Дело было летом. Гномику год и два, примерно, было, когда я уехала в Москву, а его остаивла на даче с моей мамой и моей же подругой. Подруга, значит, гулять с ним ходила. И вот, гуляют они с Гномиком, и тут соседка подруливает. Ну, сначала долго выясняла, где подруга взяла ребёнка (у неёё нет своих пока), потом оказалось, что ребёнок мой, ну и началось: "А глазки чёёёёрненькие.... А как тебя зовуууут? Что, не говорит ещё?? В его возрасте дети уже должны много говорить!! Ну, впрочем, с ним же не занимается никто........."
И вопрос: КАК надо заниматься с мелочью, чтобы он говорил ЖИЖА, ЛИМОН, и т.д., хотя бы не в 1,2, а в полтора?............. Ну хотя бы даже не лимон, а...не знаю, МИШКА или еще какую-нибудь фигню?
Конференция "Ребенок от 1 до 3""Ребенок от 1 до 3"
Раздел: Развитие, обучение
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
А заниматся обычно: читать, разговаривать, мелкая моторика всякая... 27.10.2006 11:56:40, Nightmare
Почаще разговаривайте с ребенком как со взрослым (пусть он отвечает "ууу" - но он все слышит, запоминает и формирует понятия в голове, которые потом возьмет и выдаст вам в ответ). Говорите с ребенком много и длинными предложениями, используйте разнообразные слова и выражения (не сюсюкайте как с малышом - а говорите как с 30-летним человеком). Обсуждайте, проговаривайте с ребенком все, что видите вокруг, все что делаете. Не стесняйтесь, что со стороны может показаться странным - но для ребенка это важно, чтобы каждое действие и явление сопровождалось развернутым рассказом и объяснением. Рассуждайте с ним на разные философские темы - дети это любят :)
27.10.2006 10:54:59, Татьяна Л
во-первых не обращать внимания на высказывания любителей поучить, всяких тетушек, решайте для себя сами, мы вот с года ходили в Монтесори садик, очень нам там нра, и сейчас, книжки читаем, и все что делаю с ней, комментирую, Напр.одеваемся, говорю, а сейчас оденем Даше колготочки, розовые. и т.д., говорим сейчас оч. хорошо,
27.10.2006 00:39:23, Ти
У меня есть подруга, которая очень удивляется, глядя на мою Софью: как это ребенок, которому нету трех лет, может разговаривать?:))) Ее сын до трех вобще молчал и она все остальные случаи считает отклонением от нормы))) 26.10.2006 23:57:17, Scaramouche
Папа уже с ума сошёл от этих га-га-га. Это его задача гоготать :)
Как-то повелось :) 26.10.2006 18:52:46, Гвинивер
Как-то повелось :) 26.10.2006 18:52:46, Гвинивер
:)))
А мы на вопрос как зовут папу, отвечаем - ПАПА. А папа отвечает - СВИСТОМ. 26.10.2006 18:48:03, Гвинивер
А мы на вопрос как зовут папу, отвечаем - ПАПА. А папа отвечает - СВИСТОМ. 26.10.2006 18:48:03, Гвинивер
Хм... Никакие жижи и лимоны мы не говорим. Говорим почему-то Таня, Па (упала), Дайда (Даша), баба, папа, мама, ааа(алло) и НЕНАДА!)))) Но, в основном, мычим и показываем пальцем. А я как попка поторяю одно и тоже. Например, в книжке про овощи.
Лиза: ммм
Мама: огурец
Лиза: ммм
Мама: лук
Лиза: ммм
Мама: огурец
Лиза: ммм
Мама: помидор
Лиза: ммм
Мама: лук
И так на полчаса, потом мама в полуобмороке, Лиза достает очередную книжку 26.10.2006 18:41:50, Саэко
ой, у нас тоже так было))))) моя первая энциклопедия тооооолстая, картинок там мноооого)))
26.10.2006 18:43:54, AtypicalBLONDE (в системе ЮлияЛ)
а моя все-все картинки (ни странички не пропустит, ведь помнит же все)))) просила называть, да не по одному разу...
26.10.2006 19:06:30, AtypicalBLONDE (в системе ЮлияЛ)
Лиза: ммм
Мама: огурец
Лиза: ммм
Мама: лук
Лиза: ммм
Мама: огурец
Лиза: ммм
Мама: помидор
Лиза: ммм
Мама: лук
И так на полчаса, потом мама в полуобмороке, Лиза достает очередную книжку 26.10.2006 18:41:50, Саэко
Мой страрший на все экал, ээээ, и пальцем тыкал, потом заговорил, после двух
26.10.2006 19:30:57, Кисточка
Ну и нормально. У Лизы папа- это точно полотенце, шапка. Остальное сложно идентифицировать. А еще КА- это практически все остальное)))
26.10.2006 18:54:34, Саэко
Из них всех детём открываются только странички с транспортом. А если странички с городом, то среди домов, человечков и проч. отыскиваются мелкопусечные машиночки.
26.10.2006 18:50:45, Гвинивер
С соседкой надо говорить, а не с ребенком, если на то пошло. То есть и с ней не надо, а просто дать ей понять, что ее мнение ну совсем не интересно ;)))
26.10.2006 18:36:26, Нэко
:))
у нашего было предостаточно занятий и на мелкую моторику и т.п, но "всякую фигню" ребенок стал говорить гораздо позднее полутора, ближе к двум.
к 2,5 он догнал по речи тех, кто начал говорить раньше, стал строить нормальные предложения, описывать картинки. в саду сейчас наравне с трехлетками общается.
никому они не должны:). 26.10.2006 18:30:04, ласточка
у нашего было предостаточно занятий и на мелкую моторику и т.п, но "всякую фигню" ребенок стал говорить гораздо позднее полутора, ближе к двум.
к 2,5 он догнал по речи тех, кто начал говорить раньше, стал строить нормальные предложения, описывать картинки. в саду сейчас наравне с трехлетками общается.
никому они не должны:). 26.10.2006 18:30:04, ласточка
Мы смотрим картинки с животными, учим, как кто говорит, но из всех зверей у нас говорящая только собачка ;) А кошка говорит протяжно: "Аааааааааа....." :)
Сказки слушать не очень любит, книжки выдёргивает из моих рук и рассматривает картинки. Текст не особо интересует. 26.10.2006 18:45:47, Гвинивер
Сказки слушать не очень любит, книжки выдёргивает из моих рук и рассматривает картинки. Текст не особо интересует. 26.10.2006 18:45:47, Гвинивер
PS А "мишку" мы тоже пока не осилили :-(
26.10.2006 18:23:13, Ласка М
Знаешь, хоть соседка и первая сплетница на деревне, и общаемся мы с ней раз в месяц на тему "Здрасте, как дела", но когда мне рассказали, что, по ее мнению, с Лёликом никто не занимается, я почему-то расстроилась.
26.10.2006 18:30:08, Гвинивер
Я зашла недавно к свекрови, а у нее была в гостях подруга. Я рассказала про наш поход в дельфинарий (Яна испугалась аплодисментов и громкой музыки). "А моя внучка Маришка, - говорит свекровина подруга, - в два года уже все классические оперы знала, мы с ней в Консерваторию каждое воскресенье ходили". Можно подумать, что так оно и было :-))))) 26.10.2006 18:36:09, Ласка М
Не знаю. Моей 1,9 скоро. Не говорит.:) хоть и я и няня с ней много говорим, читаем и проч.:)
26.10.2006 18:12:27, доберМАМ (1,8)
Ну все проговариваем, что делаем...У меня рот ваще не закрывается. и у няни тоже. Но толку пока ноль.
26.10.2006 18:36:15, доберМАМ (1,8)
хм... тогда понятно, почему у меня ребенок молчит. что же я от него хочу... если сама говорить не очень люблю ))
26.10.2006 18:55:07, Гвинивер
Читайте также
Выращиваем королеву сада: все о посадке, обрезке и зимовке роз
Хотите роскошные розы в своем саду? Узнайте все секреты успешного выращивания: от правильной посадки и выбора удобрений до тонкостей обрезки и надежной защиты от зимних морозов. В статье — подробные инструкции и ценные советы
Почему важно вовремя диагностировать и лечить скрытые родовые травмы у детей
Проблемы со сном, аппетитом или поведением могут быть следствием травмы, которую малыш получил при рождении. В статье расскажем, как распознать такие нарушения и почему важно вовремя их корректировать.
