четвертные оценки - как поступить

Вот подскажите опытные родители, которые часто ходят в школу. Как я дожна была бы поступать в такой ситуации.
Сейчас звонит мне на работу дочь (которая с понедельника неслабо так болеет), что подружка принесла ей дневник с четвертными оценками, среди которых 2 тройки: по истории и по природоведению.
Проблема в том, что я не понимаю, за что. Т.е если бы тройки были по французскому, по русскому и даже по матетамике я бы поняла, хоть это и очень плохо, но я видела множестно оценок в дневнике, среди которых процент троек был немалый. Но по истории помимо того, что я собственными глазами вижу, как она готовится к урокам, я еще и не припомню троек и двоек в дневнике, ну максимум - одна. По природоведению я в дневнике видела только одну оценку - как раз 3, но во-первых, не может же быть за всю третью четверть всего одна оценка?, во-вторых, моя дочь, которая честно признается, что учиться вообще не любит, на вопрос, ну хоть что-то же в школе долно быть интересно?, отвечает, что - да, интересно на уроке природоведения, учительница приятная и интересно рассказывает. Предлагать углублять знания ребенка путем изучения энциклопедий не надо. Во-первых. невозможно это делать по всем предметам, во-вторых, ребенку это неинтересно (по истории я пыталась силком заставлять читать доп. литературу - любви это никак не прибавило). В данном случае меня интересуют только оценки,т.е. числовое выражение подготовленности к урокам.
Хоть сейчас я уже и не могу ничего сделать (я на работе, а классная руководительница уехала с детьми в Германию). Но теоретически - надо было пойти в школу? Но к кому? именно к этим учителям, из которых одна - директор школы (история), можно ли вообще беспокоить директора по таким мелочам как непонятные оценки? Хотя если бы дочь не болела она бы сама это уже выяснила, я знаю почти навеняка.
Или я все же что- то упустила и надо в корне пересмотреть то, как дочь готовится к урокам? Особенно вот эти "устные уроки". Я сама никогда в жизни дома не пересказывала не то, что родителям, но и себе, так что заставлять ребенка пересказывать? Учить наизусть (историю особенно-то не перскажешь)?