Вчера сын написал открытку в честь Дня матери, побежал быстрее, как только узнал, писать))
Привожу ее текст побуквенно:
"люблю маму свою берегу её как срдце ока я тебя люблю тебя мамачка дарагая мамачка любимая"
)) Все равно, было очень приятно)
Первый раз не стала его дрючить за ошибки))
Конференция "Ребенок от 7 до 10""Ребенок от 7 до 10"
Раздел: -- посиделки
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
а по-моему тут соседствует невнимательность с отсутствием "начитанного материала", если так можно выразиться. Вам не писать надо ребенка заставлять, а читать - много, разной литературы. И развивать зрительную память. Если вам вообще советы актуальны
01.12.2009 12:53:50, ЛизАнька
А вот наша открыточка: Мамочка поздравляю тебя з днем матери. Очень люблю желаю щастья!!!
30.11.2009 21:21:26, Konst
Ну вот опять не вижу ее, дисграфию пресловутую. Все аграмматизмы только. "Дарагая" - не подобрал проверочное слово, "мамачка" - суффиксы еще не проходили наверняка, "срдце" - ну, гласные многие дети изредка пропускают по невнимательности. Такой хороший мальчик у Вас!
30.11.2009 18:20:52, Pilar
Я как-то тыщу лет назад (а кажется, что вчера), показывала тетрадку своего сына. Это первый класс, было списывание из учебника, то бишь он сначала смотрел на то, как написано, а потом писал.
Что интересно, когда Егора тогда тестировали, то одни логопеды говорили, что дисграфия у него не сильная, а другие, что вообще у него дисграфии не видят.
Вот наша работа. 30.11.2009 21:19:03, Filia
Ну как учить ребенка списывать при таких проблемах я теперь знаю :)
Здесь "собака порылась" именно в чтении. Мы все лето перед вторым классом и весь второй и третий класс читали медленно по слогам, проговаривая каждую букву внимательно. Каждый день списывали хотя бы по одному предложению. В итоге списывает практически без ошибок, но это труд, не один раз 4 часа, а каждый день мин. по 30, практически без выходных. 30.11.2009 22:06:24, Filia
но ведь это ребенок просто списывал из книжки. Им это не диктовали. Тема была о том, что имена пишутся с заглавной буквы.
У сына действительно были огромные проблемы с чтением и списыванием. 30.11.2009 21:41:14, Filia
С чтением полный порядок, пишет с ошибками, но если постарается, то может и без ошибок :)
ПО русскому у нас устойчивый трояк, иногда удается вытащить на четверку, но редко :) 30.11.2009 22:03:13, Filia
Что интересно, когда Егора тогда тестировали, то одни логопеды говорили, что дисграфия у него не сильная, а другие, что вообще у него дисграфии не видят.
Вот наша работа. 30.11.2009 21:19:03, Filia
Ну так это списывание. А там ребенок сам написал. Это все-таки разница. К тому же у Вас там в пользу дисграфии говорят проблемы со знаками препинания - при списывании - и слова с маленькой буквы после точки (если они, точки, там вообще должны быть), а не орфографические ошибки. ИМХО.
30.11.2009 21:47:45, Pilar
Здесь "собака порылась" именно в чтении. Мы все лето перед вторым классом и весь второй и третий класс читали медленно по слогам, проговаривая каждую букву внимательно. Каждый день списывали хотя бы по одному предложению. В итоге списывает практически без ошибок, но это труд, не один раз 4 часа, а каждый день мин. по 30, практически без выходных. 30.11.2009 22:06:24, Filia
Вот знаете, смотрю на Вашу ссылку и думаю о том, что вся, иак называемая, дисграфия у нас приобретена в связи с использованием новых, не понятно каких методик преподавания. Как было в нашем детстве: прошли тему, закрепили, написали самостоятельную, написали контрольную. Сейчас Вы показываете ссылку на первый класс. Откуда дети должны знать, как писать окончания имен существительных (4 класс), как проверять безударные в корне слова (2 класс)... Прошли ли они к тому времени имена собственные - вопрос? Как еще должен написать нормальный ребенок в 1-м классе?
30.11.2009 21:27:20, Барокко
У сына действительно были огромные проблемы с чтением и списыванием. 30.11.2009 21:41:14, Filia
а как сейчас он пишет? Мой, кстати, ровестник Вашего, с чтением - порядок, пишет с ошибками.
30.11.2009 21:50:24, Барокко
ПО русскому у нас устойчивый трояк, иногда удается вытащить на четверку, но редко :) 30.11.2009 22:03:13, Filia
кстати да. мой тоже постоянно переставляет буквы, не дописывает окончания и делает ошибки - а вместо о и т.д. это как называется?
30.11.2009 19:43:30, Шерлок
Кто вам дисграфию-то поставил? 30.11.2009 18:15:10, Musenka
Логопед. И не один. А вообще все у кого были.
Пока еще ни один ее не отрицал... 01.12.2009 09:57:54, Булочка наст.
Пока еще ни один ее не отрицал... 01.12.2009 09:57:54, Булочка наст.
Поздравляю, мне моя дисграфик диплом изготовила на день матери - "лучшей маме в мире", он у меня на видном месте на холодильнике висит :) Даже свое и мое имя умудрилась русскими буквами написать - русский у нее скорее иностранный язык, так что мне было приятно вдвойне.
30.11.2009 16:43:56, moksifri
Нормальный текст. Не понмаю причем здесь дисграфик. Мой например в тетради по русскому пишет "жи-Ши", а во всех остальных местах "жЫ-ШЫ" и я его при этом диграфиком не считаю, а считаю разгильдяем.
А про праздник этот мои не то, чтобы даже не вспомнили, но я еще и младшему сама картинку рисовала - свой портрет (хотя я тоже нифига не художник), чтобы не позориться (картинки вывешивают в коридоре). 30.11.2009 16:37:31, hanhi
А про праздник этот мои не то, чтобы даже не вспомнили, но я еще и младшему сама картинку рисовала - свой портрет (хотя я тоже нифига не художник), чтобы не позориться (картинки вывешивают в коридоре). 30.11.2009 16:37:31, hanhi
Так мой по идее должен был знать: в понедельник задали рисунок, в пятницу получил замечание "нет рисунка ко дню матери", в субботу отнес нарисованный мной (срисованный с гугля) рисунок, ему я только книжки доверила раскрашивать.
30.11.2009 16:44:47, hanhi
у меня слезы навернулись на глаза после прочтения.
он у вас прекрасный ребенок. Прекрасный! 30.11.2009 15:32:00, Остров Везения
он у вас прекрасный ребенок. Прекрасный! 30.11.2009 15:32:00, Остров Везения
Как бы ни было написано - это письмо просто замечательное! 30.11.2009 15:06:51, Лютики-цветочки
Моя изложение на днях написала. За содержание 5, высокохудожественно изложено. А за грамотность даже оценку не поставили, столько ошибок. Ну вот у нас завышают оценки... при том, что она пишет оптека, росса, триугольник (проверочное слово три), нравица, у нее 4-ка.
30.11.2009 15:57:39, Ольгочка
Читайте также
Что это растет? Как сохранять всходы на грядке полному чайнику
Как правильно сеять семена на грядках
