Кто-то, наверное, удивится, ведь обычно родители бывают недовольны тем, что учитель слишком строго оценивает ребенка. А у нас наоборот, оценки, по крайней мере по математике (4 кл) можно делить пополам. У нас очень молодая учительница, боится она что ли, что если будет нормально ставить отметки, то все будут получать 2 и 1?
Оценки в журнале - не ниже 4 , правда в последнее время четверки преобладают ( раньше были чаще 5). Но судя по тому, что творится в тетрадях, я не могу понять откуда берутся и 4: уже несколько раз в классной работе перечеркнуты 2 - 4 задания, т.е сделаны абсолютно неправильно, и стоит "СМ", были случаи, когда за 4 (!) неправильных ответа стояла четверка. Проблема в том, что из-за этих хороших отметок мы не можем заставить дочку позаниматься дополнительно с нами (родителями) и разобраться с непонятным материалом дома. Она считает, что отметки у нее и так хорошие, а заниматься из любви к математике - так она ее не любит и знать не хочет.
Как вы думаете - это повод поговорить с учительницей (учитывая, что просто так в школу теперь не зайдешь и "аудиенции" надо как-то добиваться, да и мы работаем), или плюнуть на учительницу и искать подходы к собственной дочери (что мы потихоньку и делаем)?
Может кто-то был в подобной ситуации...
Конференция "Ребенок от 7 до 10""Ребенок от 7 до 10"
Раздел: Школа
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
у вас хоть отмечает, что неправильно решено. Я помню училась, у нас целый год училка пятерки всем ставила - смотрела только ответ, на решение внимания не обращала. Если учитывать то, что все ответы были в конце учебника - то сами понимаете, что год был потерян начисто.
Я бы поговорила с учителем. Не все же дети могут заниматься математикой "из чистой любви к искусству", кого-то надо стимулировать, иначе будет большой пробел - за этим последуют трудности в дальнейшем обучении. 25.10.2004 13:25:41, talita
Я бы поговорила с учителем. Не все же дети могут заниматься математикой "из чистой любви к искусству", кого-то надо стимулировать, иначе будет большой пробел - за этим последуют трудности в дальнейшем обучении. 25.10.2004 13:25:41, talita
Читайте также
ВкусВилл расширил программу лабораторного контроля: теперь продукты проверяются на 80 видов антибиотиков и ветеринарных препаратов
Компания ВкусВилл значительно расширила спектр лабораторных исследований на содержание антибиотиков и ветеринарных препаратов в продуктах животного происхождения. Перечень контролируемых показателей увеличен с 70 до 80, что стало очередным шагом по обеспечению безопасности продуктов и усилению контроля на всех этапах производства.
СДВГ и скрытые родовые травмы: на что обратить внимание родителям
Прежде чем ругать детей за низкие оценки или постоянное плохое настроение, важно убедиться, что эти ситуации возникли не по медицинским причинам. Расскажем, что такое СДВГ и как помочь ребенку, если у него возникают трудности с учебой или общением.