Задание для первого класса по окружающему миру: "Возьмите две иголки. Одну из них смажте жиром. Положите на воду. Какая из них утонет и почему?"
Мы провели несколько экспериментов. В основном тонули обе иголки. Один раз на поверхности осталась не смазанная маслом(сливочным :-)).
Вопрос. Как должно-то быть? И почему?
Как мне кажется, утонуть должна игла, смазанная жиром. Почему? Что-то смутно помнится из физики про поверхностное натяжение... Но вопрос-то для первого класса.
Программа "Школа 21 век". Учебник Виноградовой.
Поможите, люди добрые!
Конференция "Ребенок от 7 до 10""Ребенок от 7 до 10"
Раздел: Школа
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Но так и обычная иголка не тонет - сила поверхностного натяжения никуда не девается. Даже без вилки кладется и плавает. А судя по вопросу какая-то должна утонуть...
01.02.2010 14:42:38, КатюхА
Читайте также
Позитивное мышление: почему одни видят хорошее, а другие – нет
Почему одним людям легко видеть хорошее, а другим – нет? Позитивное мышление – это не врождённый дар, а навык, который можно развивать. Разбираем психологические причины, научные объяснения и то, как внимание формирует ощущение счастья.
СДВГ у детей: основные симптомы и методы лечения
Невнимательность, рассеянность, трудности с учебой и поведением – лишь часть симптомов, которые могут указывать на СДВГ у ребенка. Расскажем, что это за нарушение, как его распознать и лечить.
