Девочки бывают разные...

Вот прочитала и решила поделиться...
Девочки бывают разные...
Глупо сравнивать детей между собой, но иногда приходится... Особенно в преддверии всяких дат.
Опять с грустью прочитала, что могла моя Настя в два года.
Теперь у меня и опыта больше и знаний, а поди же...
Ну, про Пушкина наизусть и не говорю, ладно. И про песни с мотивчиком тоже.
Так ведь еще и рисовала она! Рисовала все, а люди, домик, киса, рыбка и прочее были вполне узнаваемы. И все буквы кроме знаков, находила в любом тексте и первую букву любого слова называла... И все ей было всегда интересно.
А вот почти двухлетняя Нюша. День сегодняшний.
Играем в буквы. Рисую я букву А, спрашиваю - "Какая буква?"
- А, отвечает,
Показываю букву О, она ее тоже вроде освоила, интересуюсь:
- А какая это буква?
- А!
- Да нет, же малыш, посмотри, какая круглая, на колесико похожая.
- А!
- Это буковка "О".
- Нет, А! - ее губки сжимаются, глазки сужаются в щелочки..
- О..
- Нет А, А!!
Выхватывает у меня ручку, рвет бумажку в клочья с криками: "А! А! А!"
- Да, ладно, ладно, А! Пусть будет А - не выдерживаю я, только не кричи так...
Рисуем. Я рисую кошку, она дорисовывает глазки. Один, два, три...десять... кошка напоминает больную ветряной оспой.
- Нюра, сколько у киски глазиков?- Одиннадцать!
Я робко пытаюсь возразить: "А мне кажется два..."
Нюра свирепеет на глазах: и с криками "Одиннадцать!! " добивает кошку пулеметной очередью из карандаша. Даже бумагу рвет в некоторых местах.
Но все это меркнет перед ее категоричным - "сегодя мумуду (не буду) пИсать на горшок, сегодя муду (буду) пИсать на ковер!"
Борьба бесполезна, и к вечеру зеленый ковер похож на болото в ряске.
А ведь внешне они так похожи. Вот верь после этого воспитанию и раннему развитию.