Я тоже про прописи Занковской программы. Там соединение совсем не такое, как то, которому нас когда-то учили. Ребенок болеет, пишет дома.
Я не могу написать такое соединение, начиная "о" сверху справа, получается только с отрывом.
Удобно писать только снизу слева, у ребенка так тоже хорошо получается. Это вообще правильно или нет? В словах типа "ром", "сом", "рог" – это как раз, вроде бы, совершенно уместно?
И еще меня смущает верхнее соединение от прописной "Э". Почему оно "висит", почему не вести снизу?
Есть ли к этим прописям какая-то методичка для криворуких родителей с плохим почерком, чтобы понять, что там куда по правилам пишется?
Конференция "Ребенок от 7 до 10""Ребенок от 7 до 10"
Раздел: Школа
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.




Я имела ввиду, начинать вести "о" снизу, а соединения варьировать. у меня каракули, хотя при очень большом желании и старании я могу долго и мучительно выписывать образцовые буквы. Но пишу тогда со скоростью первоклашки. 21.10.2010 18:36:54, Nanik

А вы перешли на вторую часть? Какую страницу проходите? 21.10.2010 19:24:10, Красно Солнышко



Читайте также
Японский маникюр: дзен для ваших ногтей
Устала от ломких ногтей? Японский маникюр - дзен для твоих рук! Восстановление, укрепление, здоровый блеск! Разбираем по шагам: как проходит процедура, какие материалы нужны, секреты ухода и кому подойдет этот спа-ритуал.
Почему важно вовремя диагностировать и лечить скрытые родовые травмы у детей
Проблемы со сном, аппетитом или поведением могут быть следствием травмы, которую малыш получил при рождении. В статье расскажем, как распознать такие нарушения и почему важно вовремя их корректировать.