2-й и 3-й язык ( не анатомически :)))

Хочу выслушать мнение мудрой общественности.
в 5 кл начали мы 2 яз. изучать - это был немецкий. Прозанимались год - 3 часа в неделю, не думаю, что это много мальчику дало, но все же - представление имел.
Поменяли школу. На математическую. Школа с 5-го кл, поэтому 5-6 считаются малышами и 2-й язык добавляется с 7-го.
Однако , перфекционизм мой не дал жить спокойно, и весь 6 кл мальчик у меня занимался с репетитором - не густо, 1 раз в неделю, 2 астрономических часа в субботу.
Теперь имеем на выбор - опять же немецкий и французский. Сын французский не хочет активвно :( , я считаю - что немецкий учить снова с 0-ля - это очень сильно себя жалеть нужно ( тем более - что в этой школе с англ. у нас почти такая же картина, а мальчик у меня - чем больше его грузишь - тем больше везет и лучше рез-ты).
С другой стороны - имеем сейчас репетира по англ ( 3 часа в нед- одна и та же тетенька с ним уже 6 лет занимается, пора с ней расставаться - но возить его далеко - времени нет ), по немецкому - 2 часа в неделю - и видимо - ситуация рассасываться не собирается. Это помимо плавания.
Вот.
Что бы, Вы, граждане, выбрали?
ПРи условии, что ребенок , по словам всех языковых преподавателей , способный необычайно :) ( я , правда, этого не замечаю)

Пы Сы -
- немецкого не знаю, но мальчик с репетиром собираются начинать Пинг- Понг - видимо 1-ю часть?),
- немецкая репетиторша , ес-но, за французский - ее доводы я разделяю - хоть читать научится и 10 фраз выучит.