вопрос по развитию речи и немного хваст:)

В преддверии 2-летия так сказать%)

Сначала вопрос (важный!). В последнее время речь прогрессирует быстрыми темпами. Слова 2-3-сложные повторяет, но в актив попадают далеко не все. Что сложно произносится или не знает как называется - говорит "а это - просто...":).
Но суть вопроса - развитие речи идет в основном за счет существительных. Т.е. полно предложений типа "Это - девочка Я(Варя)", "Это - братик Тема", "это-киска". Много вежливых слов (почти всегда использует спасибо/пожалуйста, привет/до свидания).
НО - нет глаголов. Т.е. если хочет пить - говорит вопросительной интонацией - Сок?/Молоко? если есть - мясо?/рыба?

Мне кажется, в норме вначале у детей идет развитие глагольной части. И потом, именно наличие глаголов в речи стимулирует связную речь предложениями.

Вопрос - насколько это НЕ норма? чего делать (ждать или усиленно заниматься в эту сторону?). Снова думаю, не пора ли консультироваться с логопедом.

Ну и из хвастов - мы научились мячик ловить:) с отскока;).
Пару дней назад случайно у нее получилось - так она все выходные отрабатывала это движение. Теперь ловит очень уверенно%).
Не знаю, в каком возрасте они начинают ловить мячи - но стпарший научился ближе к трем вроде.

И еще из "умелок" - говорить "по взрослому" - не говорит, но уже буквы знает (какие выговаривает). Гуляем вдоль машин, у каждого номера останавливается и все показывает"Это- буква А", "это - буква Т", "Это - просто буква";).
И считет до семи;) - спраишваешь "сколько Варе будет годиков?", говорит" два, а потом - три, а потом - чутыре и т.д.". Правда когда предметы считает - по количеству не всегда совпадает с реальностью%)