Betsi О смерти

Тема куда-то уехала, вот пишу сюда

Мне кажется, что ребенка просто поразил вид полуразложившегося котенка. Я бы сказала, что на меня это бы тоже произвело впечатление – неприятно. Поэтому очень нравится идея Марии Д о том, что эту психологическую травму лучше уладить там, где котенок или с привязкой к тому месту. Имею в виде: похоронить его (или просто похоронить что-то завернутое и сказать, что это котенок), прийти уже тогда, когда ничего не останется, попрощаться мысленно с ним и так далее. Короче, что-нибудь, что бы позволило мысленно отпустить этот образ от себя.
Мне кажется, это лишнее – еще раз наталкивать ребенка на этот образ, специально показывать дерево полуистлевшее, разговаривать о смерти, объяснять, а тем более презентации. Вы что, хотите, чтобы малыш по ночам плохо спал? Пишу, применяя на себя – все еще очень в памяти свежо:)))) Малыш воспринимает смерть так, как и родители – если для них это вполне естественно, то и он будет спокоен. А про кругооборот и все такое – дети и так все знают, только воспринимают это абсолютно спокойно и естественно (я со своими племянниками играла постоянно – все время кто-то умирал, волк ел козлят и так далее, но это не было страшно, потому что никто к ним не подходил и не акцентировал внимание на том, что вот это смерть и так далее). Придет время, он сам задумается, так как нет человека, который бы об этом не думал.
И последнее, ни у кого нет ответа на вопрос, что же это такое. Об этом тоже надо честно сказать малышу, та же спираль хорошо для природы, но для человека?

Одним словом, я за то, чтобы принимать это как часть жизни и не внушать ребенку лишних страхов и неприятных образов (есть дети – фанаты всяких личинок-ящериц-пауков, но кому-то может быть очень страшно от этого, а детские образы-самые цепкие, на всю жизнь могут остаться:)))))))))

Вот. Все. Извините, что так долго: ))))