Бывают ли гиперответственные мальчики? Или хотя бы ответственные?

Смотрю на наш класс - среди девчонок уже сейчас, в началке, полно таких, кто при природном уме имеет недюжинное старание и трудолюбие: спать не лягут, если доклад не дописали, стих недоучили, словарь не подготовили, домик не склеили и т п. Заниматься могут до часу ночи(иначе в школу не пойдут), заводят будильник на пять и с утра за повторение. Да, у нас спрашивается все строго, за забытое - 2. Если кто думает, что это ерунда ( кол-во д/з) то напишу , что у нас ежедневно 6 уроков, программа школа 2100, всяческие предметы риторика, история и т.д полным комплектом ; по русскому < 2 упражнений не бывает никогда ,часты сочинения, по англ всегда большая тема по учебнику, словарный диктант слов на 20 и письменно рабоч тетрадь на 2 разворота, по математике д/р 4 листа - обычное дело обязательно закупаем все рабочие тетради на печатной основе по каждому предмету и их заполнять - святой долг. На каждый окр мир желательно доп материалы, все стихи по чтению наизусть, много поделок на дом, по изо всякую пропущенную работу надо рисовать дома , ну и все в таком духе, включая обязательные лыжи на физру до схода последнего снега. Если делать все на 100 % и идеально , это часов 5 активной работы над д/з ежедневно. И вот наши мальчики, не считая одного невротика ( дрожит как осиновый лист от четверки и зубрит все от корки до корки)... Все они скорее лентяи и лодыри , включая моего. Причем очень способные. Вопрос собственно в чем - сознательность появится еще , или уже никаких надежд и этот пофигизм будет расти? Пример. Мой с вечера уверяет меня, что по информатике не задано, а потом в школе выясняется, что таки да, задавали и приходится делать на коленке в переменку(а там то раскрась разными цветами, то выпиши, естественно, неаккуратно все выходит за это снижается отметка и товарищ не парится). Это повторяется в разных вариациях постоянно. Или: "давай проспим, а:-)" Ну и все-все старается упростить, минимизировать, при любом спорном моменте - сделать в тетради письменно , правильно оформив или начирикать карандашом в учебнике , выбирает последнее ( и часто платится за выбор, это человека не пугает, но и радости от учебы нет, впрочем, у девчонок тоже первое - страх )Сразу скажу, за учебу мы дома ничем не премируем, ничего не обещаем-не покупаем только похвала и радость за успехи. Обычно на кружках это весьма на ура воспринимается, но кружки- это ж приятные хобби, а школа - работа причем нелюбимая .(некоторые отчаявшиеся родители в классе практикуют премии, подарки и т.д. )Расскажите про ваших мальчиков и их усердие, особенно интересно, если учитель тоже жестко-авторитарный. Со своей колокольни оценить не могу, я гиперответственная и папа такой, правда в 5 не вставали, и если на коленке писали, 5 имели:-)