Девы, такая интересная инфа.
Но начну чуть раньше - ребенок дислектик-дисграфик, очень тяжело дается язык ( русский и английский). Всю гуманитарку великолепно запоминает на слух. И была уверена - что детка моя аудиал ( преобладает слуховая память). И вдруг вчера были у одного специалиста, она попросила его посчитать 35 + 19, а потом спрашивает: какого цвета у тебя 35, какого +, какого 19, какой фон - он четко отвечает цвета! У меня рот открылся. Я никаких цветных цифр не вижу, когда считаю, вообще!!! даже такое в голову не приходило. Потом еще кое-что у него проверила. Оказалось - он визуал + второй уровень - это кинестетик. Теперь думаю, как использовать это для запоминания ( обычные карточки проходят плохо).
Может кто-то тоже видит при счете цветные цифры и может посоветовать способ как учить термины и английские слова? Может, есть кинестетики среди вас - свой способ предложите?
Может ссылки какие-то для нашего случая...
Конференция "Школьное и дополнительное образование детей""Школьное и дополнительное образование детей"
Раздел: Обучающие программы
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Тут 2 момента- вам нажна работа с системой запоминания и с проверочной системой.
Начните с одного языка. Если вдруг в каком-то ошибок меньше- то с него.
Запоминание: в записанном слове пусть закрашивает буквы цветным карандашом и запоминает цветовое сочетание слова. Посмотрела, что ребенку 12 лет- можно сразу попросить его это делать мысленно, если вдруг не получится- тогда рисовать фон ( цв. карандаши или пастельные мелки- чем удобней)
Проверка:
У него система проверки работает или в неподходящей для него системе или она не настроена.
Сначала узнайте, как работает действующая система проверки- покажите 2 карточки- на одном правильно написанное слова, на другой- неправильно написанное то же слово и спросите, как он определяет правильно написано слово или нет.
Кинестетику удобно используется в качестве проверочной системы- т.е. в качестве способа проверки правильности написанного.
А вообще, лучше сходить повторно к тому же специалисту, вживую все выясняется гораздо проще. 20.10.2013 23:26:39, кузяка
Начните с одного языка. Если вдруг в каком-то ошибок меньше- то с него.
Запоминание: в записанном слове пусть закрашивает буквы цветным карандашом и запоминает цветовое сочетание слова. Посмотрела, что ребенку 12 лет- можно сразу попросить его это делать мысленно, если вдруг не получится- тогда рисовать фон ( цв. карандаши или пастельные мелки- чем удобней)
Проверка:
У него система проверки работает или в неподходящей для него системе или она не настроена.
Сначала узнайте, как работает действующая система проверки- покажите 2 карточки- на одном правильно написанное слова, на другой- неправильно написанное то же слово и спросите, как он определяет правильно написано слово или нет.
Кинестетику удобно используется в качестве проверочной системы- т.е. в качестве способа проверки правильности написанного.
А вообще, лучше сходить повторно к тому же специалисту, вживую все выясняется гораздо проще. 20.10.2013 23:26:39, кузяка
так вы этого спеца и пытайте, наверняка он много интересных методик знает. Забавная штука, завтра спрошу обязательно тоже про цифры
20.10.2013 02:40:43, Тамарика
у спеца было всего 20 минут нам выделено и по совсем другому поводу, это мимоходом всплыло. Я думаю, может это как-то с толком можно использовать для запоминания слов иностранных?
20.10.2013 13:12:22, Татка
наверное можно, но только с наработками тех, кто это изучал. У меня, кстати, результат теста получился отрицавтельный, вопрос надо сказать, испытуемого очень удивил. Все цифры черные!)) Ребенок-аудиал , с хорошим воображением, технически и музыкально одаренный.
21.10.2013 11:36:29, Тамарика
ну а я вообще цифр не вижу, логикой как-то делаю :) при этом тоже человек творческой профессии. А приятельница, оказывается, видит только цветом и очень удивилась вопросу, думала, что так все видят цифры в голове ( она бухгалтер) :))) Какие мы разные!
Теперь пытаюсь это в пользу обернуть... 21.10.2013 14:30:37, Татка
Теперь пытаюсь это в пользу обернуть... 21.10.2013 14:30:37, Татка
[ссылка-1] - в этой книге описываются в т.ч. и разные способы запоминания слов в зависимости от психологических особенностей учащихся.
19.10.2013 19:09:29, Mrs. John
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
