Salvador Dali = avida dollars
катер - терка
лодка - оклад
колба-бокал
ромашка - мошкара
апельсин - спаниель
И прочие анаграммы(сорт-трос-рост-торс)
Хулиган - ух и нагл!
Кот влез в клозет(вот тут кота жалко - прим. caterpillar)
пион+меч=чемпион
кора+тон=контора
кок+роба=коробка
P.S. моя научилась расшнуровывать ботинок :)))) хорошо, что свой ;)
Конференция "Раннее развитие""Раннее развитие"
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
"Слова-двойняшки" (Doublets)
Эту игру придумал Льюис Кэрролл, автор "Алисы в Стране Чудес". Играть в "слова-двойняшки" надо так: возьмите любое слово (желательно от трех до пяти букв) и измените в нем только одну букву. Должно получиться новое слово с точно таким же количеством букв, что и у первого.
Например: коса-роса (буква "к" заменена на букву "р"), мука-рука (буква "м" заменена на букву "р").
Теперь измените букву во втором слове. В наших примерах может получиться коса-роса-роза и мука-рука-руна. Таким же образом из третьего слова сделайте четвертое и так далее. Упражняйтесь в составлении таких цепочек, пока не научитесь легко переходить от одного слова к другому. Как только это произойдет, считайте, что вы из новичка стали мастером.
Усложним задачу. Выберите два слова с одинаковым количеством букв. Желательно взять слова, связанные друг с другом по смыслу. Например, "туча" и "лужа". А сейчас прейдите от первого ко второму с помощью "слов-двойняшек". Это уже не так просто, как обычное составление цепочек, но зато намного интереснее. И как только вы поймете, что без особого труда переделываете одно слово в другое, считайте, что вы из мастера стали настоящим профессионалом.
18.01.2001 13:17:19, гусеничка
Продолжение в моем топике игры со словами, по ссылке :)
18.01.2001 15:15:15, Шин
ЧУдные перестановочки! Спасибо! Только с зайцевскими кубиками так не поиграешь. Надо будет магнитную азбуку купить.
16.01.2001 12:13:29, Инес
автор - товар
великан - валенки
парк - карп
карета - ракета
клоун-колун-уклон-кулон
монета-немота-отмена
кобра робка
малина манила
украду дураку
голод долог
увидмся удивимся
масло ослам
автодорога дороговата
вижу зверей - живу резвей
:) город Млсква дорог квасом
на дворе трава-на траве дрова
с мая весной сам я не свой
пожалуйста, пожуй салат
;) учительница, учти и нацель!
маяк-ямка
рифма-фирма
норка-крона
терка-актер-катер(было уже, без актера)
сукно-конус
насос-сосна
лапша-шпала
стена-сенат
акростих-хористка
белорус-лесоруб
вредность-древность
;) сижу в области, вижу слабости
Что нам весной или за ней дано?
Одна мечта: знай сон и лей вино!(Брюсов)
Мир в агонии и в гармонии
отбрось робость
чудак+вино=одуванчик
кот+лес=стекло
задор+ель=раздолье
мел+каска=смекалка
литр+чеснок=стрелочник
отдел+зависть=издательство
осень+весна+отдел+плоть=непоследовательность
образ+соло+сеть+нить=сообразительность
тон+меч+тир+ось+ель+сад+пот=достопримечательность
Кубики Зайцева я еще только собираюсь сделать, пока орудую комплектом букв из "Эрудита" и книжкой с заданиями :) 16.01.2001 12:59:13, гусеничка
Мария, я всё хотела спросить - раз уж первые перестановочки(от которых ниточка к логогрифам потянулась) были посвящены идее выучивания определённых букв, Вы от этой мысли отказались или претворяете по-прежнему?
18.01.2001 11:44:57, гусеничка
великан - валенки
парк - карп
карета - ракета
клоун-колун-уклон-кулон
монета-немота-отмена
кобра робка
малина манила
украду дураку
голод долог
увидмся удивимся
масло ослам
автодорога дороговата
вижу зверей - живу резвей
:) город Млсква дорог квасом
на дворе трава-на траве дрова
с мая весной сам я не свой
пожалуйста, пожуй салат
;) учительница, учти и нацель!
маяк-ямка
рифма-фирма
норка-крона
терка-актер-катер(было уже, без актера)
сукно-конус
насос-сосна
лапша-шпала
стена-сенат
акростих-хористка
белорус-лесоруб
вредность-древность
;) сижу в области, вижу слабости
Что нам весной или за ней дано?
Одна мечта: знай сон и лей вино!(Брюсов)
Мир в агонии и в гармонии
отбрось робость
чудак+вино=одуванчик
кот+лес=стекло
задор+ель=раздолье
мел+каска=смекалка
литр+чеснок=стрелочник
отдел+зависть=издательство
осень+весна+отдел+плоть=непоследовательность
образ+соло+сеть+нить=сообразительность
тон+меч+тир+ось+ель+сад+пот=достопримечательность
Кубики Зайцева я еще только собираюсь сделать, пока орудую комплектом букв из "Эрудита" и книжкой с заданиями :) 16.01.2001 12:59:13, гусеничка
[пусто]
16.01.2001 22:43:13
[пусто]
17.01.2001 04:15:11
О матрицах. К сложным словам можно добавить приставки. Например, само-пере-лет-кат`у добавила бы из сложных снего-ход, кат, из приставок – про-на-за/лет-кат.
Еще из сложных:
мусоровоз, мусоропровод, водовоз, водопровод.
цветоед, цветолюб, книгоед, книголюб.
Помните, мы когда-то обсуждали идею морфологического конструктора? А что, если сделать такую компьютерную игру? Берем, к примеру, тот же набор частей слова, который когда-то обсуждался: ПЕРЕ, ДО, ВЫ, ПРО, ПО, ЗА, У, НА, корни ХОД, ВОД, НОС, суффиксы К, ИТЬ, НИК, ЧИК, окончание А, И. И составляем из них разные слова с картинками! Если слова не существует, например, НАХОД, компьютер начинает недовольно попискивать или как-то иначе выражать свое неудовольствие :-), требуя продолжения (НАХОДКА). Если существует, дает соответствующую картинку.
По поводу фразеологизмов. Их настолько много, что нужно сорентироваться, на какую тему придумывать, что интересно сейчас вашему ребенку (животные, части тела, эмоции и пр.). 17.01.2001 18:12:32, Инес
Еще из сложных:
мусоровоз, мусоропровод, водовоз, водопровод.
цветоед, цветолюб, книгоед, книголюб.
Помните, мы когда-то обсуждали идею морфологического конструктора? А что, если сделать такую компьютерную игру? Берем, к примеру, тот же набор частей слова, который когда-то обсуждался: ПЕРЕ, ДО, ВЫ, ПРО, ПО, ЗА, У, НА, корни ХОД, ВОД, НОС, суффиксы К, ИТЬ, НИК, ЧИК, окончание А, И. И составляем из них разные слова с картинками! Если слова не существует, например, НАХОД, компьютер начинает недовольно попискивать или как-то иначе выражать свое неудовольствие :-), требуя продолжения (НАХОДКА). Если существует, дает соответствующую картинку.
По поводу фразеологизмов. Их настолько много, что нужно сорентироваться, на какую тему придумывать, что интересно сейчас вашему ребенку (животные, части тела, эмоции и пр.). 17.01.2001 18:12:32, Инес
Классно про конструктор. Можно верх экрана разделить на четыре части (приставки, корни, суффиксы и окончания) и брать любую из этих частей - а внизу картинка и получившееся слово. или вопросики вместо картинки, если слово не существует...
Про фразеологизмы - нравятся больше всего эмоциональные, связанные с кофликтами что ли (как "волк в овечьей шкуре") - в общем, где есть еще о чем поговорить... 17.01.2001 21:48:50, Мария Д.
Про фразеологизмы - нравятся больше всего эмоциональные, связанные с кофликтами что ли (как "волк в овечьей шкуре") - в общем, где есть еще о чем поговорить... 17.01.2001 21:48:50, Мария Д.
[пусто]
17.01.2001 17:30:00
А !! А я думала, раз файл есть , чтобы отдельно играть, то он-лайн доступа не будет:)
17.01.2001 18:36:52, Шин
Читайте также
Все круглое: крокеты и митболы по рецептам семьи Бельковичей
2 фирменных семейных рецепта
