У меня помнится были дворовые подружки, просто потому что мы целыми днями одни, сами, гуляли с ними во дворе.
Сейчас дети конечно не гуляют так. Да и носимся мы с ними с одних занятий на другие, оставляя им полчаса на обед и пару - на сон.
Мой вчера выдал - на продленке дети из 2в говорят , что они круче, чем мы = 2г. А я им сказал, что 2в=3б, а 2г = целый 5а. Значит мы круче!!!!
въехали? и я тоже не сразу, въезжала с 1 по **8надцатый этаж в лифте...
дошло
2в=2+3( буква в алфавите)=5=3+2=3б
Думаю отчасти поэтому у ре нет друзей... Книжки все и статьи многие прочитаны, метод принести что-то в школу , чтоб всех собрать-заинтересовать испытаны... НО, увы(((
"Все девчонки конечно влюблены в олега, но он такой... необразованный..."
Может кто с таким сталкивался? Что делать-то??? Пока объясняю, что друг найдется, просто когда встретится тебе ровня. не обязательно победитель математических олимпиад, просто кто-то с кем будет интересно поговорить. У самой была подружка совсем не победитель олимпиад, НО как мы играли!!!! как мы выдумывали себе развлечения!!!! Сколько у нас было общего!!!
вобщем потрындите со мной. Деть в дидрике от Пионервожатой в школу пошел, оказывается всю неделю с горки на попе катается, дидрик выдерживает)))
*** Тема перенесена из конференции "СП: посиделки"
Конференция "Ребенок от 7 до 10""Ребенок от 7 до 10"
Раздел: Друзья, одноклассники
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Есть, конечно. У моего семилетки есть. Задушевных 2 друга, один просто друг и еще приятели, с которыми играет на переменах в школе и на продленке. И у старшей задушевные подруги с 6 или 7 лет, тоже из школы, одноклассницы. Уже до того задушевные, что практически породнились :) Ну, и еще 2 штуки просто подруг. Друзья завелись сами, отношения дети развивали и строили тоже сами. Я ничего специально не делала, ну, иногда беру друзей с собой в музей в дни, когда у них нет школы, на лыжах кататься ездим вместе с семьей подруги дочери, в гости ходим друг к другу, но все это уже после того, как дети подружились сами.
Я думаю, способности ребенка не играют определяющей роли. У меня оба ребенка с необычно высоким уровнем интеллекта, оба учатся в школе по индив. программе, друзья у них - обычные, нормальные дети. У дочери лучшая подруга очень средних способностей, но такая славная девочка, мне она очень нравится. Дочь ей и с учебой помогает иногда. Как-то все равно находятся общие интересы. Младший о своем друге вообще заботится, как нянька, запасные перчатки носит в школу, чтобы другу одолжить, если у того промокнут. Дочь у меня очень общительная, а сын наоборот, сильно долго привыкает к новым людям, но и он справился с заведением друзей. Мне кажется, на это требуется время - мой сын лелеял свою дружбу больше года, пока она, так сказать, расцвела. С первым лучшим другом они вообще вместе с садика. 17.01.2013 19:26:40, Rive Gauche
Я думаю, способности ребенка не играют определяющей роли. У меня оба ребенка с необычно высоким уровнем интеллекта, оба учатся в школе по индив. программе, друзья у них - обычные, нормальные дети. У дочери лучшая подруга очень средних способностей, но такая славная девочка, мне она очень нравится. Дочь ей и с учебой помогает иногда. Как-то все равно находятся общие интересы. Младший о своем друге вообще заботится, как нянька, запасные перчатки носит в школу, чтобы другу одолжить, если у того промокнут. Дочь у меня очень общительная, а сын наоборот, сильно долго привыкает к новым людям, но и он справился с заведением друзей. Мне кажется, на это требуется время - мой сын лелеял свою дружбу больше года, пока она, так сказать, расцвела. С первым лучшим другом они вообще вместе с садика. 17.01.2013 19:26:40, Rive Gauche
Но он вообще до определенного возраста не нуждался в себе подобных, ему было комфортно со взрослыми или одному.
После 11 лет, когда стал учиться в очень хорошей школе, появилось много друзей, А сейчас , почти в 16, вообще заводила и пропадает целыми днями с друзьями/приятелями то в школе, то в лагере, то в поездках - и родители не нужны ваще!
Так что не переживайте, у вас просто немножко не похожий на других ребенок.. Никто же не обязан быть таким , как вы хотите/ждете. 17.01.2013 13:03:01, Iriska
общается со всеми , но есть именно лучшие(как она говорит)
я вообще считаю, что этот возраст(младшие классы) самый период становления дружб.
когда дети учатся дружить. это не просто общение, это особое умение, кое никакими теориями не постигнуть.
понятно, что могут появится и позже, но могут и не появиться.
и тут совершенно не при чем добрость и приветливость(как ниже пишут) или ум(тем более), точнее при чем, но не самое главное(не, ну с букой тоже никто дружить не будет канешн)
и вообще это у большинства возраст игровой, т.ч. про умные книжки или про деление типа пятизначных чисел в уме лучше помолчать, что я и прошу делать свою.
когда другие дорастут(а то и перегонят таких умников) может тогда им будет о чем говорить, а пока рулят игры, при чем разные, даже про таблицу умножения)))
да , и ДР оч важны, но не просто салат, торт, шарики, офигительно веселые ДР поднимают ребенка в глязах других, неосознанно у детей, но я вижу как это работает. 17.01.2013 11:57:09, Паралоновая котлета
Становление дружбы может быть и позже.. И это тоже нормально. Все же разные дети. Согласна, что особое умение, но этому умению не научить насильно. Сам дойти должен. Кто-то раньше, кто-то позже.. Родители могут только направление задать, книжки читать, общаться..
И ДР моему пофиг были, хотя я очень хорошие организовывала.. Все другие дети были в восторге. Так что тоже не у всех работает) 17.01.2013 13:07:51, Iriska
А популярность ребенка в классе может способствовать появлению закадычных друзей) 17.01.2013 13:59:56, Горлица
Фиг знает, может это были какое-то хитрые скрытые комплексы.. 17.01.2013 15:25:56, Iriska
Были 2 деток с площадки.но в основном из класса,потому что моя идея была "прописать" ее в классе 18.01.2013 13:25:58, Горлица
Из моего опыта, в этом возрасте время проводимое вместе имеет значение.
В этом смысле продленка рулит. В первом классе вообще, спустя неск. месяцев после начала обучения, я с удивлением узнала, что моя дочка некоторых одноклассников даже не знает в лицо. Во дворе подбегает к ней одноклассница - "Юля привет!", а Юлька ко мне - мама, кто это?
Девочка та, кстати, хорошая, и сейчас (3 класс) они дружат, но меньше чем с теми, с кем ходит на продленку. 17.01.2013 11:39:21, Еня
В этом смысле продленка рулит. В первом классе вообще, спустя неск. месяцев после начала обучения, я с удивлением узнала, что моя дочка некоторых одноклассников даже не знает в лицо. Во дворе подбегает к ней одноклассница - "Юля привет!", а Юлька ко мне - мама, кто это?
Девочка та, кстати, хорошая, и сейчас (3 класс) они дружат, но меньше чем с теми, с кем ходит на продленку. 17.01.2013 11:39:21, Еня
ну по себе могу сказать, что настоящие друзья появляются позже, классе эдак в 7 и далее. Глядя на дочку картина та же, ей 11, но сказать, что у нее есть прям задушевные подружки не могу, есть несколько девочек, с которыми она хорошо общается, а есть такие, с которыми конфликтует. По поводу разницы в развитии и как следствие - отсутствие друзей, мне кажется в вашем возрасте пока рановато говорить )) Все равно дети есть дети, им хочется побегать, побеситься, поиграть и для них не имеет такого уж большого значения уровень развития другого ребенка, они этого еще не понимают. Уж насколько у меня дочь, по отзывам учителей, развита по сравнению с одноклассниками не по возрасту, и то у нее есть подружки на предмет пообщаться, поиграть в школе. Но когда домой приходит - у нее уже нет потребности с ними по телефону, например, поговорить, хотя в ее возрасте многие уже на телефоне начинают висеть. Так что я думаю, тут проблема в коммуникабельности ребенка и неумении общаться скорее ((
17.01.2013 11:33:27, alina_akulina
Нет.И в 12 тоже.
И вспоминаю,как обзванивала друзей,собирались во дворе и катались с горок-играли в казаки-разбойники,понимаю,что у моих детей нет этой очень важной части жизни.Во дворе бегают 2 парня-один постоянно что-то взрывает,второй умственно неполноценный.Юольше ровесников не вижу-все заняты.
Чтобы как-то компенсировать-вожу на все ДР,куда приглашают и никогда не отказываю,когда сговаривается с кем-то в кино(с мальчиком или девочкой),хотя иногда на фоне малыша напряжно.
Раньше еще в школу народ со двора ходил,а сейчас все возят...и в соседнюю,и в нашу... 17.01.2013 11:28:05, Len.ta
И вспоминаю,как обзванивала друзей,собирались во дворе и катались с горок-играли в казаки-разбойники,понимаю,что у моих детей нет этой очень важной части жизни.Во дворе бегают 2 парня-один постоянно что-то взрывает,второй умственно неполноценный.Юольше ровесников не вижу-все заняты.
Чтобы как-то компенсировать-вожу на все ДР,куда приглашают и никогда не отказываю,когда сговаривается с кем-то в кино(с мальчиком или девочкой),хотя иногда на фоне малыша напряжно.
Раньше еще в школу народ со двора ходил,а сейчас все возят...и в соседнюю,и в нашу... 17.01.2013 11:28:05, Len.ta
а внешколы дети дружат, потому что мамы у них дружат, так и прикепили друг к другу за лет 9 уже ) 17.01.2013 11:23:11, pelenka
Мой, правда, с девчонками хорошо общается, они его всегда облепят и что-то щебечат.
Сейчас в театральный кружок ходит, там товарищи есть.
Плюс интернет-общение - они уже не так остро нуждаются в личном общении, увы...
Время такое. 17.01.2013 10:47:34, Its4udo
Хм, а я такого не помню. В песочнице точно кто придет с тем и играли. Вот в школе уже да, появлялись "лучшие подруги". Кстати, у меня с сестрой разница год, вот с ней всегда вместе были. Может поэтому воспоминания разнятся? :)
17.01.2013 14:08:49, Еня
[ссылка-1]
Праздник провели,было весело и шумно)) Пришли 10 человек детей из класса-и мальчики и девочки,все активно участвовали в конкурсах,все получили подарки (покупала в Фикс-прайс) и Дипломы))
Что имеем в результате: дочка стала более популярная в классе и соответственно более уверенная в себе) Закадычной подружки так и нет пока,но главное она не переживает теперь по этому поводу,потому что скучать не приходится)
Поэтому буду советовать и Вам провести праздник))Заодно посмотрите как другие относятся к вашим деткам))
На нашем празднике за этим наблюдал муж (я была-массовик-затейник),сказал, что дети вполне адекватно к дочке относятся, она не "белая" ворона среди них..Т.е. заморочки скорее всего у меня в голове и немного у дочки))Теперь у нас их нет) 17.01.2013 10:46:27, Горлица
И моя тоже такая мягко говоря не глупая, а еще маленькая дурочка и не понимает, что половина детей ее считают выскочкой, она девочкам хочет рассказать какую она книжку читает, а им неинтересно, они игры обсуждают, а она в них не играет. Хочет научиться фокусы показывать..., и я понимаю, что просто хочет привлечь к себе внимание. Как ей помочь не знаю..., просто разговариваю с ней о том, что, если она будет добрая и приветливая, отзывчивая и честная,то друг обязательно найдется) 17.01.2013 10:09:15, tat306
а что, у 7 летних детей уже модно нонче матом ругаться? Типа крутой парень? )) Рановато еще вроде, это попозже должно случиться ))
17.01.2013 11:53:01, alina_akulina
У нас вот вопрос как раз о том, что нет такого мальчика или девочки, с кем прям вот хотелось-хотелось бы играть, а не берут.
Все какие-то.... не свои((( 17.01.2013 12:10:35, & CoSKODAff
Читайте также
Японский маникюр: дзен для ваших ногтей
Устала от ломких ногтей? Японский маникюр - дзен для твоих рук! Восстановление, укрепление, здоровый блеск! Разбираем по шагам: как проходит процедура, какие материалы нужны, секреты ухода и кому подойдет этот спа-ритуал.
Почему важно вовремя диагностировать и лечить скрытые родовые травмы у детей
Проблемы со сном, аппетитом или поведением могут быть следствием травмы, которую малыш получил при рождении. В статье расскажем, как распознать такие нарушения и почему важно вовремя их корректировать.
