О наших итоговых результатах)

Вот и закончил Жорун 2 класс. Закончил неплохо, без троек))
Большинство пятерок... По русскому в году четыре, логопед школьный от него отказалась по той прчине, что он "все делает, старательный и пр., дальше давайте сами...".

Но...лично я очень недовольна. Ребенку не показываю, у него прямо "головокружение от успехов"))
Мне кажется, что недовольна я объективно. Мне кажется, что большинство оценок у него завышены.
Ну как можно было ставить ему 5 по чтению, если он читает с минимальной скоростью и кучей ошибок. Стихи учит медленно и с постоянной перестановкой слов.
С русским он чуть-чуть сдвинулся, но это если не провести с ним неожиданный и без подготовки диктант, он его не напишет.
Хорошо только разбор слова, предложения, правила всякие, это все применяет, но дисграфия то не делась никуда.
С русским мы сидели с ним весь год сутками. На русский я бросила все свои силы.
По математике тоже так себе...Ну по крайней мере таблицу умножения он не знает. Если нужно посчитать 6х7, будет считать с самого начала "от печки", шестью один, шестью два и т.д. И в итоге выдает очень часто неверный результат.
Получше стал решать задачи, но не потому что хорошо соображает, а просто натаскан...

Я думала, что причины моих бывших расстройств в оценках, а оказывается нет...
На собраниях его часто хвалят теперь.
Единственное, что у него не отнять он старательный и с хорошим поведением. Я думаю, что оценки набавляют за это.
Ну еще возможно за то, что он неплохо рисует и участвует во всяких в т.ч. и школьных конкурсах.

PS Школа обычная, не спец, не считается самой плохой в районе, в старших классах есть гимназические классы, но есть и общеобразовательные. Мы в гимназические не пойдем, много там лишнего, ненужного, а преподы то все равно те же...