Конференция "Школьное и дополнительное образование детей""Школьное и дополнительное образование детей"
Раздел: Домашние задания
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Как научить ребенка выделять основную мысль прочитанного
Может, у кого-нибудь еще есть такая проблема. После второго класса задали на лето прочитать по списку и вести тетрадь прочитанного: автор, название, основная идея, краткое содержание, рисунок. У нас беда с основной идеей. Не может выделить. Не хочет даже попытаться. Несколько раз объясняла, что такое эта самая идея и откуда ее брать, - бесполезно. Начинаются "мультяшные" заявления типа "Ёжик глупый, а Мишка - герой", хотя в обычной беседе сын свободно оперирует сложными синтаксическими конструкциями и абстрактными терминами. Вопрос, что я слишком много хочу от ребенка, наверное, не стоИт - это же в школе задали.
04.08.2012 16:40:50, WhiteFly
4 комментария

Бывает, что в первых двух абзацах никакой идеи нет, а вся она - в третьем :-) Как раз недавно был такой пример - рассказ Льва Толстого "Котенок", по программе.
07.08.2012 22:40:29, WhiteFly

Многого хотите не вы, а школа. Помогаете, показываете, как выделить главную мысль. Первое время делаете вместе с ребенком=делаете сами, а ребенок смотрит. Количество перейдет в качество. Тут хорошо помогает "дневник чтения", где нужно в 2-х предложениях сказать о чем книга и почему понравилась.
04.08.2012 22:46:16, starka
Читайте также
Как распознать дипфейк по видео: тест на 5 признаков, которые выдают подделку
Мошенники больше не только звонят чужим голосом – теперь на экране появляется поддельное, но узнаваемое лицо. Собрали пять рабочих тестов, которые помогают распознать дипфейк по видео.
СДВГ и скрытые родовые травмы: на что обратить внимание родителям
Прежде чем ругать детей за низкие оценки или постоянное плохое настроение, важно убедиться, что эти ситуации возникли не по медицинским причинам. Расскажем, что такое СДВГ и как помочь ребенку, если у него возникают трудности с учебой или общением.