19:02, Kitstas2
Дочка учится в ПУМе, так что все знаем изнутри. Не сказал бы что уж так плохо. Да, Асхада ушли, непонятно кто геометрию ведет. Но остальные учителя вроде норм. То что они не с пед образованием а с профильным - для физики математики это нормально - я сам в советское время учился в матклассе, у нас вел выпускник мехмата. С дисциплиной в целом соглашусь - дочка сказала что похуже чем в предыдущ школе, ученики некоторые много себе позволяют на уроках - увы, воспитание такое
Все зависит от того с чем сравнивать. В любом случае в прошлой ее школе - 1250- математика, а особенно физика и информатика преподавались на явно более низком уровне - там программирования вообще не было, по кр мере в 7 кл - учили эксель до ворд, по физике задачи почти не давались. С другой стороны по сравнению с известными школами такими как при бауманке или при мифи не говоря уже о 179\57\2 - да, хуже. В том числе изза недостаточно сильного контингента учащихся
03.02.2020 11:14:15, iliaborisov
Томасина
Добавлю ссылку на дод, раз пошла такая пьянка)
[ссылка-1]
Кто пойдет - можно задать вопросы про англяз, 8й ф-т, что там еще народ волновало...
Нам пока что больше летний лагерь актуален)
29.05.2019 02:09:30, Томасина
Извините, а можно ссылку на лагерь?
29.05.2019 13:55:41, Балбеска
Томасина
Они ее так закопали - только из новостей найти можно))
[ссылка-1]
30.05.2019 16:11:09, Томасина
А заодно и еще одну ссылку
[ссылка-1]
Современный эффективный менеджер, лидер России
29.05.2019 10:53:07, Djang
Мда.Молчеловек нефтянник,вожатый. Ближайшие 3 года я бы туда не "совалась". Пока они не утрясут так сказать свой предуниверсарий до приемлимого уровня. Справедливости ради-с тусовкой в МАИ всегда все хорошо было.Так что веселая компания ребят там вполне вероятна.Что будет с обучением это вопрос. Все ж есть у них курсы, класса с 7 кажется,работают давно .Какой-то опыт есть. 29.05.2019 15:58:58, Линдааa
Видео еще пока не смотрел, но.. Что Вас настораживает? Директора они везде директора, они все такие в принципе. все должно зависеть мне кажется от преподавателя. С родителями он общался нормально, не заносчивый итд . Смущает,что молодой и потому не справится с организационной работой?
На сайте преподаватели - с высшим технич образованием - то есть не просто из педа (что должно означать высокий уровень)
29.05.2019 16:12:53, iliaborisov
Если Вы фанат учителей из технических ВУЗов, обратите внимание на лицей 1501. Там их просто месторождение какое-то. 29.05.2019 17:01:48, Djang
Да Вы посмотрите . А коротко-в школе от директора зависит оч.много. В том числе и преподаватели. Кому будет подчиняться этот лицей? 29.05.2019 16:28:58, Линдааa
Реклама
Томасина
От директора зависит прежде всего финансирование... Но это я по нашему Рачевскому сужу, так что, может, не везде))) Так что, лишь бы деньги хорошо считал и с властями умел договариваться))) На учебные процессы как-то больше завучи имхо влияют сейчас... 30.05.2019 16:23:15, Томасина
Посмотрел. Ну говорил обычные правильные довольно стандартные фразы. аналогичные я слышал от него на ДОДе. Аттестация - это достаточно формальная как мне кажется процедура , какой либо вывод из видео я сделать не могу. Впрочем я вообще плохо разбираюсь в людях.
Если вы подозреваете его в том,что истинная его цель - распил какого либо бабла, а не обеспечение хорошего уровня образования, то по этому видео я лично не могу сделать никаких выводов в поддержку или наоборот против этого предположения.
В целом произвел достаточно приятное впечатление

Для корректности я бы посмотрел аналогичные видео с директорами других госшкол, которые уже создали себе определенную - положительнрую или отрицательную репутацию
29.05.2019 19:57:54, iliaborisov
Нет,никаких мыслей про бабло. Мысль одна-как он там вообще оказался,на этом месте. Может конечно фактически будет другой человек руководить,не понятно. Я бы подождала до 10 класса. И для английского не так критично будет.Пока если сильно надо,можно к ним на курсы. За курсы тоже какие-то баллы дают при поступлении. 29.05.2019 22:43:54, Линдааa
спасибо! очень интересное видео
29.05.2019 13:44:53, Катрин_
Томасина
35 минут - это по московским меркам ниочем, Лиса 7-8 класс больше часа на Ленинский проспект ездила, потом перешла поближе и по-моему все-таки сожалела. В большинство вузов студенты сейчас по часу-полтора добираются.
Про профильнуюю математику без маткласса - это у вас какой-то оторванный от реалий энтузиазм имхо.Тем более, в англ. школе, где математика традиционно проседает. Школьная программа не-мат класса в-принципе не рассчитана на профиль выше 70 баллов. Это уровень пятерки непрофильного класса, ваш потолок в англ школе.
Англ.яз сейчас - это не профессия (уже гуглпереводчик генерит весьма осмысленные тексты, через 5-10 лет профессия переводчика вымрет, останется разве что литературный перевод, и то не факт), а средство. Зачем держаться за английские школы в век скайенга и лингволео - мне не понять) Вам кажется, что бесплатный английский, но потом придется отдавать полляма-лям за все остальное в 11м классе... А английский - это прежде всего среда, приспичит - начнет общаться за пару месяцев.
Ну вот а теперь основное - а чего собственно хочет сама детка? Ей это все программирование, дроны, 3д-моделирование интересны? У меня-то 3 племянника подрастают (как раз примерно столько же и будут со своего Левого Берега ездить), им это все в кайф. Мне в 8 классе тоже было бы в кайф. А вот насчет своей младшей - не уверена, она натура творческая. Чтобы потом не получилось "папа, ты мне жизнь сломал, я мечтала стать актрисой или художником!")))))
Как идея - у вас же есть время на подумать? Документы не 1 июня нести нужно? Сейчас у них летний лагерь начнется, пусть походит недельку - там совсем смешные копейки какие-то. Я младшую хочу на неделю или даже на 2 записать. Понравится атмосфера - останется, поймет, что не ее - будет время придумать что-то еще)
28.05.2019 07:49:09, Томасина
С английским реально не все так легко как кажется. Вчера я опять попробовал протестировать ее навыки устнгой речи в части понимания.
Включил известный американский методический сериал для обучения английскому - Family Album.
И ни фига она не смогла разобрать почти никакие фразы - только отдельные слова. И это в 7 кл спецшколы!
Дело в том,что в рф как мне кажется преподаватели английского создали свой российский английский, который и лексически и особенно фонетически несколько отличается от нативного. полно примеров, когда наши отличники английского не понимали ни одного слова по приезду в Англию-США.

Да - это все исправимо,если самому долбить его с помощью интернета, ютуба итд.
Но тут есть одно но - в одиночку это делать дико скучно - я и по себе и по ней это вижу - ей самой лучше задачку решить,чем английский долбить (мне тоже самое). Поэтому важно англ изучать в группе - там появляется интерес. Я уже не говорю о зарубежном лагере каком нибудь
Но это все деньги
28.05.2019 13:39:32, iliaborisov
С англ-м: ставьте ежедневно на 10-15 мин мультики хорошо знакомые, (идеально, если она сначала на русском освежит), через месяц - измерьте понимание на слух.
Что-то мне подсказывает, что прогресс будет заметен...
28.05.2019 17:59:16, av10
У меня муж-переводчик. Работал в нефтян зарубежн компании, где были работники со всего мира.
Так вот он говорит, что легко было с англичанами и с шотландцами, с американцами хуже. Если ему чтобы понять англичанина и шотландца не надо было напрягаться, то чтобы сходу понимать американца без нпряга, ему нужно было некоторое время на переключение мозгов. Разный английски у них.

Не ставьте американские фильмы. Ставьте английские
28.05.2019 16:13:26, Lussi01
Томасина
Если папа хочет, чтобы девочка работала в Штатах, надо как раз-таки американские фильмы ставить!) 28.05.2019 18:59:12, Томасина
Томасина
У меня первый муж - как раз отличник-спецшкольник) Чуть меняется акцент - и все, он в ступоре. С шотландцами общаться не мог вообще, с неносителями типа итальянцев - тоже и т.д.... Как в быту говорят американцы - айайай, так нельзя говорить!))) Слишком правильный, слишком перфекционист))
Ну вот честно, я не видела людей, которые переехав в страну, не могли бы выучить язык. Русских в Украине и русских же евреев на Брайтоне не считаем, там принципы и ступор в голове. Если человеку действительно надо, то через 2 недели он начинает торговаться на рынке, через 2-3 месяца общаться без комплексов, через 6-8 месяцев в состоянии прилично сдать большинство тестов. Если дети с синдромом Дауна выучивают английский, то неужели девочка-отличница не выучит? Просто нужна среда. В отличие от физики с математикой.
28.05.2019 14:15:26, Томасина
Реклама
Все правильно - язык гораздо легче учится в англоязычной среде. Но просто пребывание в стране стоит больших денег. Дешевле выучить - но по нормальным, а не совковым методическим материалам - язык тут у нас, в хорошем заведении. Сам себя не заставишь как следует - а когда тебя заставляют в школе - это другое дело. Такова психология.
И насчет - если жизнь заставит - то выучишь. Ну да, если судьба забросит беженцем в Англию-Сша - вынужден будешь выучить. А реальная ситуация другая - вроде хочешь найти из рф работу на западе - нужно знать я зык. И тут все зависит от силы воли - если можешь себя заставить - то выучишь, а если нет - останешься работаь в рф.
А если выучил еще в школьное время - то заставлять не надо - он уже выучен и всего лишь стоит доучить его
Такая вот раскладка. На универсальность принципа не претендую )).
28.05.2019 14:29:57, iliaborisov
Томасина
Ну, просто по мне так англ спецшкола программирует дальнейший путь на гуманитарное направление. В советские времена еще не такой разрыв программ был, бывший как-то после своей англ спец на физфак поступил. А сейчас - на биофак, в мед, вет, фарму без медбио профиля не поступить, на физфак без физмата... Разрыв программ слишком большой. Англ спец готовит лингвистов, соответственно, у вас будет усиленный русский и литература скорее всего, 2й иностранный язык... Нет? Вам нужен 2й язык и углубленная литра? Русский сейчас по-моему каждый 2й прилично учащийся носитель на 90+ сдает без углублений и репетиторов, у меня в окружении по-моему никто ниже 80 не сдал за последние несколько лет.
В общем, альтернативных путей много, мы пока выбрали специализацию по интересам, а англ по скайпу) Посмотрите у того же скайэнга канал для подростков - по мне так очень мотивирует именно подростков, хотя, для вас может быть уже и слишком просто) Ну и сериалы и аниме в оригинале - наше все)) Возможно, есть другие пути, я тоже не претендую на универсальность принципа. Главное - прийти к конечной точке)
28.05.2019 14:53:21, Томасина
Если я правильно понимаю - программа обучения у нас сейчас соответствует обычному классу но с добавлением английского. Но не засчет уменьшения математики физики. Попробую проверить по учебному плану 28.05.2019 15:22:01, iliaborisov
Томасина
"Обычный" класс сейчас ориентирован на сдачу базы. 28.05.2019 20:37:31, Томасина
в 11 классе там вроде делят класс на профильные группы - языковую, история-обществоведение, физмат - где соответственно увеличено количество уроков на 7 в неделю по этим предметам. 28.05.2019 21:26:02, iliaborisov
"35 минут - это по московским меркам ниочем," - это да. Но при условии получения большой пользы, которую другим способом трудно получить. А если без этого можно вполне обойтись, то это трата времени

"Про профильнуюю математику без маткласса - это у вас какой-то оторванный от реалий энтузиазм имхо." - я в принципе уже писал ,но повторюсь. Если остаемся в англ школе - то занимаемся дополнительно в заочных - ЗФТШ либо МИФИ, есть и еще варианты.
К тому же не стоит фетишизировать матклассы. Эти представления остались от старых времен Если в обычной школе нормально дают теорию - а нормально это просто проходят все темы по обычному учебнику - этого достаточно! В Обычном учебнике все разжевано для весьма средних учеников, .
Остается только самим (под присмотром родителей) нарабатывать опыт по решению задач из задачников и решебников, коих сейчас большое множество, не говоря уже о интернете
Реально чем могут помочь матклассы - я согласен с CAT-S - это пройти дополнительную теорию, которой нет в обычной программе - и которая пригодится в вузе. Но это совсем другое

"Англ.яз сейчас - это не профессия (уже гуглпереводчик генерит весьма осмысленные тексты, через 5-10 лет профессия переводчика вымрет, останется разве что литературный перевод, и то не факт), а средство. Зачем держаться за английские школы в век скайенга и лингволео - мне не понять) Вам кажется, что бесплатный английский, но потом придется отдавать полляма-лям за все остальное в 11м классе... А английский - это прежде всего среда, приспичит - начнет общаться за пару месяцев" - Абсолютно согласен, но тем не менее знать его надо. Общаться с иностранцами через гугл переводчик пока что еще ОЧЕНЬ неудобно. что будет завтра - точно неизвестно

Обучнеие английскому обойдется дороже обучения математики-физики - с учетом того,что по английскому в отличие от я помочь ей точно не смогу
28.05.2019 09:59:19, iliaborisov
Красно Солнышко
"Реально чем могут помочь матклассы - я согласен с CAT-S - это пройти дополнительную теорию, которой нет в обычной программе - и которая пригодится в вузе. Но это совсем другое"
Проблема в том, что нередко это происходит за счет нормального изложения основного материала учебника. Не хватает времени на такое изложение. Дети просто не успевают. В некоторых школах я просто в ужас прихожу от темпа и количества взятого материала. И ладно бы все это осваивалось или хотя бы было как то нормально выстроено. А то на допах даются иррациональные уравнения с параметрами, при этом на обычных уроках эти иррациональные уравнения (обычные) еще только через неделю начинают изучать (точнее, повторять).
30.05.2019 12:13:15, Красно Солнышко
Томасина
"Если в обычной школе нормально дают теорию - а нормально это просто проходят все темы по обычному учебнику - этого достаточно! В Обычном учебнике все разжевано для весьма средних учеников" - это 60-70 баллов профиля максимум. В программу непрофильного класса просто не входят задачи на больший балл. 28.05.2019 14:06:10, Томасина
Для того,чтобы научиться решать сложные задачи не обязательно это делать в школе - можно дома за страницами задачника и\или решебника, а также с использованием интернета.
Главное что на профиле НЕ надо использовать теоретический материал,выходящий за пределы школьного курса - на профиле ДАЖЕ почти не дают задачи с интегралами, хотя их проходят в обычной школе
28.05.2019 14:12:24, iliaborisov
Томасина
Ну вот наша практика со старшей показала, что как раз англ как-то в фоновом режиме благодаря аниме и сериалам она понимает неплохо, есть мотивация, а вот математику, если не стоять с дубинкой, дома не решала вообще. В школе биохим с углубленной математикой, плюс в Максимуме очный курс. Домашку она сама особо не решала, вот что нарешали на уроках, на то и сдала. Мне, как сейчас помню, прямо в кайф было из Сканави примеры сотнями решать, я могла часами сидеть, подряд руку набивать. А тут нет - если не стоит учитель с дубинкой, решать не будет( И видео кто-то хорошо смотрит, кого-то утомляет. Старшей проще было очно, в онлайн-химии в том же Максимуме недосмотренные уроки так и остались(( 28.05.2019 15:06:58, Томасина
Реклама
Ну у меня она послушная - тьфу тьфу. Что касается школьной математики-физики - то я ничего не знаю - получает пятерки и нормально, никто ее не контролирует. Задачи из мифишной школы я конечно ее заставляю решать, но прямо таки стоять над ней - не стою - говорю надо решить очередное задание не позднее такого дня - и все, решает.
Единственно - там немного уж задач - практики не хватает. Хотя конечно ноль проблем этих самых задач надыбить. Иногда решаем олимпиадные задачи с ней - думаю как раз летом ей делать нечего будет - порешаем
28.05.2019 15:36:04, iliaborisov
Cat-S
"Ну вот а теперь основное - а чего собственно хочет сама детка? Ей это все программирование, дроны, 3д-моделирование интересны?"

Просто все это надо покупать и дарить на др и Новый год и разные праздники.

По степени возрастания сложности:

лего сложные большие наборы (а не розовенькое тупенькое с пони и русалочками), Знаток, Майндсторм, Ардуино. Любая творческая-претворческая девочка при таком воспитании будет собирать, мастерить и программировать. Конечно, не на олимпиадном уровне, но для удовольствия и для снятия барьера "это все недевочковые занятия".
28.05.2019 09:18:25, Cat-S
Томасина
Не любая) У Варюхи интереса к новому супер-пупер набору Лего хватает максимум на неделю. Старшая постоянно что-то собирала - сперва Лего, потом Знаток, потом микроскопы с телескопами пошли, бесконечные наборы для опытов... Дети очень разные. Старшая, например, обожает настолки, младшая абсолютно к ним равнодушна. Имхо от усидчивости попы многое зависит. Если попе интереснее плясать и скакать, то сидеть на месте собирать конструктор ее тяжело заставить, только на пике вау-эффекта) 28.05.2019 14:03:18, Томасина
Cat-S
На неделю - отлично. Собирается-то набор за 2-4 дня, даже супер-пупер. Дальше имеет право стоять и выниматься на эпизоды ролевых игр. Самая развивающая часть - это процесс сборки.

От усидчивости зависит, конечно. Но у автора топика дочь отличница. А такие дети неусидчивыми не бывают.
28.05.2019 20:10:25, Cat-S
Томасина
В том-то и дело, что собирается за час-два, в течение недели еще может быть пару раз достается, и все... Закидывается в общий ящик с легодетальками и больше не возвращается(( Меня жаба душит, я ж таки помню по Лисе, как оно бывает, сколько радости, какие письма Деду Морозу писались...)) 30.05.2019 16:30:58, Томасина
тут да, я немного стормозил, не давал такие развивающие игры. но в принципе она ходила весь 6 класс на си шарп, но интереса не было, хотя справлялась нормально по словам учителя. 28.05.2019 10:02:48, iliaborisov
Cat-S
Какие ваши годы. Лето как раз. Можно дрон какой-нибудь вместе с папой собрать, прицепить камеру, снимать, а потом монтировать фильмы, например.

"она ходила весь 6 класс на си шарп"
Есть дети, которым все это заорганизованное (кружки, лагеря) не подходит. Мало им школы, что ли, где постоянно оценивают.

Когда делаешь что-то одна, для себя, ты не с кем не соревнуешься.
28.05.2019 20:17:03, Cat-S
В этом возрасте уже стОит советоваться с ребенком, его мнение и желание очень важно.
Можете получить класс детей мотивированных, а может и не очень...
Это ведь не кружок, а все же школа, и задания обязательные, возможно их будет много...
Мне вот не близка идея ВСЕХ поголовно отправлять в технические ВУЗы, это модно, но вот что будет через 10 лет? Возможно биологи потребуются, или химики, или еще кто...
Если нынешняя школа комфортная, если там в целом неплохо преподают, то стоит задуматься.
Какой характер у дочери, как относится к переменам? Что она САМА бы выбрала, можно ведь ходить на доп-ы, учась в привычной атмосфере.
Английский выучить без школы можно. При наличии интереса его можно выучить даже лучше, чем со школой.
Как Вам уже и советовали, можно перейти и, если что не понравится, вернуться обратно.
Главное - учитывать желания самого ребенка.
27.05.2019 20:13:37, av10
Переходить в физмат надо, если хотите на 8-й факультет МАИ или т.п.. Вопрос, в какую школу и в каком классе переходить. Вы больше никуда не поступали? Или поступали, но поступили только сюда?

35 минут дороги - вообще не проблема. Дети по часу ездят.
27.05.2019 16:35:43, Похожий случай
т.е. если рассматривать 8й факультет - то лучше не в предуниверсарий?
27.05.2019 19:26:44, Катрин_
Реклама
Пока не ясен уровень предуниверсария, сложно сказать. То, что он создан при 8 факультете не говорит о том, что они хорошо подготовят к ЕГЭ. Хотя и об обратном тоже. Надо наблюдать. При этом понято, что подготовит и математику, и физику лучше 1250. Просто автор пишет, что ездить 40 мин. В таком радиусе наверняка есть сильные ФМШ с опытом. 27.05.2019 23:44:42, Похожий случай
кроме зфтш никуда не поступали (не считая заочной при мифи - но там нет конкурса) - так как в округе не нашли достойные заведения и чтобы близко расположены были 27.05.2019 16:47:37, iliaborisov
После 8 класса уже сложно перейти в сильную ФМШ. Если видите будущее в технических науках, лучше перейти. Математика будет сильнее. Физика тоже. Вернуться скорее всего сможете, если вежливо попрощаетесь со школой. Сильные дети школам сейчас нужны.

И, кстати, а в вашей школе нет класса математической вертикали? Это где вариант.
27.05.2019 23:51:44, Похожий случай
Я бы хотела посоветовать по поводу английского. Язык очень сложно учить просто так. Его нужно учить "для чего-нибудь". Вот, к примеру, Ваша дочь решит поступать в иностранный ВУЗ. Тогда язык учится на очень достойном уровне месяцев за восемь. Я не придумываю, поговорите с лингвистами, они тоже скажут примерно это же время. А учить язык, потому что его преподают в школе-это ни о чем.
Наша старшая дочь училась в спецшколе (французский). И язык ей особо и не нужен был до поры, пока в классе нашлась группа, которая всех "завела" на бесплатную поезку в Париж. Разыгрывалась поездка от посольства Франции. И вот за шесть месяцев французский был выучен до такой степени, что никакой проблемы с общением не было. Наша была одной из выигравших))) . Мы еще доплатили, в итоге дочь провела в Париже полтора месяца. После поездки даже учительница спрашивала правильность произношения и построения фраз)))
Это я все о чем. Если хотите подтянуть язык, то надо рассматривать какие-то летние лагеря, где будут разговаривать только на английском. Только, чтобы не было русских детей. А еще дети заводят потом друзей-иностранцев из лагеря, и общаться им приходиться только на английском хоть письменно, хоть устно.
И еще про физику. В нашей школе физику ведет препод из МГУ. Дочка сейчас закончила 7 класс. Так вот он почему-то не советовал сейчас мучать особо детей углубленным изучееием физики. Он рекомендовал делать упор на математику, потому что пока физика у них на элементарном уровне( да Вы и сами по учебнику видели). А вот уже в девятом классе можно и начать изучать в продвинутом варианте. Тем более, что к девятому классу может и определитесь со специальностью.
Я разделяю Ваши сомнения и волнения: сама-технарь, и заканчивала технический ВУЗ. Но младшая хочет заниматься всем: от астрофизики до компьютерной лингвистики. А еще бы и рисовать и на гитаре играть)))
27.05.2019 15:59:37, Тоже мама семиклашки
Усилить математику и информатику, заняться программированием уже сейчас. Возможно, лучше это делать в кружках, самостоятельно с помощью. Нужна ли школа с физикой? Уровень английского вы можете ошибочно определять, можно пройти тестирование. Английским тоже можно вне школы заниматься, но это дороже. В новую школу идти рискованно. В настоящей школе психологически комфортно, контингент, нагрузки адекватные? Надо подключать дочь к принятию решения: вот такие варианты, что думаешь? Я думаю, а ты как считаешь?
27.05.2019 13:51:12, E_VIKT
Ей комфортнее оставить все как есть. Но особо не сопротивляется, если переведем ее на новое место.
Физику и математику я конечно могу ей подтянуть без труда. Что касается программирования - я ее убедил в 6 классе походить в кружок на си шарп - и хотя преподователь говорил,что српавляется нормально - энтузиазма у нее не было и она перестала ходить.
Думал может в предуниверсарии смогут заинтересовать программированием - но не факт.

по английскому - ну тут такая ситуация. Еще с советских времен больное место в изучении английского - это была устная речь, особенно понимание речи носителей. Не готовило советское образование к этому.
Сейчас получше конечно, но видимо традиция делать упор на письменнуя часть осталась.
А в жизни то надо уметь говорить! Писать всегда можно написать. Так что для меня главный тест - как она понимает и как ее понимают носители английского, а не как она проходит какие то тесты,созданные чиновниками от образования
27.05.2019 14:00:30, iliaborisov
Я считаю, вы правильно делаете, что поддерживаете основные предметы на должном уровне, даже если ребенку все равно, хорошо, что слушается. Походите на университетские субботы. Есть направление бизнес-информатика. Не ждите много от любой школы, сами. Вы напрасно принижаете языковое образование в школах, м.б. хороший уровень. Добавьте курсы, репетитора для разговорной практики. Есть международные тесты, можно в МЦКО. Вы там ребенку самооценку-то не занижайте, а то она уже "ничего не хочет".
С прикладного надо заходить в заинтересовывании, общий кругозор, профориентационные мероприятия.
Можно и в новую школу пробовать, с возможностью вернуться, взяв репетитора или курсы по английскому. А можно остаться (в школе хорошо, рядом), точечно развивать, что надо, математику и заинтересовывать программированием. Индивидуально эффективнее, а про новую школу вы не знаете ничего (на другие варианты посмотреть?)
27.05.2019 14:25:12, E_VIKT
Похожая история: тоже девочка, 8 класс, рекомендована к зачислению, сейчас спецшкола с языком. Мы будем переходить потому что: 1. В нашей школе физика с информатикой на зачаточном уровне, а физика девочке ну очень нравится (информатика меньше); 2. Будет возможность примерить несколько направлений в технопарке МАИ (и все это в рамках обучения в данной школе). Сейчас она просто не представляет себе все те направления, которые там присутствуют, соответственно и интереса к ним нет (кроме программирования); 3. Языки девочке не особо нравятся (изучает два), хотя способности есть; 4. Меня, как маму, подкупает энтузиазм директора и учителей, с которыми успела пообщаться.
Кстати, способности к рисованию очень даже могут понадобиться на промышленном дизайне (обещали пригласить преподователя из Строгановки)
Обратно в свою школу перейти всегда успеем, такой опыт со старщей уже был
27.05.2019 12:42:16, Поступившие в 8
То есть вы тоже поступили в этот предуниверсарий? ух, тогда разрешите вопросы - что нибудь известно поподробнее как будут учить, что будет в технопарке - есть ли какая инфа?
Не боитесь отсутствия аккредитации?
С какими учителями успели переговорить?
27.05.2019 13:33:15, iliaborisov
Да у меня не особо много подробностей: была на дне открытых дверей и 19, пока детей со второго тура ждали, общались с директором. Понравился историк, обещался усилить общество, кому это необходимо. В сетке 4 физики, 4 информатики обещали, плюс 2+2 дополнительных часа можно выбрать из физики-математики-информатики. Плюс факультативы (какие - пока непонятно ). В технопарке можно будет выбрать три направления из 8, потом, более углубленно изучать один. Следующим летом обещали лагерь в Евпатории с занятиями в местном технопарке (Кванториум, если не ошибаюсь). Отсутствие аккредитации пока не пугает, самое главное, чтобы она появилась к 9 классу. Лично с учителями не разговаривала, на собрании был учитель истории и учительница математики. Директор сказал, что набирает учителей с интересными наработками, например у учителя МКХ в планах печатать с детьми какое-нибудь известное здание на 3-Д принтере ))) 27.05.2019 15:18:11, Поступившие в 8
Если быть точным, то по уч плану 8 класса: алгебра - 4, геометрия -2, информатика -1, физика - 3, английский - 3. Плюс: Введение в специальность - 2 (Что это такое?), технология-1 (?), информатика - 1 (всего два значит обязательных). Плюс Элективные курсы (математика/информатика/физика­): не более двух на выбор - 4. 27.05.2019 17:12:51, iliaborisov
На самом деле количество часов будет совсем другое, этот план будет пересматриваться 27.05.2019 17:19:36, Поступившие в 8
т.е. оно будет больше?
27.05.2019 19:29:36, Катрин_
Понятия не имею) От директора слышала только про 4 часа физики и 4 часа информатики в основной сетке, остальной добирается допчасами и в технопарке 28.05.2019 09:50:16, Поступившие в 8
А какая информатика планируется? Что изучать будут? Язык
28.05.2019 10:41:40, Катрин_
Томасина
Вроде 5.06 ДОД снова будет, сходите, расскажете нам) Я пока в фоновом режиме интересуюсь, племяхи еще мелкие, а свои уже пути в жизни выбрали вроде)) 28.05.2019 14:18:04, Томасина
Piton точно, насчет остального не знаю, сходите на ДОД, задайте вопрос директору, он на все вопросы отвечает 28.05.2019 11:57:20, Поступившие в 8
Это странно, т.к. они вроде не могут превысить общее количество часов - а за счет чего тогда они увеличат часы по этим предметам? 28.05.2019 10:15:58, iliaborisov
Томасина
Ну так сейчас же везде идет перераспределение часов в зависимости от профиля. У старшей в школе 10 выпускных классов было, 8 профилей. В каждом - свой набор часов. Да и свой маткласс вспомните. Сколько часов математики у вас было? У меня - 10. Этого было достаточно, чтобы поступить в тот же МГУ без репов. А у дочки в ее английской школе сколько? 28.05.2019 14:26:22, Томасина
Посмотрел что у дочки по уч плану в 8 кл (английская): русский - 3 литература-2, алгебра-4, геометрия-2, физика-2, информатика-1. Английский -5, французский-2. И еще кое что непонятное - Часы деления классов на группы (иностранные языки, технология, информатика, математика+ряд предметов) - 8+6 - что это означает? Надо узнать

По 11 классу - русский - 2, лит-ра - 3, алгебра-3, геометрия-3,информатика-1,физика-2. Английский -4. И - видимо профиль - 6 часов (в т.ч. профиль физика-математика-информатика). - точно не знаю
28.05.2019 16:08:19, iliaborisov
Томасина
А биология, география, химия - вообще что ли нет?! Про астрономию уже и не заикаюсь, хотя обещали вернуть... Весь естественнонаучный спектр из обязательной программы вывели? Или это просто не все предметы перечислены? Еще ж история с общагой, про мхк тоже даже не вспоминаю.... Странный короче учебный план... 29.05.2019 01:54:47, Томасина
Все есть, я просто привел пример из наиболее востребованных предметов. Несколько постов ниже я дал ссылки на уч планы - там все предметы указаны
И кстати \я бы не сказал,что количество математики в англ школе- маленькое - в 8-9 классе 4 алгебры, 2 геометрии, 2 физики - думаю не меньше чем в обычном универсальном классе
29.05.2019 06:52:14, iliaborisov
Да ,там нормально все с точными науками.Просто непонятно за счет чего тогда 5 англ 2 фр.Может в субботу учатся? 29.05.2019 13:38:38, Линдааa
Нормальный план.
У сына в новой школе в 8 классе не будет никаких МХК, одним предметом будет естествознание (хим-биолог-географ), про астрономию и вовсе речи не было. И будет много часов профильных предметов. Очень много.
29.05.2019 06:01:13, Lussi01
Это в вашей английской спецшколе так? 29.05.2019 00:26:07, Линдааa
Реклама
да. Правда ее статус спецшколы вроде сняли, но все же количество английского я так понимаю больше чем в обычной. Я естественно не по всем предметам написал
Вот по 10-11 классу - [ссылка-1]
вот по 1-9 [ссылка-2]
29.05.2019 00:34:21, iliaborisov
Ну сейчас же в вашей школе больше иностранного. И второй язык наверное тоже есть. За счет чего? И тут так же... Где-то что-то ужмут, и будет счастье 28.05.2019 11:58:41, Поступившие в 8
хухра-мухра
не идите. Я думаю, к ЕГЭ по матем. и физике вы ее сами сможете подготовить. Экзаменационные задания - это не секрет, их полно, берешь и решаешь до посинения. А с языком все же сложнее - там надо и грамматику учить, и аудирование, и даже просто учиться формировать свои мысли на ин. языке. 27.05.2019 08:54:45, хухра-мухра
Соглашусь - физике и математике я и сам смогу, а вот английскому - нет. Выйдет дороже. Эх, будем думать 27.05.2019 14:25:35, iliaborisov
Отдельно хочу выделить возможный плюс учебы в этом заведении.
ДЕйствительно,чтобы подготовиться к егэ\олимпиадам - не нужен физмат, достаточно чтобы работал интернет грубо говоря - там все можно найти.
Но - быть может - за счет как общей атмосферы,создаваемой учителями, так и общением между одноклассниками - у нее проявится интерес к программированию либо к инженерии.

Не хочется,чтобы она шла в вуз просто потому,что вроде как техническое образование должно ей пригодиться к жизни, хочется более осознанного решения, энтузиазма.
26.05.2019 23:17:46, iliaborisov
Сейчас глупость наверное скажу-а в пед на английский она не хочет поступить? Учитель английского,да и репетитор в свете введения ЕГЭ по языку весьма востребован будет.И для девушки мне кажется более адекватное занятие в жизни чем инженер. И учится она уж 7 лет по этому профилю.Как я понимаю инженером она до сих пор не думала быть. Как и программистом. Программист лучше чем инженер в этом смысле-но это сейчас модно, конкуренция к окончанию школы даже будет уже высокая. 27.05.2019 11:46:20, Линдааa
Когда я ее спросил - кем ты хочешь стать - она ответила - не знаю. но знаю точно кем не хочу стать - врачом и учителем )).
Ну и вообще то а вижу использование английского только в качестве средства общения в зарубежных компаниях, - и соответственно она должна уметь еще чего-то делать существенного
27.05.2019 12:40:02, iliaborisov
хухра-мухра
ой, ну какое осознанное решение в таком возрасте, вы что :)
Некоторые девочки просто любят учиться, и достаточно амбициозны, если ваша из таких - будет энтузиазм. А вообще в таком возрасте девчонки больше всего любят кайф, удовольствия :) Чем она будет заниматься в будущем, сейчас вообще неизвестно, потому что в наше время новые специальности возникают очень быстро, а старые отмирают, при этом главное - умение учиться. Если б я знала, как все будет, я б может вообще на совсем другое направление пошла.
27.05.2019 08:58:10, хухра-мухра
Ей 14 лет - в ее возрасте я уже точно знал кем хочу стать. Что касается того, что она круглая отличница - это действительно исключительно ее личная заслуга - мы совершенно не настаивали на этом (даже немного наоборот). Быть может она в некотором роде перфекционистка, не знаю
27.05.2019 10:47:38, iliaborisov
Этот плюс может запросто стать минусом, когда уже через год поймет что скулы сводит от инженерии. Хотя хорошо если будет понятно еще в школе, а не после поступления в вуз, например. Просто вам надо быть готовым к такому повороту и не задавить желания дочери.
В жизни пригодится любое образование, если оно будет получено хоть с какой-то долей осознанности, ответственности и желания заниматься именно этим направлением по жизни.
У меня просто есть пример когда в компании операторами работали сразу трое выпускниц ИТ-направления с _красными_ дипломами. Какими уж правдами и неправдами они свои дипломы получили не знаю, но оператор - это был их потолок в работе с компьютерами. И никакого желания попробовать как то развиваться. Да, выбирали как перспективное и родители были уверены что точно с таким дипломом не пропадут.
27.05.2019 08:21:39, Иришка-Мартышка
Реклама
Запросто может быть. И кстати говоря - хотя я в свое время уже с 3 класса определился со своими интересами-они не были связаны с физикой\математикой\инженерией и сложность\формат занятий по физике-математике не мог изменить мой выбор к 9 классу, тем не менее слишком сложные задания в матклассе еще больше отвернули меня от выбора стать физиком или инженером, как этого хотел мой отец.
Хотя средним инженером я вполне мог бы стать, как я сейчас понимаю.
Так что да - излишняя сложность может реально отпугнуть от этой области деятельности. Причем быть может неоправданно
27.05.2019 09:37:03, iliaborisov
Не идти. Вернее так-задайте себе вопрос-зачем ей туда идти. Математику и физику она действительно получит в физтехе,там вполне хороший школьный уровень, а иностранных языков в МАИ никогда не было, не их область. Вы хотите чтобы она в будущем поступила учиться в МАИ? Она туда поступит и из обычной школы.Не стоит тратить время на дорогу из-за этого и терять язык. Может еще куда надумает к 11 классу туда,где английский нужен. Информатику,вернее программирование лучше учить с Яндексом,это 2 раза в неделю с 8 класса, никакое МАИ с ними не сравнится,я уверена. Другой вопрос если ее мечта строить самолеты,тогда да,стоит. Если нет-то 7 минут и 40 минут разница значительная,надо понимать ради чего это. У меня ребенок поехал как раз ради бесплатного английского:) на хорошем уровне. 26.05.2019 21:54:19, Линдааa
Томасина
Ну так языки не маишные (или как у них правильно? маёвские?) преподы будут преподавать, насколько я понимаю, а отдельно набранные, так что, совершенно не факт, что будет плохо)
28.05.2019 07:19:23, Томасина
Кто и как преподавать будет еще непонятно,как понимаю. Работать они еще не начали,списка учителей нет.По профильным дисциплинам их у них же курсы есть для старших классов сейчас,оттуда можно взять педагогов. А всех прочих откуда не ясно. 28.05.2019 12:56:05, Линдааa
Томасина
В смысле, где? В Москве учителей мало? Каждый год вузы табунами выпускают) Даешь объявление на хедхантере, и только успевай собеседовать)) 28.05.2019 14:30:21, Томасина
А какой нормальный учитель английского пойдет в физмат? Там же нет отбора по языку. Только тот,кто готов в 8 классе обучать совершенно нулевых детей. Потому что хорошее знание математики и физики не означает знания английского.Да и русского тоже. Но по русскому надеюсь там был входной экзамен,хоть какой-то отсев. Учитель конечно будет,дадут объявление. Но языка у девочки там точно не будет,думаю даже на уровне общеобразовательной школы будет плохой язык,слишком случайная группа наберется.Учитель будет ориентироваться на большинство. 29.05.2019 00:20:17, Линдааa
Томасина
Никто не мешает как в вузах разделить на подгруппы. Короче, у нас по-любому сейчас одни домыслы, если кто из знакомых пойдет на дод, надо будет попросить чтобы спросил) 29.05.2019 01:58:02, Томасина
Так было б кого разделять:) Мы просто удобно живем для МАИ из нашей школы туда народ идет активно.И на курсы их ездтит.Английский у них на последнем месте.Чтоб делить-надо входные экзамены по языку делать. 29.05.2019 13:42:32, Линдааa
Томасина
Зачем входные по языку?! Тестирования достаточно. Как в вузах делят - по факту набранного. В МГУ в начале года тестирование, на основании которого разбивают по подгруппам. Так было в мое время, точно также осталось и сейчас. 30.05.2019 16:36:47, Томасина
В смысле-входное тестирование тогда. Чтоб было кого потом делить. А то вот наш бывший одноклассник второй год набирает 0 баллов по языку на экзамене. И это он еще с репетитором год отзанимался и в школе у него точно не 2 было. 30.05.2019 23:43:57, Линдааa
Реклама
Томасина
А, ну так не проблема же озвучить эти пожелания директору. Мне кажется, как раз-таки школа новая, больше гибкости, есть возможность подстроиться под пожелания трудящихся)
Но вообще да, сейчас спросила у старшей - ни в 192, ни в 548 у нее входного тестирования не было. Программа одна, распределение рандомное - "кому понравилась эта учительница...")) "Мы ж не гуманитарии какие-нидь..."
31.05.2019 00:41:37, Томасина
Вот интересно - а где бесплатный английский хорошего уровня? И что вы называете хорошим уровнем - может ли Ваш ребенок понимать в основном относительно беглую нативную речь? 26.05.2019 22:14:59, iliaborisov
хухра-мухра
ну, у нас в Гимназии 1532 англ. был ничего так, хотя ближе к концу хухрик его уже знал лучше учительницы :) 27.05.2019 08:59:21, хухра-мухра
В лицее Вышки. Более того скажу в ее группе на английском 80% детей из английской спецшколы. И только два человека-она сама и еще один мальчик не сдают сейчас ОГЭ по английскому. По поводу нативной речи могу сказать что мой ребенок ее может понять-на курсы год ходила, и при этом их экзамен вступительный она сдала на 3. Там не речь а письмо было.В общем, лицей специализируется на изучении языков,если коротко. Всяких-разных.Но после английской спецшколы Вашей думаю будет легко,у моей была обычная школа.Ей было тяжело весь год.Из языковой спецшколы она понятно не поехала бы за языком туда. 26.05.2019 22:29:10, Линдааa
А на каком уровне в этом лицее преподают физику-математику-информатику? 27.05.2019 07:46:27, iliaborisov
Физику на плохом на мой взгляд,математику на хорошем,информатика обычная,если не ходить на их элективы. Это 9 класс. В 10 идет специализация уже,там есть матинфо и физмат. Но в 10 моя еще только будет учиться,не знаю как там по факту. 27.05.2019 11:36:19, Линдааa
Да, смотрю учебный план лицея 10кл - самый лучший вариант. Нет всяких обязательных географий, биологий, обществоведений, химий - можно взять сплошь точные науки но при этом и англ на высоком уровне. А тут приходится выбирать - либо точные науки либо английский. Даже если физика там не на высоте - это супервариант. То что доктор прописал ))
В этом же предуниверсарии среди обязательных - география, химия, биология .
29.05.2019 17:48:23, iliaborisov
Это меня как раз смущает, поскольку предполагается что к 10 кл человек точно решил кем будет. Химию самостоятельно трудно будет осилить если что. Ну да ладно. А Физику все равно оставим в физтехе. 29.05.2019 22:50:31, Линдааa
Вы с вышкой не сравнивайте, они в этом плане уникальны, мне пока только они встречались где эти предметы не обязательны - во всем остальном сетка для школы вообще и предуниверсария в принципе нормальная, только для физмата - математики мало - ее обычно больше всяко-разной (те плюс два часа на выбор я тоже считала)
29.05.2019 18:57:28, Катрин_
Это точно - все по нашему старому доброму Оруэллу - все равны, но некоторые равнее.
Нашел одну школу, где хотя английского мало, но благодаря отсутствию обязательных биологии-химии-географии - можно в 10кл взять математики аж 11 уроков в неделю, информатики - 4, физики-4!!! Раздолье для технарей
Это школа 1329 [ссылка-1]
29.05.2019 20:34:34, iliaborisov
Учебную сетку смотреть это хорошо. В некоторых школах, кроме обязательных предметов, которые в расписании, есть много допов. И некоторые обязательные. И они ничем не отличаются от обычных уроков, а иногда даже и сильнее по объему и качеству материала.
В сетке их не увидеть и так просто сложно найти на сайте школы. Иногда некоторых даже нет там.

Например, сын уходит их школы, где допами была усложненная математика с преподами из МГУ, информатика. Был еще ин яз, но ребенок туда не ходил. Черчение - бросил. Другие довольны качеством. Так же были олимпиадные предметы (подготовка к олимпиадам) с приглашенными со стороны сильными лекторами. Приходил из школы поздно.

Перешел в школу, где основной предмет по сетке 6 часов в неделю, а по факту с допами будет 12 часов. Это не считая и других допов по другим важным предметам.

Так что узнавайте еще и про допы. Есть ли они в школе. Серьезные или так - два притопа три прихлопа.
30.05.2019 00:20:51, Lussi01
Нет к самолетам никакого стремления нет. В маи есть неплохой айтишный факультет, - прикладной математики - который так сказать будет курировать эту школу. 26.05.2019 21:59:05, iliaborisov
То есть она хочет быть программистом? И 8(кажется) факультет МАИ рассматривается для поступления? Вы уверены что там будет внятное программирование? Не может так получиться что это будет обычный физмат, ведь МАИ в общем и целом инженерный Вуз? Проблема в том что для программиста физика не нужна. А нужна математика и английский. А вот для МАИ нужна как раз физика,и не нужен английский.Айтишный факультет там только один,все остальное-самолетное. Какой им смысл держать школу для 1 факультета,на который и так есть желающие. Им нужно набрать народ в Вуз.Единственно что тут может быть ценного-какие-то льготы при поступлении из предуниверсария их. 26.05.2019 22:13:28, Линдааa
Она пока никем не хочет стать )). одним из привлекательных для меня моментов - это то,что возможно они смогут привить ей интерес к программированию. Что не факт конечно. Впрочем если ее заинтересуют инженерией -тоже неплохо.
Что касается того - какой факультет там будет главенствовать - так то они отчетливо это не выделили, но повторюсь - на ДОДе был декан факультета прикл математики(из других факов никого не было) - я подозреваю,что информатика там тоже будет на хорошем уровне.
Кстати на ПМИ там сдают не информатику, а физику почему то. Пока что по кр мере
26.05.2019 22:19:52, iliaborisov
хухра-мухра
если она станет программистом со знанием англ. - это будет супер! Без куска хлеба с маслом точно не останется. 27.05.2019 09:00:25, хухра-мухра
Я как раз этого и хочу. Вот только получится ли. 27.05.2019 09:39:29, iliaborisov
Обычное дело для инженерных Вузов-везде физика. И вообще удобно-не проходишь по баллам на один факультет,можешь быстренько передумать на другой, Сделают информатику-уже не переложишь. Главное чтоб внутри нормально учили. 26.05.2019 22:34:24, Линдааa
Cat-S
Понимаю ваши переживания. Как оно сложится в реальности в предуниверсарии МАИ пока не понятно, да и никто не знает.

Но можно перейти, оставив для себя возможность вернуться.

Т.е. уходить из 1250 хорошо, с теплыми словами, но с сожалением, что нужного вашей дочке профиля нет. Как правило, отличников обратно с радостью принимают.

Самое интересное, будет ли предуниверсарий МАИ еще одной физмат школой, заточенной под олимпиады и высокие баллы ЕГЭ, или это будет песочница для каких-то конкретных факультетов. Я бы поинтересовалась, с какими конкретно факультетами будет "дружить" предуниверсарий. Ну и решать, нужны ли эти конкретные факультеты Вам.
26.05.2019 21:23:21, Cat-S
На ДОДе был декан 8 факультета - прикладной математики. Я так понимаю они главные "кураторы" этого проекта 26.05.2019 22:02:58, iliaborisov
Cat-S
Шла бы, конечно. Если они главные кураторы проекта, то они будут:

а) учить именно тому, что нужно будет для обучения потом именно в МАИ, именно на 8-м факультете . Т.е. скорее всего, вышмата будет больше, чем в программе физмат школ сейчас.

б) языки программирования будут именно те, которые нужны

в) будут устраивать всякие профориентационные встречи

г) вероятно, всем закончившим лицей, ИД сколько-то будут раздавать.

Интересно. У них сейчас достаточно высокий балл, 242 что ли, и они, видимо, качеством абитуриентов все еще не довольны, раз лицеем занялись.
26.05.2019 22:24:57, Cat-S
возможно они действительно хотят подготовить себе студентов и для других факультетов. Вышмат для авиаинженеров (для хороших, нормальных инженеров) думаю нужен почти в такой же степени, как и прикладным математикам 26.05.2019 23:55:29, iliaborisov
Cat-S
Конечно, нужен. Вопрос другой - насколько они готовы спонсировать школьный проект и вкладываться в него?

Кто вкладывает деньги, силы, тот в свою сторону и будет тянуть очень сильно.

МАИ, как и любой большой технический университет, неоднороден.
27.05.2019 08:56:02, Cat-S
Да не стали бы из-за одного факультета огород городить. А качеством абитуриентов МАИ в общем наверняка недоволен, проходные низкие. Всё как вам нравится - будут готовить себе студентов.)) 26.05.2019 22:31:11, Мальва
Cat-S
Ни фига себе низкие баллы, больше 80 за предмет.

Огород из-за одного факультета городят еще как обычно.
Моя школа была конкретно при РТФ МЭИ. А вот из лицея в Новогиреево на РТФ не шли вообще, на энергетические шли.

"Всё как вам нравится - будут готовить себе студентов.))"

А они не первые и даже не вторые. Лицей при ВШЭ - раз, лицей при МИФИ - два. У обоих подчинение не городу, насколько я понимаю.
26.05.2019 22:36:17, Cat-S
Разве МИФИ готовит к конкретным факультетам? Вроде нет. А Бауманка? ВШЭ сложнее,там специализация с 10 класса. Действительно под конкретные факультеты делают.А технические лицеи вроде нет такого? 26.05.2019 22:44:56, Линдааa
Cat-S
Я смотрю на подчинение. У кого городское, а у кого именно ВУЗу.
Вот у МИФИ не городское, вроде бы, проскакивало на конфе. Как и у ВШЭ.

А вот про лицеи Бауманки и МЭИ ничего не знаю про подчинение
26.05.2019 23:27:33, Cat-S
В мифи еще выше проходные баллы, по этой логике им вообще не нужны особо предуниверсарии. Но мы в точности не знаем, какими мотивами руководствуются создатели этих всех физмат школ при вузах 26.05.2019 23:06:56, iliaborisov
Вообще из их лицея много идет в МИФИ. Как и Бауманка. Они думаю свою программу подгоняют к требованиям своего же Вуза. Именно поэтому в Бауманке лицее так дрючат с черчением. В обычных школах его нет,а им нужно чтоб умели. 26.05.2019 23:23:13, Линдааa
А через сколько времени вы узнали, что дочка рекомендована к зачислению?
моя сегодня ходила, пока нет информации
26.05.2019 20:31:54, Катрин_
на почту прислали 24 мая, втом числе результаты по русскому,физике,математике, информатике и второму туру (там определяли также Мотивация, Знания, Креативность и оценка командной работы)
А вы когда сдавали 1 этап тестирования? Моя в апреле, а 19 мая был второй этап. 19 мая также проходил и 1 этап для так сказать припоздавших
26.05.2019 20:38:57, iliaborisov
Медведка
Вы же сами понимаете, что в школе 1250 вашей дочке "ловить" нечего ( "реальные ее знания английского...не ахти"). Значит, надо уходить. Поддерживать и развивать английский можно и нужно с преподом по скайпу, мои так делают, уйдя из языковой школы. Насчет предуниверсания при МАИ ничего не скажу, но сталкивалась с лицеем при МЭИ (в Сокольниках) - мне там очень понравились дети, преподы, атмосфера и техническая оснащенность. Ваш собственный опыт физматшколы вообще сейчас не применим - сейчас, с появлением ЕГЭ вообще ВСЁ по-другому, особенно в профильном обучении. Возвращение в школу большого труда не составит, если дочка на хорошем счету. Скажете, что не выдержала далёких поездок. Сами лучше не беритесь за её подготовку - вы - родитель, у вас немного другая роль, ей будет не хватать вас в этой роли. Перемещайте акцент на её собственный вектор развития, её самостоятельные решения - в вашем длинном посте желаний дочки я вообще не увидела. Хорошо ли видите их вы? 26.05.2019 19:33:01, Медведка
А где в Сокольниках лицей при МЭИ???
9 -я Рота и улица Бухвостова -это Преображенка.
Основное здание и контингент - Новогиреево. И преподы - как повезет (физика), информатики нет в не информат классах. Но отбор. И дети дружные и хорошие))
27.05.2019 12:52:03, Аленкинамама5
Да, я конечно забыл упомянуть желание самой дочки. Не упомянул потому что она достаточно индифферентна, ей все равно где учиться.

Что касается английского - ну да, не супер, но все таки точно лучше,чем уровень изучения в совдепии- словарный запас явно больше. А в предуниверсарии скорее всего еще хуже будет.

Честно говоря мне и самому нравится ее обучать - хоть разминка для мозгов есть после офисной работы.

В обучение родителем есть один несомненный плюс, особенно для стеснительных детей. Очень часто дети стесняются попросить объяснить что-то непонятное, они скорее промолчат дабы не прослыть глупыми в глазах одноклассников или же учителя. С родителем все по другому.
26.05.2019 19:40:51, iliaborisov
Медведка
Индифферентна, стеснительна, несоциализирована. Это её главные проблемы, не физика и не английский. Ей якобы всё равно потому, что у неё есть активный, всё знающий папа. Выбирайте вариант, при котором ваше участие в её жизни будет сводиться к "ассистансу", а не "локомотиву". Ин 26.05.2019 20:20:58, Медведка
хухра-мухра
для несоциализированных программирование - самое то. 27.05.2019 09:01:39, хухра-мухра
Частично Вы правы. но только частично. Сама она выбирала себе допзанятия: танцы, рисование, волейбол. Сейчас увлеклась туризмом. В общем все тем,что во взрослой жизни не очень пригодится. Я ее пытаюсь направлять )).
В целом конечно способности несколько выше средних (пятерки в школе по всем предметам, призовые места в муниципальном этапе всеросс олимпиад по ряду предметов в т.ч. физике, математике), но звезд с неба не хватает.
26.05.2019 20:44:38, iliaborisov
)))
Вы как моя мама. Рисование - фу. Вот Бауманский - Да!
В результате окончила Бауманку и всю жизнь работаю художником и счастлива! У меня есть хобби - люблю рисовать, а мне еще за это деньги платят. Зарабатываю очень хорошо (кроме себя содержу еще трех иждивенцев). И при этом на работу не хожу.
27.05.2019 07:32:36, Lussi01
Вы наверно хорошо рисуете, а она так себе - просто хобби было, которое забросила. Если бы действительно было что-то выдающееся - это другое дело. 27.05.2019 07:52:14, iliaborisov
У Вас - девочка! Старайтесь не относиться к ней, как к мальчику.

В ВУЗе в группе нас было 4 девочки, остальные - ребята. И один препод очень лояльно относился к девочкам. Все время говорил, ну что с вас, девушек, спрашивать! Вы все равно потом выйдете замуж, нарожаете детей и зачем Вам все эти глубокие знания!

На что я все время молча про себя возмущалась. Да что он себе позволяет! Да я! Да я! Да я!...
И потом с возрастом поняла, что он чертовски прав.

Когда встречаемся с однокашниками, вижу чего достигли ребята и чего достигли мы, девчата. Из нас девчонок никто по специальности и рядом не работает. Даже вектор не технический у всех четверых.
27.05.2019 09:12:56, Lussi01
Меня эта позиция сильно удивляет, я ее часто слышу. Можно подумать, что девушки ГАРАНТИРОВАННО выйдут замуж за обеспеченного мужа и будут с ним до конца жизни. В реальности и у меня и у вас полно жизненных примеров, когда это не так, когда женщина вообще одна и вынуждена зарабатывать себе и детям на жизнь сама.
И в таком случае востребованная специальность ой как пригодится
А из инженеров в бухгалтеры или менеджеры она всегда сможет переквалифицироваться, а вот наоборот - фиг
27.05.2019 09:47:15, iliaborisov
Понимаете, я переквалифицировалась из инженера в художники. А вот обратно не смогу, хотя есть диплом инженера.

Мое ИМХО, что задача родителей не учить детей формулам и заставлять их решать мат и физ задачи (или что-то иное). Не толкать их поступать куда-либо. Мне кажется, что наша основная задача научить детей находить важные для них цели.

Выстраивать правильно путь к этим целям. Научить развить силу воли и настойчивость в достижении этой цели. Правильно ставить задачи, чтобы достичь желаемого. Научить не бояться менять цель, если ты на полпути понял, что это тебе точно не нужно, не твое.

Мы должны только помогать, если у ребенка возникли вопросы, что вот он/она хочет того-то, но не знает как. Показать/рассказать как этого можно достичь. Но путь каким пойдет, ребенок должен выбрать сам. И сам отвечать за свой выбор.
Это относится не только к выбору учебного заведения. Это с самого малого возраста я отношу ко всему.

Ребенок должен научиться правильно ставить цели, выстраивать задачи для их достижения, достигать их, не бояться провала и уметь отвечать за свой выбор. И понимать, что только он ответственен за свой выбор, за свою жизнь, то как она сложится.
ИМХО
27.05.2019 10:20:13, Lussi01
Абсолютно с Вами согласен,что нужные черты характера не менее важны в жизни,чем профессиональные навыки.
Но тут:
во первых из меня плохой воспитатель - я не смогу привить их на должном уровне
во вторых - у меня глубокое подозрение,что это плохо корректируется воспитанием, задается генами и\или закладывается в очень раннем детстве а не в подростковом возрасте
27.05.2019 10:45:34, iliaborisov
Шиповник (экс-Василиса)
Тут сложно. Однозначно сказать нельзя,что прав, но по жизни это нередко так оказывается. А если девочка талантлива,то ее такая позициявсе равно никак не затронет. 27.05.2019 10:13:44, Шиповник (экс-Василиса)
Вы думаете что художники (а они много где требуются) и дизайнеры это все выдающиеся художники? ))))
У меня старший никогда не умел рисовать, просто ужас даже на мой дилетантский взгляд (я не художник. просто всегда любила рисовать). Итог - в паре студий меня удивили что у ребенка есть способности, цвет он точно чувствует. И рисование в виде компьютерного дизайна является стабильным доп заработком у сына класса с 10 точно.
Туризм - двое знакомых, являясь очень неплохими ит-шниками, прекрасно подрабатывают туризмом, группы водят по маршрутам периодически. Да, у них и с карьерой неплохо, ттт, но они еще и мужчины, это в профессии тоже влияет, не забывайте. Но не получилось бы с работой - туризма было бы просто больше, заработок там тоже вполне.
Так что очень зря вы так запросто решаете что вашей дочери (не вам!) в жизни точно не пригодится
27.05.2019 08:29:27, Иришка-Мартышка
Cat-S в принципе ответила, но я дополню. Во первых дело в статистике - ее можно изучить на разных сайтах по работе
А во вторых - я ни в коим случае не препятствую ее занятиям-хобби - пускай занимается, а занятиям спорта так только приветствую - для здоровья полезно. Главное чтобы это было вместе, а не вместо физмата
27.05.2019 10:34:25, iliaborisov
<Вы думаете что художники (а они много где требуются) и дизайнеры это все выдающиеся художники?>

Вот плюс 1000! )))
27.05.2019 08:33:45, Lussi01
Cat-S
У Вас конкуренция между собой еще больше, чем у юристов-экономистов. То, что Вам повезло с карьерой - это ваши выдающиеся личные качества и способности. Возможно, какое-то невероятное трудолюбие.

У большинства же художников-дизайнеров-иллюстраторов- аниматоров все грустно.

Достаточно зайти на hh и посмотреть, сколько это стоит :(( Самое частое предложение - 50 тысяч, оттуда 13% вычтите...

[ссылка-1]
27.05.2019 09:10:17, Cat-S
Шиповник (экс-Василиса)
С выдающимися личными качествами везде хорошо. Без них почти везде уныло. 27.05.2019 10:14:45, Шиповник (экс-Василиса)
Cat-S
Не совсем так, все же. Когда массовый высокий спрос на профессию, то можно и с обычными личными качествами, все равно востребован будешь.

ИМХО, время художников было - 19 век и начало 20-го. И спрос высокий, и интерес в обществе. А потом спад.
27.05.2019 13:49:20, Cat-S
Томасина
Вот да, мне тоже эти "я буду художником" не совсем понятны. Теперь, правда, у нас или кинорежиссер, или художник-мультипликатор)) Я все думаю куда-нидь в сторону полезного - 3д-моделирование, дизайн и т.д.... Но фиг ее знает, что завтра приспичит - в прошлом году художку бросила в пользу музыкалки, "в музучилище пойду", сейчас музыка поднадоела "хочу обратно в художку"... Тяжело с ними, творческими личностями))) 28.05.2019 14:36:34, Томасина
Медведка
Про то, что танцы в жизни не пригодятся, расскажите Майе Плисецкой или Алле Духовой. Про рисование - Никасу Софронову или Зурабу Церители, про волейбол....и т.д. ну, вы меня поняли )) 26.05.2019 22:14:45, Медведка
Шиповник (экс-Василиса)
Про волейбол я могу рассказать))). Сколько из рассчитывавших на спорт никогда эту карьеру не сделают))). Но навыки лишними не будут, это связи и прочие софт скиллз. Но для тех, строго для тех, кто умеет это использовать.
27.05.2019 10:16:03, Шиповник (экс-Василиса)
Это считанные единицы, а в среднем - бесполезное занятие. Ловить на мизерные шансы - не в моих правилах. Никаких выдающихся результатов она там не показала.
26.05.2019 22:21:28, iliaborisov
Медведка
Вы просто не с курсе, сколько людей этими вещами занимаются и занимаются успешно. Сами не смотрите в эту сторону и от дочки требуете "выдающихся результатов". Вы прям классика жанра, сейчас много о таком родительском подходе пишут. Почитайте, к чему это приводит, особенно у современных детей. 26.05.2019 23:37:19, Медведка
Я просто не рассказал подробности. Все эти занятия - рисование, танцы - она сама выбирала, но и сама же их забросила. Я как раз вполне ее поддерживал в этих начинаниях. Но интерес у нее самой пропал также, как и появился. Математиика, программирование - вот это уже я ее сам направлял.
Вполне себе допускаю,что танцовщицы могут вполне себе неплохо зарабатывать. Но есть сомнения в продолжительности этого заработка
но в любом случае - она сама расхотела этим заниматься - поняла что не ее.
26.05.2019 23:45:53, iliaborisov
Инженерией она точно так же расхочет заниматься. Потому что ходить на собеседования и вообще дальше стараться придется все-таки самой.
А пока у вас реально классика жанра - родитель, который точно знает что пригодится в жизни и куда надо идти. И ребенок, которого если не тянуть, все бросает т.к. не привык напрягаться самостоятельно. И при этом "ничего не хочет",
27.05.2019 08:31:46, Иришка-Мартышка
Но из этого нельзя делать вывод,что надо сидеть на попе ровно - мол все равно все забросит
Далеко не все работают по призванию, большинство работает просто потому что денежки нужны
А коли денежки нужны то желательно иметь более менее востребованную профессию ,пускай она и не вызывает большого морального удовлетворения
В конце концов материальные затраты на то,чтобы она приобрела какие то более менее неплохие знания\навыки по математике\физике совсем небольшие
27.05.2019 09:53:00, iliaborisov
кто же может точно знать, что пригодится, что нет. может она учителем физры захочет быть. а тут папа такой - нет физика, я сказал 26.05.2019 22:10:02, Шерлок
Ни в коим случае не буду заставлять ее заниматься в жизни тем,чем она совершенно не хочет. Реальность такова,что она сама не знает кем хочет стать. Ну а так как есть некоторые способности к математике - а это вполне себе востребованно - почему нет? 26.05.2019 22:23:22, iliaborisov
к математике больше, чем к чему другому? а интересы почему не учитывать? 26.05.2019 22:28:46, Шерлок
А есть еще варианты? 2, 179, 57???
В людом случае ждать до августа. Из своего опыта и своего ребенка - я б не переводила в непроверенное личными хорошо знакомыми знакомыми и друзьями место.
26.05.2019 19:19:34, Аленкинамама5
Туда далеко ездить да и вряд ли она пройдет отбор - насколько я понимаю там серьезный конкурс 26.05.2019 19:23:28, iliaborisov
Не местная, поэтому наверное, малополезное мнение. Но ЗФТШ, если вы именно о заочном, - подпорка для очного обучения, для латания дыр и (или) бОльшего понимания. Сам ребенок себя за шкирку редко посадит за задания, лучше, если зфтш аккомпанирует реальный хоть студент.
Если нет лицензии и аккредитации у школы, то поостереглась бы.
26.05.2019 16:54:05, Etagerka
Насчет лицензии - ну если они лицензию не получат, то вопрос вообще автоматически снимается. Вот насчет аккредитации - это вопрос! 26.05.2019 17:25:39, iliaborisov
За шкирку решать задания ЗФТШ ее я сам посажу если надо будет. Пока что имеем опыт обучения в заочной школе при МИФИ - я ее обучаю по высланным ими материалам. Успешно. Теоретический материал дублирует в целом школьный, но более угубленный. С задачами справляется , причем 3 степени сложности. 26.05.2019 17:04:09, iliaborisov
Томасина
А МИФИ до сих пор Почтой России шлет, или на электронку перешли?)) Я в этой заочной школе без малого 30 лет назад училась, целый роман в письмах был))) 28.05.2019 08:15:39, Томасина
Учебники и задачники высылают в бумажном виде почтой . А задачи мы высылаем по электронке - соответственно они также по электронке высылают обратно проверенные с замечаниями и собственно решения всех задач 28.05.2019 11:31:49, iliaborisov
зфтш идет параллельно обычной школе - вы и там и там учитесь, походу решаете задачи физтеха. у нас и физмат классы там тоже обучаются - дети как доп. предмет его используют
26.05.2019 20:40:44, Катрин_
Не всегда мудро родителям держать в этих вопросах ребенка за шкирку))
26.05.2019 17:12:48, Etagerka
она не сопротивляется, хотя энтузиазма особого и нет 26.05.2019 17:23:16, iliaborisov
Шиповник (экс-Василиса)
Уровень ЗФТШ выше, чем уровень предуниверсария при МИФИ. То есть, даже учась там, программу ЗФТШ осваивать непросто, программы этих двух мест нередко не совпадают, то есть идти приходится параллельно. Как это делать, параллельно обучаясь в языковой школе, затрудняюсь ответить (я про обычного ребенка).
26.05.2019 16:23:22, Шиповник (экс-Василиса)
По опыту моего ребенка ЗФТШ вполне решабельные задачи. То есть физику она делает за 2 дня,и правильно. От математики отказалась с НГ не из-за сложности а из-за количества заданий, времени было очень мало у нее в этом году. Но математика по ее мнению проще чем физика,просто заданий много. Про МИФИ ничего сказать не могу, кроме того что несколько странно учить одно и то же и в Физтехе и в МИФИ. 26.05.2019 22:02:48, Линдааa
Конечно мы особо не собираемся запараллеливать обучение в заочных школах МИФи и ФИЗТЕХА - просто в ЗФТШ есть информатика, а при мифи ее нет. Отличие также в том,что при мифи -платно, но зато там проверяет преподователь мифишный, а при физтехе бесплатно. Но вот мой жизненый опыт говорит мне,что часто, хоть и не всегда не стоит сильно доверяться чему то бесплатному. 26.05.2019 22:49:40, iliaborisov
Chernika
ЗФТШ информатику вообще брать не стоит. Очень бестолковый и легкий уровень, а время теряется. ЗФТШ имеет смысл брать физику у кого ее взять больше негде. Но вы уже решаете по методичкам МИФИ.
26.05.2019 23:52:14, Chernika
а по С+ ++ не знаете где можно подучиться?
27.05.2019 13:10:49, Катрин_
Chernika
У нас начальные знания дал школьный учитель. На stepik можно курс пройти, но не у всех самостоятельно с 0 идет. В ШП некоторые занимается, но там Си не в первый год обучения. Книги.
Тинькофф занятия с сентября по уровням групп, будут ли брать с сентября с 0 - у них надо узнавать.
На Фоксфорде что-то с Си есть.
27.05.2019 13:30:03, Chernika
нее, у нее не нулевой. но пока знаний для лагеря лкш не хватило
а что такое ШП и где глянуть Тинькофф ? подскажите пожалуйста
27.05.2019 13:44:09, Катрин_
Chernika
В ЛКШ большой конкурс, особенно в этом году. Многие из года в год там.
Ссылку общую дам, но надо в начале сентября мониторить:
[ссылка-1]
ШП - это Школа программистов, которая начиналась в Мытищах, а теперь и в разных местах Москвы. Если не новички, то туда наверное не надо.
27.05.2019 14:56:26, Chernika
Вот как? неприятно удивлен. А где бы вы посоветовали заниматься информатикой - чтобы было не просто программирование (это тоже хорошо), но и подготовка к егэ? Информатика !=программированию, хоть и включает ее. Желательно заочно, можно и очно
27.05.2019 00:00:16, iliaborisov
Про информатику в ЗФТШ не согласен. Для подготовки к ЕГЭ - это вполне нормальный уровень. Для олимпиад или профориентирования не подойдет, конечно. 27.05.2019 14:24:28, Смыслов
Chernika
В конкретном случае папе проще купить пробники по информатике и самому контролировать, чтобы уложилась в регламент. Так времени меньше потратится.
27.05.2019 14:51:51, Chernika
Chernika
Что касаясь зФТШ по математике - это не уровень матшколы, а чуть углубленная программа, ну и закрепление. Физика посильнее математики. Информатика никакая.
Многие идут учиться ради корочки и доп.баллов.
У Физтеха также есть курсы Потенциал. Там еще более слабый уровень, так как разные по уровню дети приходят заниматься.
А сам Физтех - это много олимпиадников и высокобальников в бакалавриате. ЗФТШ сейчас, по моему мнению, другой уровень.
27.05.2019 00:17:34, Chernika
Chernika
Подготовки к ЕГЭ и ОГЭ, кроме платных курсов, репов не знаю где могут давать. Сама школа может готовить. Много заданий на логику, последние года 2 по времени еле-еле укладываешься во время экзамена. Он как бы и не сложный экзамен, но делать приходится все быстро и времени "на подумать" нет.
Самим можно пробники купить и решать. Программирование для заданий ЕГЭ входит в школьную программу. Все что выше, должно ребенку нравиться и это совсем другой уровень.
27.05.2019 00:10:37, Chernika
Про информатику у меня ребенок негативно высказалась:) Ей кто-то писал что они эти коды в тетрадке опять же пишут и так отсылают. И там вроде тот старый язык что и в лицее Бауманки, он оч,громоздкий. Сказала что-то типа-ну нифига себе,такую конструкцию и в тетрадках писать. На информатику не поступала туда в итоге. 26.05.2019 22:54:07, Линдааa
Странно, ваша дочь вроде плюсы хотела ? Это более громоздкий язык, чем питон. И конечно, чем длиннее выход код, тем вероятнее где-то налажать
27.05.2019 14:00:25, lacerta(gkfdey в системе)
Она по-моему уже начала его. Сидит в степике периодически. Но это ж не в тетрадке писать:) 27.05.2019 23:02:24, Линдааa
Мдя, я уж думал,что физтех как то по прогрессивнее будет, чем казенное образование. Наверно паскаль какой нибудь? 26.05.2019 23:13:11, iliaborisov
да, информатика там паскаль и в тетрадке
27.05.2019 13:10:04, Катрин_
Вроде да,паскаль. Надо понимать что они на регионы работают. Отсюда эти тетрадки. И справедливости ради-уже на второй тетрадке мальчик который проверяет задания прислал свою почту и теперь можно слать просто сканы,а не тетрадку в конверте. Но вот информатика странная,да.Коды в тетради. Но это не личный опыт- по слухам. Опыт у моей только физика-математика. 26.05.2019 23:28:55, Линдааa
Вообще говоря программа ЗФТШ не рассчитана на обязательное параллельное обучение в серьезной физмат школе, так что проблем я особо не вижу. Ну и я сам хоть и более двадцати лет как не занимался математикой и физикой, но вспомнить и помочь дочке - без проблем. В любом случае не на перельманов эта программа рассчитана
26.05.2019 17:28:08, iliaborisov
Вообще я был поражен, насколько простые вступительные задания были у ЗФТШ - не "соответствуют" бренду физтеха. Неужели изучаемый материал и задачи будут намного сложнее? Не исключено, но по логике должна быть корреляция. 26.05.2019 17:06:15, iliaborisov
При поступлении в ЗФТШ нет в обычном понимании проходных баллов. Дети из разных городов и мест пройдут с разными баллами. У них там какая-то своя стратегия при приеме - широкий охват или что-то еще.
26.05.2019 20:51:29, Hataiiia
Сейчас сделали два уровня, продвинутый и стандартный, так сказать. Не знаю, чем они отличаются, может количеством контрольных. Но отбираются именно по набранным баллам.
26.05.2019 21:28:46, Etagerka
Да, предполагаю,что их стратегия состоит в преференции школьникаам из явно провинциальных мест, где мало возможности другим способом поднять свой физмат уровень 26.05.2019 20:56:10, iliaborisov
Chernika
В ЗФТШ никаких запредельно сложных заданий нет. В Вашей матшколе времен СССР все было намного серьезней.
И в школе при МАИ будет все проще матшколы.
26.05.2019 19:57:24, Chernika
а почему думаете, что при МАИ будет намного проще чем в мат.школе? 26.05.2019 20:48:21, Катрин_
Chernika
Потому как инженерные классы всегда слабее классических матклассов по математике. Это совсем другой уровень.
Физика, как повезет. С информатикой вообще везет в Москве по пальцам одной руки посчитать. Много факторов должно сойтись.
26.05.2019 23:56:45, Chernika
Cat-S
Я бы не сравнивала инженерные классы в общеобразовательной школе, которая подведомственна минобру Москвы, и где статус инженерного класса нужен для отчетности и проект, который финансируется институтом, где преподавательский состав на половину совместители в ВУЗе. Им уже нужно будет не для галочки, а по сути.
27.05.2019 07:53:21, Cat-S
Для меня это загадка кстати -насколько преподаватели вуза сильно заинтересованы в хороших студентах - зарплату то им не прибавят от этого 27.05.2019 10:01:00, iliaborisov
Chernika
Дело в том, что с таким умным и помогающим папой, у ребенка все нормально должно быть в любой школе. Вы даете дополнительный материал, разбираете и т.д.
27.05.2019 13:34:34, Chernika
Chernika
Автор попытался сравнить свою (в те времена известную) матшколу со школой при ВУЗе, которую только делают. Это тоже несравнимые вещи.
27.05.2019 08:12:10, Chernika
Насчет того,что известную - ну не знаю - Вы случайно не путаете 7 с 57? Впрочем в советское время вообще большой рекламы (неофициальной) всяких спецшкол не было, за исключением быть может английских - которые видимо рассматривались как возможный старт для будущей карьеры работы заграницей - что являлось пределом мечтаний совграждан 27.05.2019 09:57:43, iliaborisov
Chernika
Про 7 я слышала тоже не только от Вас. Это непросто так. С 57 точно не путаю.
27.05.2019 13:31:59, Chernika
Самому стало интересно - на каком же уровне был наш маткласс . Из двух самых умных одноклассников - один окончил физтех с красным дипломом, сейчас доктор физмат наук. (другого завалили в мгу на сочинении, как мы предполагаем из-за 5 пункта). Человек пять поступили на ВМК МГУ (это были фанаты программирования), двое на мехмат, еще один вроде на физтех. Остальные кто куда - в Мирэа (но туда поступали и из простых школ), в МИЭМ и пр. 27.05.2019 14:12:58, iliaborisov
Шиповник (экс-Василиса)
Намного. 26.05.2019 18:29:39, Шиповник (экс-Василиса)
Будут сложнее, но в основном гуглятся
26.05.2019 17:13:30, Etagerka

Читайте также
Жара и беременность: как себя вести, чтобы не навредить
Правда и мифы про воздействие жары на беременность
Тревожные дети. Как помочь?
Безопасное успокаивающее средство для нервной системы







SIA "ALP-Media", Свидетельство о регистрации СМИ №000740455. info@7ya.ru, https://www.7ya.ru/
Материалы сайта носят информационный характер и предназначены для образовательных целей. Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Перепечатка материалов сайта запрещена без письменного согласия компании SIA "ALP-Media" и авторов. Права авторов и издателя защищены.


Рейтинг@Mail.ru
7я.ру - информационный проект по семейным вопросам: беременность и роды, воспитание детей, образование и карьера, домоводство, отдых, красота и здоровье, семейные отношения. На сайте работают тематические конференции, блоги, ведутся рейтинги детских садов и школ, ежедневно публикуются статьи и проводятся конкурсы.
18+

Если вы обнаружили на странице ошибки, неполадки, неточности, пожалуйста, сообщите нам об этом. Спасибо!