Конференция "Ребенок от 7 до 10""Ребенок от 7 до 10"
Раздел: Образование, развитие
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
[пусто]
[пусто]
10.11.2009 12:05:25
76 комментариев
Света, а можно ОФФ?
В какой школе Ваша дочь учится? Мы вот тут голову ломаем, куда нашу красоту определить :), мнения собираем... 11.11.2009 16:09:46, бываю тут
В какой школе Ваша дочь учится? Мы вот тут голову ломаем, куда нашу красоту определить :), мнения собираем... 11.11.2009 16:09:46, бываю тут
Мой очень любил мультики про Болека и Лелика. И дед купил книжку про них. Книга большого формата, крупные буквы, на каждой странице рисунок и буквально 1-2 предложения. Потом еще подобные книги. Вот их он стал читать. Появился интерес.
Сейчас мальчику 13. Но так и не зачитал, так как я это вижу. Хотя может почитать иногда, если интересно. Тут на отдыхе я читала "Чито-грито" Данелии, все время цитировала, т.к. оч смешно было. Так он взял и буквально за 2 дня прочитал толстенную книгу. Но там реально просто рыдали все от смеха над каждой страницей. 11.11.2009 11:52:14, Laris
Сейчас мальчику 13. Но так и не зачитал, так как я это вижу. Хотя может почитать иногда, если интересно. Тут на отдыхе я читала "Чито-грито" Данелии, все время цитировала, т.к. оч смешно было. Так он взял и буквально за 2 дня прочитал толстенную книгу. Но там реально просто рыдали все от смеха над каждой страницей. 11.11.2009 11:52:14, Laris
[пусто]
10.11.2009 23:26:15
Но вот это "Со временем должна развиться зрительная память и опыт читателя, ребенок начинает читать слово и как бы "интуитивно д" - огадыватся" как оно оканчивается" - не про них, а я, собственно, об этом. 11.11.2009 01:25:40, Musenka
[пусто]
10.11.2009 22:39:54
У моей дочери идет 2 иностранных языка плюс к русскому. на всех трех она читает с разной степенью продвинутости. 11.11.2009 08:57:38, SANI (ex МВСН)
Это как? Говорит по-русски, а читает лучше по-английски? А это...эээ.. правильно?
11.11.2009 00:53:32, ЮлияФ
[пусто]
11.11.2009 01:04:14
Я просто встречалась с таким подходом, и тоже слегка осталась в недоумении - хорошо или нет... это были курсы английского для пятилеток, где кроме разговорной речи их учили читать.
11.11.2009 01:52:59, ЮлияФ
Подбирать литературу по интересам, чтобы хотелось получить информацию из книг. Пусть рукоделие, про моду, про принцесс, про спорт, все, что интересно ребенку. Подбирать интересную литературу и продолжать читать ребенку регулярно, может быть захочет продолжить, когда родители не могут почитать. Нарабатывать технику чтения - пусть читает 1 абзац (если больше не может), но каждый день обязательно, пусть будет режимный момент. Подобрать книжки с короткими рассказами, потом обсудить с элементами пересказа. Журналы можно читать.
Тяжело учиться с таким чтением. 10.11.2009 22:11:43, E_VIKT
Не всегда. У моей дочки пока проблем нет. Хотя, конечно, в те школы, где уже при приеме дети должны бегло читать, мы даже не совались. Тут надо четко следить. чтобы режимный момент и давление не привели к отвращению к чтению вообще. У нас было именно так. И именно мое "наплевательство", считаю, помогло это отвращение перевести в спокойную небольшую нелюбовь.
10.11.2009 22:19:10, Василиса из сказки
Тяжело учиться с таким чтением. 10.11.2009 22:11:43, E_VIKT
Найдите ей хорошего педагога(неважно, как это будет называться - репетитор, логопед и т.д.), но человек, который сможет ей помочь. Если не пожалеете на это ресурсов сейчас, облегчите ей жизнь в будущем, пока еще не развелось слишком много комплексов. Не любой человек может эффективно заниматься с ребенком, имеющим проблемы в усвоении материала ,и конечно не любая мама, не нужно стесняться обращаться за помощью к специалисту. Занятия будут достаточно простыми, главное, чтобы они были регулярными и привлекательными для дочери, т.е. педагог должен ей понравиться, чтобы сумел ее как-то заинтересовать, замотивировать. Немного терпения - и потом увидите результаты.
По ссылке статья, она не полностью к вам относится, но там есть место про беглое чтение без понимания, да и вообще много интересных мыслей. 10.11.2009 20:34:51, ЮлияФ
Потому что пока нет техники быстрочтения:(, как и К. писала внизу. У моего ребенка это тоже не пошло в 6 лет, когда он читал не особо быстро, именно по слогам. Но когда он научился читать бегущую строку в телевизоре - Остер пошел на ура, причем хохот начинался во время чтения, а не после, когда прочитается весь стишок. От себя скажу, что Остер достаточно специфичен в некоторых стихах, и не всегда всем детям понятны его стишки:(
10.11.2009 22:39:47, Золотое Солнышко (в системе 210778)
Ни я сама, ни дочь не любим Остера...Дочь вообще не понимала и не понимает его юмор, ненавидела его творчество читать:)
Просто читайте по программе + сколько можете сами(мы с дочкой стихи читали - их легче, кое-где догадывалсь а не читала) - зачитае сама. Моя зачитала в 3-ем классе - вот кайф поймала от чтения книг и стала читать много, запойно и быстрее. До этого, правда, любила очень, когда ей читают - просила, ныла, канючила.
Пы.Сы; техника чтения была плохая(на нижней границе "нормы") в школе, но я не парилась, слава богу, учитель тоже - говорила, это больше тмперамент.
Пришло само в 9 лет. 10.11.2009 22:29:04, kikimora
По ссылке статья, она не полностью к вам относится, но там есть место про беглое чтение без понимания, да и вообще много интересных мыслей. 10.11.2009 20:34:51, ЮлияФ
[пусто]
10.11.2009 20:55:32
Хотя бы раз в неделю с классным специалистом, который чувствует процесс изнутри и понимает, как оно проявляется наружу, хоть немного предствляет себе, как оно в мозге устроено, какие механизмы не созрели, как создать эмоциональный настрой, который способствует лучшему усвоению. Я сама немного умею это делать, и делаю со своими детьми. Может и Вам будет проще открыть в себе такие способности? :) А может Вы и правильно в основном с ней занимаетесь, просто хочется более быстрых результатов, не хватает терпения?
Я сейчас с младшей занимаюсь чтением. Ей шесть, в школу через год. Ожидала гораздо лучших результатов. Подвисает на каждом слоге. На данным момент поняла, что нужно просто запастись терпением и настойчивостью. И, конечно, желательно каждое занятие как-то разнообразить, вносить в него какой-то элемент игры. Хвалить за достижения, даже мелкие, обязательно. 10.11.2009 21:24:17, ЮлияФ
Я сейчас с младшей занимаюсь чтением. Ей шесть, в школу через год. Ожидала гораздо лучших результатов. Подвисает на каждом слоге. На данным момент поняла, что нужно просто запастись терпением и настойчивостью. И, конечно, желательно каждое занятие как-то разнообразить, вносить в него какой-то элемент игры. Хвалить за достижения, даже мелкие, обязательно. 10.11.2009 21:24:17, ЮлияФ
[пусто]
10.11.2009 21:36:25
Нужно плясать от того уровня, который у дочки есть. Берите максимально простой рассказик (мы вот читаем пересказ мультика про котенка ГАВа), и убеждаетесь, что его дочка воспринимает. Потом постепенно усложняете. А Остер, имхо, сложноват.
11.11.2009 00:52:17, ЮлияФ
[пусто]
11.11.2009 01:02:00
Что у меня еще работало с детьми... полезно купить новую книжку специально для ребенка, чтобы это было обставлено как-то по-особому. Старшей я в свое время купила книжку любимого цвета:) содержание было вторичным, ну, стихи несложные. А младшей купила вообще шикарную книгу, специально для самостоятельного чтения, она два года ее ждала и дождалась. Там шрифтом чуть крупнее обычного все самые простые и хорошие сказки и рассказы. И Гав там. По ссылке.
Еще я старшей дочке писала записки "пойди во двор, найди под яблоней клад" и тому подобное. Она их читала и выполняла поручение. 11.11.2009 01:59:43, ЮлияФ
Еще я старшей дочке писала записки "пойди во двор, найди под яблоней клад" и тому подобное. Она их читала и выполняла поручение. 11.11.2009 01:59:43, ЮлияФ
[пусто]
11.11.2009 10:57:16
Я ее купила когда-то в Киеве на книжном рынке в ящике с надписью "распродажа", за большую цену, думаю, тоже бы не купила. Но вообще 25 это что-то того, может, ошибка?
11.11.2009 15:55:08, ЮлияФ
Просто читайте по программе + сколько можете сами(мы с дочкой стихи читали - их легче, кое-где догадывалсь а не читала) - зачитае сама. Моя зачитала в 3-ем классе - вот кайф поймала от чтения книг и стала читать много, запойно и быстрее. До этого, правда, любила очень, когда ей читают - просила, ныла, канючила.
Пы.Сы; техника чтения была плохая(на нижней границе "нормы") в школе, но я не парилась, слава богу, учитель тоже - говорила, это больше тмперамент.
Пришло само в 9 лет. 10.11.2009 22:29:04, kikimora
Я бы ребенка показала хорошему логопеду. Объясню почему - тихий-тихий голос в сочетании с плохим чтением и пониманием прочитанного может указывать на ряд логопедических проблем, работа логопеда может реально помочь преодолеть эти проблемы.
А так - да читать только и все.
Моя старшая, например, мелкому читала. Но он у нас в этом плане уникальный - он слушал ее чтение по слогам и даже засыпал не сразу:) 10.11.2009 18:08:07, Иртим
А так - да читать только и все.
Моя старшая, например, мелкому читала. Но он у нас в этом плане уникальный - он слушал ее чтение по слогам и даже засыпал не сразу:) 10.11.2009 18:08:07, Иртим
Вообще, по скорости чтений, у нас к концу первого класса средний результат был 40-50 слов в минуту, многие - 20-30.. Может, не мучать ее особо? 10.11.2009 17:10:42, Анька
В идеале хорошо, чтобы эту запись было кому передать послушать (бабушке, подружке) и записать следующую.
Имхо, наработается техника чтения - легче придет желание читать.
P.S.: Личный опыт: у нас в почете всегда были аудиокниги и появилась полезная "привычка к интересным историям", а также образец для выразительного чтения. 10.11.2009 15:55:46, Шиколоне
С любовью к чтению сложнее - пока ребенок не найдет ту книжку, которая его сильно заинтересует, желания читать не будет. У меня сын такой, 7,5 лет, читает с 4,5 лет, но читает то, что интересно ему. Последний рывок любви к чтению был на Сказках Дядюшки Бигля - кажется так книжка называется. Ею зачитывался даже в машине. 10.11.2009 15:47:12, Золотое Солнышко (в системе 210778)
"несмотря на вопли, крики, плач, атомную войну и прочее - ребенок должен знать, что чтение будет:), несмотря не на что" - вот в результате 9 лет такой позиции любовь к книгам так и не появилась, зато ненависти - хоть отбавляй. С удовольствием читается примерно 1 книга в год + еще 3 -4 без удовольствия. Техника нормальная со 2 класса.
10.11.2009 16:52:00, hanhi
10.11.2009 16:52:00, hanhi
А любовь к чтению - она либо есть, либо ее нет:( Меня все детство заствляли читать, перед школой я читала букварь за коляску - этот момент до сих пор помню. В 1-м классе читала не очень охотно, заставляли, но когда в конце первого класса мама рассказала начало истории мушкетеров - тут захотелось прочитать, как это было в лицах:) и понеслось... Иногда мама была сама не рада, что менят так увлекло чтение - я могла придти со школы, снять один носок и сесть читать. У сестры наоборот - она читала с удовольствием всякие детские книжки, но взрослую литературу читать отказывалась, до сих пор, в свои 25 читает либо всякие журнальчики, или же всякие любовные романчики, хотя нет, тут было достижение - книжку "Адмирал" прочитала, и то после фильма:)
Мой ребенок нормально - в смысле быстро (80 слов) и с выражением, с пониманием читает где-то с 7-ми лет, но любовь к чтению у него до сих пор не появилась. Она есть к некоторым книгам - типа Гарри Потера, научной литературе - типа энциклопедий и книг по программированию, хотя он еще мое "Приусадебное хозяйство" уважает:) А в глобальным смысле - "читаю все, что имеет переплет" - нет этой любви. 10.11.2009 19:14:52, Золотое Солнышко (в системе 210778)
были проблемы перед школой с чтением, не читает,не хочет,не правильно читает,т.е. по буквам, а надо было поступить в языковую школу, обратилась к школьному логопеду. Та взяла букварь советских времен, методично читала с ней по слогам, анализировала гласный, согласный и т.п. За месяц занятий около 10, у моей дочери все срослось. Стала видеть слоги. К середине 1 го класса читала бегло. Считаю обращение к специалистам очень помогает в дальнейшем. А самим пытаться добиться результата можно долго. Школьные программы объемные, без чтения трудно учиться. Успехов.
10.11.2009 15:41:19, иа
Ни как не заинтересуете, пока ребенок не преодолеет сложности самого процесса, т.е. пока скорость не будет 100-120 слов в минуту. Только заставлять читать, начинать с чтения и им же заканчивать, не заменять чтение математикой и не обещать, что будет интересно. Просто должна научиться читать на достаточной скорости.
10.11.2009 15:34:14, К.
Угу, редкая детка будет радоваться самому процессу. Ну, разве что как моя - которая долго была вообще лишена этой радости :)
11.11.2009 00:22:32, Musenka
моя старшая тоже такая была.Как научилась читать,так жадно и читала-то слоги,то трехбуквенные слова,то простые слова и так далее по нарастающей.Но она все же очень рано начала,может,поэтому.
11.11.2009 20:30:29, =СветА™=
тоже так считаю.Пока не будет нужной скорости,чтения с удовольствием вряд ли получится.Единицы детей могут кайфовать про процесса.обычно кайф начинается с результатом.
10.11.2009 15:41:00, =СветА™=
Свет, моя с удовольствием только про Винкс книжки читает. Причем умудряется по книжке в день "глотать". А потом меня "грузит" подробнейшим пересказом! Терплю, слушаю внимательно :))) А вот школьную программу (буквать, хрестоматию) читает только, чтобы мы отвязались - быстро, невнятно, не стараясь понять и запомнить, демонстрируя свое неудовольствие... Думаю, может когда в школе рассказы поинтереснее пойдут, она и читать программу будет охотнее?..
10.11.2009 13:55:42, Эля $
а моя даже не покупает, говорит все равно читать не буду, лучше мульт посмотрю :) или :(
10.11.2009 14:39:04, Businka
[пусто]
10.11.2009 13:59:18
с выражением, по ролям, по строчкам (вы первую - она вторую, вы третью - она четвертую - чтоб попадала на рифму). С одной целью: чтобы поняла, что читать - это не страшно, нудно и тяжело, а весело и просто. А дальше - дело техники ;) 10.11.2009 13:50:25, Natas
Ты хочешь чтоб она сама читала или хорошо вслух читала?
10.11.2009 13:44:11, Marinaff
[пусто]
10.11.2009 13:46:38
У нас наоборот пока - Тёмка сам себе читает хорошо, по крайней мере пересказывает прочитанное близко к тексту, а вслух читает плохо. Мелкий его слушать не может :))
Учитель в школе говорит что только практика поможет. Я пачками скупаю хорошо изданные книги - мало текста, крупный шрифт, занимательный сюжет. Он их читает как домашнее чтение (у нас это обязательно) 10.11.2009 13:50:50, Marinaff
Учитель в школе говорит что только практика поможет. Я пачками скупаю хорошо изданные книги - мало текста, крупный шрифт, занимательный сюжет. Он их читает как домашнее чтение (у нас это обязательно) 10.11.2009 13:50:50, Marinaff
Свет, а если попросить Женю почитать Веронике, сославшись на то, что ты знаята? Пусть журналы какие-нибудь (только надо предварительно самой провести цензуру на текст как с точки зрения штифтов и размеров, так и содержания), книжки например по любимым мультам. Правда при этом надо надо слушать самой и поправлять, если что,чтобы она не пропускала предлоги, союзы, не меняла окончания. А потом пересказывать кусочки (пусть по наводящим вопросам: кто, что сделал, куда пошел).
10.11.2009 13:27:14, Mariya
Я,например,без книги,как без еды не могу.Читаю всегда и везде,и в транспорте,и пока жду её у дверей школы,и перед сном.И дочь,видимо,глядя на меня,читает.Постоянно в портфеле книга,чтоб на переменах было чем заняться,в метро,когда едем,тоже только с книгой,перед сном читает постоянно.
Я не хвалюсь,просто пытаюсь понять,может это действительно так пример родителей на них влияет? 10.11.2009 13:22:13, Ирина-Мамо
Если бы все было так просто! У нас читают все! (куча ролственников, знакомых, друзей) Причем исключительно бумажные книги. Все кроме дочери. Даже младший брат больше читает.
10.11.2009 13:32:56, hanhi
Точно! Эта теория разбивается в пух и прах на некоторых детях. У нас все запойно читают, а сын совсем не хотел, я даже советовалась тут. Все получилось банальнее некуда: на ГП пробило.
10.11.2009 14:55:31, Pilar
Поддержу про Узорову и Нефедову, правда у нас книга называется "Быстрое обучение чтению". Книга отличная, дает заметные результаты. А про худ. книги. Первой, которая заинтересовала мою дочь была "Приключения Пифа" Остера со множеством картинок. Там буквально пару строк текста - картинка, опять немного текста, и сами рассказы короткие и смешные. Потом была толстая книга с подобными рассказами (сборник, название сейчас не вспомню). Еще ей нравятся детские энциклопедии про животных, но тут нужно кому-то взрослому слушать, иначе ударения расставляются в произвольном экзотическом порядке :)
10.11.2009 13:18:10, Партизан-ка
Потом вечерами стали книги читать. Обычно читала я , а потом как-то дочке говорю. Давай эту главу ты прочти, а то я совсем ничего не успеваю, я пока твою одежду развешу ну и т.п. И она мне читала вслух.
Втянулась, читает сама. Но я стараюсь этот процес контроировать.
Ошибки поправляю. Говорю как бы я с интонацией прочитала это предложение. Напоминаю, что после точки надо сделать небольшую паузу (можно махнуть головой, не сильно конечно, а то моя сначала махала как слон на поклоне:).
Но все это болше как научить а вот как заинтересовать? Может быть стоит спросить что бы ей хотелось почитать. Может ей журналы нравится читать? Или у ее подружки поинтересоваться, что та читает и своей предложить под предлогом Маша прочитала и вам будет что обсудить.
А в книжный магазин вы с ней ходите? Моя любит прийти, что-нибудь выбрать и почитать. Или в библиотеку можно. 10.11.2009 12:30:14, lisak7
[пусто]
10.11.2009 12:32:57
[пусто]
10.11.2009 13:24:36
[пусто]
10.11.2009 13:34:55
ну ее устроит вариант остаться вообще без винкса? еще стимул какой-нибудь...
10.11.2009 13:38:35, Mariya
[пусто]
10.11.2009 13:34:20
так условие же было: прочтешь - включу, математика тут не участвует. Я - ехидна, но я бы не включила.
10.11.2009 13:36:08, Mariya
