Феномен 8)!

Я тут все думала ну почему Таидка плохо говорит. Наш словарный запас (как мне казалось) состоял из нескольких обиходных слов (нет, да, мама, папа, дай,… ит.д. около 50 слов). Рядом с Иланкой это смотрелось… скромно, та в 1,5 «Наса Таня гомко патит…» знала и еще несколько таких же стишков, говрила много и фразами (исковерканными, но все-таки...) Я по этому поводу не переживала, но не отметить где-то в глубине души сей факт не могла.
А три дня назад мы сделали открытие. Ребенок говорит!!!!! Только не по-русски. Она заговорила по-корейски. Господи, спаси и помилуй, я же не знаю этого языка!
По-корейски с ней по вечерам разговаривал папа (мой свекор), да и то не всегда. Целыми днями она слышала, в основном, русскую, ну иногда казахскую, речь.
Но ведь какую речь ребенок чаще слышит, ту и должен он освоить раньше. То есть, в нашем случае дите должно было заговорить по-русски.
Сидим мы, вечером, и вдруг на маму находит озарение: «Айя, она же у тебя пить попросила!!» и я вдруг понимаю, что действительно, попросила, и эту фразу я от нее часто слышала, только не реагировала, думая, что просто набор звуков. Начинаю анализировать, вспоминать, перебираю такие повторяющиеся изо дня в день «наборы звуков», спрашиваю переводы особенно запомнившихся… В общем, я поняла, почему дочь раза три повторив «Отя со?», начинала рыдать, она спрашивала «Что это?», а мамаша - иностранка, млин.
Весь вечер экзаменовала дите. Сначала говорю по-русски: «Скажи нога.» - молчание (просто показывает на ногу), тогда корейский эквивалент - «пари», ребенок радостно говрит: «паи». «Скажи нос» – тычет в носик, «Кой» – радостно проторяет «кой», тыча все в тот же носик. 8) Супер, в общем. Придется для общения с собственным ребенком приобретать русско-корейский разговорник :).