Школьные добровольно-принудительные взносы - обсудим?

В начале, я бы хотел изложить некоторые свои мысли, а в конце задать вопрос. Кому лень читать могут сразу прочесть вопрос в конце текста из большого кол-ва букв.

Речь идет о государственных школах. Многие жалуются на так называемые «поборы» в школе. Сразу определимся, что поборы можно разделить на 2 вида – это «плата» за поступление в школу и второй вид – разовые, периодические или постоянные выплаты на ремонт, покупку хоз. инвентаря, техники, ну и т.д.,в процессе обучения. Я бы хотел затронуть больше вопрос о выплатах второго вида, хотя по большому счету все нижесказанное будет относиться и к «плате» за поступление.

И речь не идет о выплатах добровольных, скажем, родители желая улучшить условия в которых учатся школьники, вместо обычной доски скидываются и покупают какую-нибудь новомодную электронную со встроенным суперкомпьютером :) Вроде и не обязательно, но если все не против, то почему бы нет. И не о тех добровольных взносах, благодаря которым ребенок получает в школе больше, чем положено по школьной программе.
Речь идет о так называемых «добровольно-принудительных» взносах. Т.е. о выплатах в случае отказа от которых в отношении ребенка НЕ БУДУТ предприняты ДОЛЖНЫЕ меры по обучению или будут созданы условия, препятствующие «комфортному», нормальному обучению (придирки, предвзятое отношение, неуважение и т.д.). Т.е о выплатах, которые взымаются для того, чтобы обеспечить условия обучения, которые должны иметь место ПО УМОЛЧАНИЮ, без каких либо дополнительных финансовых вложений со стороны родителей. По сути своей речь идет о [цензура]Х.

взятkи это плохо, [цензура] это зло, вполне очевидно, что спорить с этим никто не будет. Но с другой стороны [цензура] в определенной степени это возможность решить какой-либо вопрос без излишних сложностей, затраты сил и времени. Ведь гораздо проще дать [цензура] сотруднику гаи, чем доказывать что-либо в суде. Да это плохо, это ПРОТИВОЗАКОННО, но это экономит огромное кол-во времени и сил. Представьте, что создан «Фонд добровольной помощи сотрудникам соответствующего ведомства» и вы понимаете, что если туда ежемесячно вносить денежки, то показав такую квитанцию при нарушении можно избежать наказания, и чем больше вы вносите, тем от более сурового наказания можно отвертеться, согласно тарифной сетке :) Бред конечно, но ответьте себе (здесь отвечать не надо) честно – воспользовались бы?

Безусловно у Вас есть возможность (с точки зрения закона - обязанность)не давать [цензура], не вносить никакие деньки ни в какой подобный фонд, но вы как взрослый разумный человек понимаете какие ПОСЛЕДСТВИЯ будут иметь место В ОТНОШЕНИИ ВАС в сложившейся системе взаимоотношений и порядка/беспорядка в обществе. И вы выбираете, как поступить и как потом с этим жить. Можно смириться, платить и, наверное, жить вполне комфортно, можно не платить, но смириться с ситуацией и жить некомфортно, а можно бороться с системой – жизнью это назвать уже сложно :)

Но вернемся в школу. По сути все что я описал применимо к школьным «поборам» кроме одног. В данном случае мы делаем выбор не за себя, мы делаем выбор за РЕБЕНКА. Мы родители определяем среду в которой будет существовать ребенок. Мы не согласны и начинаем бороться, но от нашей борьбы страдает ребенок – он попадает в те некомфортные условия, которые не позволяют ему получить нормальное образование. Я не рассматриваю вариант когда в школе все плохо, а при этом «плохо» еще и деньги вымогают, делая еще хуже. Оттуда просто бежать надо – увы иногда некуда. Это безусловно сложный случай. Но что если школа дает хорошее и может даже очень хорошее образование, но необоснованно «вытягивает» из родителей деньги. Уходить в другую школу, понимая, что систему не победить и лишать ребенка возможности получить нормальное образование? Вступать в борьбу с системой, обрекая НЕ СЕБЯ, а РЕБЕНКА на лишние сложности?

Так может быть «добровольные взносы» это плата (пусть и морально, и в силу закона неправильная) за нормальное образование? Может это долгосрочное вложение средств, которое потом окупится? Всегда ли мы родители поступаем морально правильно, ради своих детей?

Почему если в классе из 30 человек родители 25 детей имеют возможность платить и согласны поступится своим «Я» ради ребенка должны поддерживать родителей 5 оставшихся, которые не хотят или не могут платить и начинают «войну», хотя разумом родители 25 школьников понимают, что эти пятеро имеют те же права, что и остальные?

Школьные «добровольные» взносы – бороться или смириться?